دوره مهار کرونا با هوش مصنوعی: طراحی استراتژی‌های مداخله با یادگیری تقویتی و داده‌های واقعی همراه با فلش‌کارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری

1,990,000 تومان
پرداخت اقساطی
در صورت خرید اقساطی هر قسط: 497,500 تومان
۴ قسط ماهانه. بدون سود، چک و ضامن.
پرداخت اقساطی با دیجی‌پی پرداخت اقساطی با ترب‌پی

📚 کتاب آموزشی جامع

📚 اطلاعات کتاب

عنوان کتاب: کتاب مهار کرونا با هوش مصنوعی: طراحی استراتژی‌های مداخله با یادگیری تقویتی و داده‌های واقعی

موضوع کلی: یادگیری تقویتی و کاربردهای آن در بهداشت و سلامت

موضوع میانی: کنترل بیماری‌های همه‌گیر با استفاده از یادگیری تقویتی

📋 سرفصل‌های کتاب (100 موضوع)

  • 1. مبانی یادگیری ماشین و هوش مصنوعی
  • 2. مقدمه‌ای بر علم داده و تحلیل داده‌های بهداشتی
  • 3. مفاهیم پایه در بهداشت عمومی و اپیدمیولوژی
  • 4. مدل‌سازی بیماری‌های همه‌گیر: مبانی
  • 5. مدل‌های کلاسیک اپیدمی (SIR، SEIR و ...)
  • 6. نحوه انتقال بیماری و عوامل مؤثر
  • 7. معیارهای کلیدی اپیدمیولوژیک (نرخ سرایت، دوره نهفتگی و ...)
  • 8. مقدمه‌ای بر یادگیری تقویتی (RL)
  • 9. عناصر اصلی یادگیری تقویتی: عامل، محیط، حالت، عمل، پاداش
  • 10. تفاوت یادگیری تقویتی با یادگیری نظارت شده و بدون نظارت
  • 11. انواع یادگیری تقویتی: مبتنی بر مدل و بدون مدل
  • 12. الگوریتم‌های یادگیری تقویتی بدون مدل: Q-learning
  • 13. الگوریتم‌های یادگیری تقویتی بدون مدل: SARSA
  • 14. الگوریتم‌های مبتنی بر گرادیان سیاست (Policy Gradient)
  • 15. شبکه‌های عصبی عمیق و یادگیری عمیق (Deep Learning)
  • 16. شبکه‌های عصبی کانولوشنی (CNN) برای داده‌های فضایی
  • 17. شبکه‌های عصبی بازگشتی (RNN) و LSTM برای داده‌های سری زمانی
  • 18. مقدمه‌ای بر یادگیری تقویتی عمیق (DRL)
  • 19. Deep Q-Networks (DQN)
  • 20. Double DQN
  • 21. Dueling DQN
  • 22. Prioritized Experience Replay
  • 23. Actor-Critic Methods
  • 24. Deep Deterministic Policy Gradient (DDPG)
  • 25. Proximal Policy Optimization (PPO)
  • 26. Asynchronous Advantage Actor-Critic (A3C)
  • 27. کاربرد RL در بهینه‌سازی و تصمیم‌گیری
  • 28. چالش‌های پیاده‌سازی RL در دنیای واقعی
  • 29. مبانی مدل‌سازی ریاضی برای کنترل بیماری
  • 30. مدل‌سازی دینامیکی جمعیت در کنترل بیماری
  • 31. مدل‌سازی تأثیر مداخلات مختلف (واکسیناسیون، قرنطینه و ...)
  • 32. استفاده از داده‌های واقعی در مدل‌سازی اپیدمی
  • 33. جمع‌آوری و پیش‌پردازش داده‌های کووید-۱۹
  • 34. انواع داده‌های کووید-۱۹ (مبتلایان، فوتی‌ها، بهبودیافتگان، تست‌ها، واکسیناسیون)
  • 35. اهمیت داده‌های مکانی و زمانی در اپیدمیولوژی
  • 36. معماری کلی سیستم RL برای کنترل بیماری
  • 37. تعریف فضای حالت (State Space) برای کنترل بیماری
  • 38. تعریف فضای عمل (Action Space) برای اعمال سیاست‌های مداخله
  • 39. تعریف تابع پاداش (Reward Function) برای بهینه‌سازی اهداف بهداشتی
  • 40. طراحی تابع پاداش: به حداقل رساندن مبتلایان
  • 41. طراحی تابع پاداش: به حداقل رساندن مرگ و میر
  • 42. طراحی تابع پاداش: تعادل بین سلامت عمومی و هزینه‌های اقتصادی
  • 43. انتخاب عامل RL مناسب برای مسئله کنترل بیماری
  • 44. پیاده‌سازی الگوریتم‌های DRL برای کنترل بیماری
  • 45. مدل‌سازی محیط اپیدمی به عنوان بخشی از مسئله RL
  • 46. شبیه‌سازی محیط اپیدمی با استفاده از مدل‌های دینامیکی
  • 47. ارتباط بین محیط شبیه‌سازی شده و دنیای واقعی
  • 48. ملاحظات مربوط به عدم قطعیت در مدل‌سازی محیط
  • 49. تطبیق استراتژی‌های RL با شرایط متغیر اپیدمی
  • 50. ارزیابی عملکرد استراتژی‌های RL: معیارهای کلیدی
  • 51. تحلیل حساسیت عملکرد RL به پارامترهای مدل
  • 52. تفسیر نتایج حاصل از عامل RL: درک تصمیمات
  • 53. استراتژی‌های مداخله مبتنی بر RL: واکسیناسیون
  • 54. استراتژی‌های مداخله مبتنی بر RL: قرنطینه و فاصله‌گذاری اجتماعی
  • 55. استراتژی‌های مداخله مبتنی بر RL: غربالگری و ردیابی تماس
  • 56. استراتژی‌های مداخله مبتنی بر RL: محدودیت‌های سفر
  • 57. استراتژی‌های مداخله مبتنی بر RL: اطلاع‌رسانی عمومی
  • 58. ترکیب استراتژی‌های مختلف مداخله با RL
  • 59. مدل‌سازی اثرات تجمعی و تأخیر در مداخلات
  • 60. پیاده‌سازی RL در مقیاس‌های مختلف (منطقه‌ای، کشوری)
  • 61. مقایسه استراتژی‌های RL با رویکردهای سنتی کنترل بیماری
  • 62. چالش‌های عملی پیاده‌سازی RL در سیستم‌های بهداشت و درمان
  • 63. مسائل اخلاقی و اجتماعی در استفاده از RL برای کنترل بیماری
  • 64. اعتماد به سیستم‌های مبتنی بر RL
  • 65. شفافیت و قابلیت توضیح در تصمیمات RL
  • 66. مدیریت ریسک و عدم قطعیت در پیاده‌سازی RL
  • 67. تأثیر متغیرهای اقتصادی و اجتماعی بر اثربخشی RL
  • 68. مدل‌سازی تأثیر رفتارهای انسانی در دینامیک بیماری
  • 69. یادگیری از داده‌های واقعی در طول زمان (Online Learning)
  • 70. کاربرد RL در پیش‌بینی و پیش‌بینی روندهای اپیدمی
  • 71. کاربرد RL در تخصیص منابع بهداشتی (تخت بیمارستانی، تجهیزات)
  • 72. بهینه‌سازی زمان‌بندی واکسیناسیون با RL
  • 73. بهینه‌سازی استراتژی‌های تست با RL
  • 74. کاربرد RL در کنترل بیماری‌های نوظهور
  • 75. انتقال دانش (Transfer Learning) در مسائل اپیدمی
  • 76. یادگیری تقویتی چندعاملی (Multi-Agent RL) برای کنترل بیماری
  • 77. مدل‌سازی تعامل بین عوامل مختلف (مردم، دولت، بیمارستان)
  • 78. نقش شبکه‌های اجتماعی در انتشار بیماری و کنترل آن
  • 79. کاربرد RL در طراحی کمپین‌های اطلاع‌رسانی بهداشتی
  • 80. تحلیل ریسک و شناسایی عوامل مؤثر بر شیوع مجدد
  • 81. بهینه‌سازی سیاست‌های واکسیناسیون برای ایجاد ایمنی گله‌ای
  • 82. مدل‌سازی اثرات اقتصادی مداخلات سلامتی مبتنی بر RL
  • 83. ارتباط RL با سایر حوزه‌های هوش مصنوعی (پردازش زبان طبیعی، بینایی ماشین)
  • 84. استفاده از داده‌های غیرسنتی (مکان‌یابی موبایل، جستجوی اینترنتی)
  • 85. پیاده‌سازی RL با ابزارها و فریم‌ورک‌های موجود (TensorFlow, PyTorch, OpenAI Gym)
  • 86. ساخت محیط شبیه‌سازی سفارشی برای مسائل اپیدمی
  • 87. نکات پیشرفته در طراحی تابع پاداش: پاداش‌های پراکنده و تأخیری
  • 88. استفاده از مدل‌های پاداش مبتنی بر پیش‌بینی (Predictive Reward)
  • 89. تکنیک‌های بهبود پایداری و کارایی الگوریتم‌های DRL
  • 90. مدیریت شکاف داده (Data Gap) در تحلیل‌های RL
  • 91. ارزیابی قابلیت تعمیم (Generalization) استراتژی‌های RL
  • 92. بررسی تأثیر جهش‌های ویروسی بر استراتژی‌های RL
  • 93. مدل‌سازی تأثیر خستگی ناشی از محدودیت‌ها (Pandemic Fatigue)
  • 94. کاربرد RL در واکنش به بحران‌های بهداشتی آینده
  • 95. پروژه‌های عملی و مطالعات موردی (Case Studies)
  • 96. تحلیل مقاله "On a Reinforcement Learning Methodology for Epidemic Control, with application to COVID-19"
  • 97. پیاده‌سازی بخش‌هایی از مقاله در عمل
  • 98. بحث و بررسی چالش‌ها و فرصت‌های آینده
  • 99. مسیرهای پژوهشی و تحقیقاتی پیش رو
  • 100. جمع‌بندی و جمع‌آوری دانش دوره
✦ مجموعه ویژه یادگیری

یک دوره، چند مسیر برای یادگیری بهتر

کتاب‌های آموزشی، محتوای صوتی و تصویری و دسترسی به سامانه آنلاین فلش‌کارت؛ مجموعه‌ای برای مطالعه، تمرین و تثبیت آموخته‌ها.

📚 محتوای متنی 🎧 صوت و ویدیو 🧠 مرور هوشمند

محتویات بسته آموزشی

مجموعه‌ای از منابع برای شیوه‌های مختلف یادگیری
📚
کتاب نکته‌های خودمانی
نسخه PDF با زبان ساده، روان و کاربردی برای یادگیری راحت‌تر مفاهیم.
PDF · بیان ساده
📘
کتاب نکته‌های رسمی فارسی
نسخه PDF با نگارش استاندارد، بیان دقیق و رویکرد علمی.
PDF · نگارش رسمی
❓
کتاب پرسش و پاسخ تشریحی
نسخه PDF برای مرور مفاهیم و آشنایی با پاسخ‌های توضیحی.
PDF · یادگیری مفهومی
✅
کتاب پرسش‌های چهارگزینه‌ای
نسخه PDF برای تمرین، سنجش آموخته‌ها و آمادگی بیشتر.
PDF · تمرین و سنجش
🎧
پادکست‌های صوتی فارسی
محتوای صوتی برای یادگیری و مرور مطالب در زمان‌های مختلف.
محتوای صوتی
🎬
ویدیوهای آموزشی فارسی
محتوای ویدیویی برای تکمیل تجربه یادگیری و درک بهتر مطالب.
محتوای ویدیویی
💻
اکانت سامانه آنلاین فلش‌کارت
دسترسی به نرم‌افزار آنلاین فلش‌کارت ویژه این دوره برای تمرین و مرور مطالب.
دسترسی آنلاین
🎓
گواهی پایان دوره
امکان دریافت گواهی پس از تکمیل فعالیت‌های لازم در سامانه و طی مراحل تأیید.
پس از تکمیل شرایط
💾
بسته فیزیکی روی فلش مموری
این محصول به‌صورت فلش مموری حاوی فایل‌های آموزشی، محتوای صوتی و ویدیویی ارائه می‌شود.
تحویل فیزیکی
نکته: استفاده از سامانه آنلاین فلش‌کارت به اتصال اینترنت نیاز دارد؛ محتوای قابل استفاده آفلاین به نوع فایل‌های موجود در بسته بستگی دارد.
SMART LEARNING

🌐 سامانه آنلاین فلش‌کارت؛ مرور هدفمند و هوشمند

اکانت ارائه‌شده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلش‌کارت ویژه این دوره را فراهم می‌کند. این سامانه از الگوریتم زمان‌بندی مرور SM-2 استفاده می‌کند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم می‌کند.

به این ترتیب، کارت‌های دشوارتر می‌توانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسب‌تری داشته باشید.

🧠
مرور زمان‌بندی‌شده
📈
پیگیری پیشرفت
🔄
تمرین و تکرار هدفمند
📚 حجم آموزشی دوره
هزاران
فلش‌کارت آموزشی، به‌صورت تقریبی
۶۰ ساعت
مدت‌زمان معادل برآوردشده آموزشی

مدت‌زمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج می‌شود.

🏅

گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین

گواهی فارسی و انگلیسی · لینک اختصاصی · QR Code

پس از تکمیل فعالیت‌های لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر می‌شود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.

⚖️ توضیح مهم درباره گواهی پایان دوره

این گواهی صرفاً به‌عنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر می‌شود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.

تجربه‌ای کامل‌تر برای مطالعه، تمرین و یادگیری
express24.ir

نظرات

هنوز نظری ثبت نشده است.

وارد شوید تا نظر ثبت کنید.