دوره پروژه محور بازیسازی با XNA: ساخت بازیهای دو بعدی و سه بعدی با #C همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
📚 کتاب آموزشی جامع
📚 اطلاعات کتاب
عنوان کتاب: کتاب پروژه محور بازیسازی با XNA: ساخت بازیهای دو بعدی و سه بعدی با #C
موضوع کلی: توسعه و برنامهنویسی بازیهای کامپیوتری
موضوع میانی: توسعه بازی با #C
📋 سرفصلهای کتاب (100 موضوع)
- 1. مقدمه ای بر توسعه بازی و XNA Framework
- 2. نصب و راه اندازی XNA Game Studio و Visual Studio
- 3. آشنایی با ساختار یک پروژه XNA و چرخه حیات بازی
- 4. مبانی زبان #C برای بازی سازی (متغیرها، انواع داده، عملگرها)
- 5. کنترل جریان برنامه (دستورات شرطی و حلقه ها)
- 6. آشنایی با کلاس ها و اشیا در #C
- 7. آرایه ها و لیست ها در #C برای مدیریت داده های بازی
- 8. مفاهیم شی گرایی (Encapsulation, Inheritance, Polymorphism)
- 9. آشنایی با کتابخانه XNA Framework (GraphicsDevice, ContentManager)
- 10. بارگذاری و مدیریت محتوا (Textures, Fonts, Sounds)
- 11. رسم اشکال اولیه دو بعدی (خطوط، مستطیل ها، دایره ها)
- 12. رسم تصاویر دو بعدی (Sprites) و مدیریت SpriteBatch
- 13. مبانی تبدیل ها (Translation, Rotation, Scale)
- 14. آشنایی با سیستم مختصات دو بعدی و Viewport
- 15. مدیریت ورودی کاربر (Keyboard, Mouse)
- 16. ایجاد رابط کاربری ساده (UI) با SpriteBatch
- 17. آشنایی با صدا و موسیقی در XNA
- 18. پخش صداهای کوتاه (SoundEffect) و موسیقی (Song)
- 19. مقدمه ای بر فیزیک دو بعدی (Collision Detection)
- 20. بررسی برخورد بین مستطیل ها و دایره ها
- 21. پیاده سازی برخورد پیکسلی (Pixel-Perfect Collision)
- 22. ساخت یک بازی دو بعدی ساده (Pong) – بخش اول
- 23. ساخت یک بازی دو بعدی ساده (Pong) – بخش دوم
- 24. ساخت یک بازی دو بعدی ساده (Pong) – بخش سوم
- 25. مقدمه ای بر انیمیشن در XNA
- 26. انیمیشن Sprite Sheet (انیمیشن با استفاده از تصاویر متوالی)
- 27. مدیریت انیمیشن با استفاده از Timer و Frame Index
- 28. ایجاد یک کلاس Character برای شخصیت اصلی بازی
- 29. پیاده سازی حرکت و انیمیشن شخصیت اصلی
- 30. اضافه کردن دشمنان به بازی و هوش مصنوعی پایه
- 31. ایجاد سیستم امتیاز دهی و HUD (Head-Up Display)
- 32. ساخت یک بازی دو بعدی پلتفرمر – بخش اول (حرکت و پرش)
- 33. ساخت یک بازی دو بعدی پلتفرمر – بخش دوم (محیط بازی و Collision)
- 34. ساخت یک بازی دو بعدی پلتفرمر – بخش سوم (دشمنان و Collectibles)
- 35. آشنایی با Tile Engine و Tiled Map Editor
- 36. لود کردن و رندر کردن نقشه های Tile Based
- 37. بهینه سازی عملکرد بازی های دو بعدی
- 38. استفاده از SpriteSortMode برای بهبود رندرینگ
- 39. مقدمه ای بر Shader ها (HLSL)
- 40. اعمال افکت های ساده با Shader ها (رنگ، سایه)
- 41. آشنایی با فضای سه بعدی و مختصات سه بعدی
- 42. مقدمه ای بر Matrix ها و Transformations
- 43. ایجاد دوربین سه بعدی و کنترل آن
- 44. بارگذاری و رندر کردن مدل های سه بعدی
- 45. نورپردازی در XNA (Ambient, Diffuse, Specular)
- 46. اعمال Texture به مدل های سه بعدی
- 47. آشنایی با Model Mesh و Material
- 48. انیمیشن مدل های سه بعدی (Skeletal Animation)
- 49. استفاده از Model Viewer برای مدیریت انیمیشن
- 50. پیاده سازی انیمیشن در بازی سه بعدی
- 51. مقدمه ای بر فیزیک سه بعدی (Box2D یا Farseer Physics Engine)
- 52. ادغام فیزیک با مدل های سه بعدی
- 53. ایجاد برخورد بین اشیا سه بعدی
- 54. مدیریت Collision Detection در فضای سه بعدی
- 55. مقدمه ای بر Game AI در XNA
- 56. پیاده سازی Finite State Machine (FSM)
- 57. مسیر یابی (Pathfinding) با الگوریتم A*
- 58. ساخت یک بازی سه بعدی ساده – بخش اول (محیط و دوربین)
- 59. ساخت یک بازی سه بعدی ساده – بخش دوم (شخصیت اصلی و حرکت)
- 60. ساخت یک بازی سه بعدی ساده – بخش سوم (دشمنان و هوش مصنوعی)
- 61. مقدمه ای بر Network Programming در XNA
- 62. ایجاد یک بازی چند نفره ساده (Multiplayer)
- 63. ارسال و دریافت داده ها بین کلاینت و سرور
- 64. مدیریت State در بازی های چند نفره
- 65. بهینه سازی عملکرد بازی های سه بعدی
- 66. استفاده از Object Pooling برای کاهش Overhead
- 67. آشنایی با Render Target ها و Post-Processing Effects
- 68. اعمال افکت های Post-Processing (Blur, Bloom)
- 69. مقدمه ای بر Particle Systems
- 70. ایجاد افکت های Particle (دود، آتش، انفجار)
- 71. مدیریت Particle Systems و بهینه سازی عملکرد
- 72. استفاده از Design Patterns در بازی سازی (Singleton, Factory)
- 73. آشنایی با Unit Testing برای بازی ها
- 74. دیباگ کردن و رفع اشکالات در بازی
- 75. پروفایلینگ و بهینه سازی عملکرد بازی
- 76. آشنایی با Deployment و انتشار بازی
- 77. ایجاد Package برای انتشار بازی بر روی Windows
- 78. ساخت یک بازی Role-Playing Game (RPG) - بخش اول (شخصیت و Inventory)
- 79. ساخت یک بازی Role-Playing Game (RPG) - بخش دوم (مبارزه و دشمنان)
- 80. ساخت یک بازی Role-Playing Game (RPG) - بخش سوم (نقشه و Quests)
- 81. استفاده از Content Pipeline Extensions
- 82. ایجاد Custom Content Processor ها
- 83. آشنایی با Visual Studio Graphics Debugger
- 84. بهینه سازی Memory Usage در بازی
- 85. استفاده از HLSL Effects برای جلوه های ویژه
- 86. آشنایی با Tessellation و Geometry Shaders
- 87. ایجاد Skybox و محیط های سه بعدی
- 88. استفاده از Heightmap برای ایجاد Terrain
- 89. پیاده سازی Water Rendering
- 90. آشنایی با تکنیک های Shader Model 5.0
- 91. ایجاد Global Illumination ساده
- 92. آشنایی با Parallel Programming در XNA
- 93. استفاده از Threading برای بهبود عملکرد
- 94. مقدمه ای بر AI پیشرفته (Behavior Trees, Goal-Oriented Action Planning)
- 95. آشنایی با تکنیک های Anti-Aliasing
- 96. بهینه سازی Garbage Collection
- 97. استفاده از Framework های جانبی برای XNA
- 98. بررسی آخرین تغییرات و اخبار مربوط به XNA
- 99. مباحث تکمیلی و جمع بندی دوره
- 100. منابع و مراجع بیشتر برای یادگیری XNA
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.