اپلیکیشن اندرویدی فلشکارت آموزشی **بهینهسازی فرآیند تولید متن با LLMs**
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره **بهینهسازی فرآیند تولید متن با LLMs**
موضوع کلی: هوش مصنوعی و مدلهای زبانی بزرگ
موضوع میانی: تولید متن با LLMs
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر مدلهای زبانی بزرگ و کاربردهای آنها
- 2. مبانی معماری ترنسفورمر در مدلهای زبانی
- 3. آشنایی با مفاهیم اولیه پردازش زبان طبیعی
- 4. انواع دادههای متنی و پیشپردازش آنها
- 5. جمعآوری و آمادهسازی دادههای آموزشی
- 6. اصول یادگیری نظارتشده و بدون نظارت در NLP
- 7. معرفی معماریهای مختلف مدلهای زبانی
- 8. لایه توجه (Attention Mechanism) و اهمیت آن
- 9. کدگذاری و رمزگشایی در مدلهای ترنسفورمر
- 10. آشنایی با مدلهای زبانی از پیش آموزشدیده (Pre-trained Models)
- 11. مدلهای زبانی مبتنی بر توکن (Token-based Language Models)
- 12. مدلهای زبانی مبتنی بر توالی (Sequence-based Language Models)
- 13. مفاهیم Embeddings و نمایش برداری کلمات
- 14. Word2Vec و GloVe: نمایش معنایی کلمات
- 15. FastText و تشخیص کلمات خارج از دایره واژگان
- 16. شناخت مدلهای زبانی بزرگ (LLMs)
- 17. معماری GPT و مدلهای مبتنی بر آن
- 18. معماری BERT و مدلهای دوطرفه
- 19. تفاوت مدلهای زبانی مولد و تشخیصدهنده
- 20. تنظیم دقیق مدلهای زبانی (Fine-tuning)
- 21. انتقال یادگیری (Transfer Learning) در NLP
- 22. کاربرد LLMs در تولید متن خودکار
- 23. تولید متن خلاقانه و داستانی
- 24. تولید محتوای آموزشی و علمی
- 25. تولید متن برای بازاریابی و تبلیغات
- 26. تولید متن برای شبکههای اجتماعی
- 27. خلاصهسازی متون طولانی
- 28. تولید خودکار پاسخ به سوالات
- 29. ترجمه ماشینی با استفاده از LLMs
- 30. تولید متن با رعایت سبک و لحن خاص
- 31. مدیریت و کنترل خروجی مدلهای زبانی
- 32. ارزیابی کیفیت متن تولید شده
- 33. معیارهای ارزیابی کمی (BLEU, ROUGE)
- 34. معیارهای ارزیابی کیفی و انسانی
- 35. شناخت و کاهش سوگیری در مدلهای زبانی
- 36. ملاحظات اخلاقی در تولید متن با LLMs
- 37. حفظ حریم خصوصی در دادههای آموزشی
- 38. مسئولیتپذیری در خروجی مدلهای زبانی
- 39. قوانین و مقررات مربوط به محتوای دیجیتال در ایران
- 40. انطباق با آییننامه ساماندهی محتوای دیجیتال
- 41. رعایت حدود شرعی در محتوای تولیدی
- 42. تولید محتوا در چارچوب خانواده ایرانی-اسلامی
- 43. پرهیز از ترویج مطالب خلاف شرع و قانون
- 44. مدیریت فرآیند تولید محتوا با LLMs
- 45. انتخاب مدل زبانی مناسب برای وظایف خاص
- 46. تنظیم پارامترهای مدل برای بهینهسازی خروجی
- 47. استفاده از Prompt Engineering برای هدایت مدل
- 48. طراحی Promptهای مؤثر و کارآمد
- 49. تکنیکهای پیشرفته Prompt Engineering
- 50. Promptهای صفر-شات (Zero-shot) و چند-شات (Few-shot)
- 51. Promptهای زنجیره فکری (Chain-of-Thought)
- 52. Promptهای مبتنی بر نقش (Role-based Prompts)
- 53. Promptهای مبتنی بر مثال (Example-based Prompts)
- 54. Promptهای مبتنی بر دستورالعمل (Instruction-based Prompts)
- 55. Promptهای مبتنی بر پرسش و پاسخ (Q&A Prompts)
- 56. Promptهای مبتنی بر تکمیل متن (Completion Prompts)
- 57. Promptهای مبتنی بر خلاصهسازی (Summarization Prompts)
- 58. Promptهای مبتنی بر بازنویسی (Rewriting Prompts)
- 59. Promptهای مبتنی بر ترجمه (Translation Prompts)
- 60. Promptهای مبتنی بر تولید کد (Code Generation Prompts)
- 61. Promptهای خلاقانه و هنری
- 62. Promptهای آموزشی و علمی
- 63. Promptهای بازاریابی و تبلیغاتی
- 64. Promptهای مرتبط با مسائل اجتماعی (با رعایت چارچوب)
- 65. Promptهای مرتبط با تاریخ و فرهنگ ایران (با رعایت چارچوب)
- 66. Promptهای مرتبط با اقتصاد و کسبوکار (با رعایت چارچوب)
- 67. Promptهای مرتبط با علوم پایه (با رعایت چارچوب)
- 68. Promptهای مرتبط با علوم پزشکی (با رعایت چارچوب)
- 69. Promptهای مرتبط با روانشناسی و خانواده (با رعایت چارچوب)
- 70. Promptهای مرتبط با هنر و ادبیات (با رعایت چارچوب)
- 71. Promptهای مرتبط با توسعه نرمافزار (با رعایت چارچوب)
- 72. Promptهای مرتبط با هوش مصنوعی و یادگیری ماشین
- 73. Promptهای برای تولید محتوای آموزشی تعاملی
- 74. Promptهای برای ارزیابی و نقد محتوا
- 75. Promptهای برای بهبود مستمر فرآیند تولید
- 76. ارزیابی اثربخشی Promptها
- 77. تکنیکهای عیبیابی و رفع اشکال Promptها
- 78. مدیریت دانش در فرآیند Prompt Engineering
- 79. مستندسازی Promptهای موفق و ناموفق
- 80. ایجاد کتابخانه Promptها
- 81. همکاری تیمی در طراحی Prompt
- 82. آموزش کاربران در استفاده از LLMs
- 83. آینده مدلهای زبانی بزرگ و تولید متن
- 84. چالشهای پیش رو در توسعه LLMs
- 85. فرصتهای جدید در بهینهسازی تولید متن
- 86. تأثیر LLMs بر صنایع مختلف
- 87. نقش LLMs در پیشرفت علمی و فرهنگی
- 88. نکات پایانی در استفاده مسئولانه از LLMs
این اپلیکیشن فارسی برای یادگیری و مرور محتوای آموزشی از طریق فلشکارت طراحی شده است. کارتها را یکییکی مرور کنید، پاسخ پرسشها را به یاد بیاورید و نتیجه هر پاسخ را ثبت کنید. محتوای دوره پس از نصب درون برنامه در دسترس است تا برای مطالعه روزمره معمولاً به اتصال مداوم اینترنت نیاز نداشته باشید.
محتوای آموزشی در قالبهای متنوع ارائه میشود تا هم برای یادگیری مفاهیم جدید و هم برای تثبیت آموختهها قابل استفاده باشد.
- رابط کاربری فارسی و راستچین با فونت وزیر.
- تم روشن و تیره مطابق تنظیمات سیستم.
- صفحهبندی ساده برای انتخاب دوره و شروع مرور.
- نمایش تعداد دفعات مرور هر فصل.
- انتخاب چند فصل برای مرور همزمان.
- امکان تمرکز بر فصلهایی که هنوز مرور نشدهاند.
این اپلیکیشن برای دانشآموزان، دانشجویان، داوطلبان آزمونها و علاقهمندان به یادگیری طراحی شده است؛ بهویژه کسانی که میخواهند مطالب آموزشی را در زمانهای کوتاه مرور کنند، دانستههای خود را بسنجند و مطالعه منظمتری داشته باشند.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.