دوره اشتباهات طراحی‌شده: شکست‌های انگیزشی در یادگیری ماشین و راه‌حل‌های عملی همراه با فلش‌کارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری

1,990,000 تومان
پرداخت اقساطی
در صورت خرید اقساطی هر قسط: 497,500 تومان
۴ قسط ماهانه. بدون سود، چک و ضامن.
پرداخت اقساطی با دیجی‌پی پرداخت اقساطی با ترب‌پی

📚 کتاب آموزشی جامع

📚 اطلاعات کتاب

عنوان کتاب: کتاب اشتباهات طراحی‌شده: شکست‌های انگیزشی در یادگیری ماشین و راه‌حل‌های عملی

موضوع کلی: هوش مصنوعی و یادگیری ماشین

موضوع میانی: چالش‌های طراحی و پیاده‌سازی مدل‌های یادگیری ماشین

📋 سرفصل‌های کتاب (100 موضوع)

  • 1. مقدمه‌ای بر هوش مصنوعی و یادگیری ماشین
  • 2. قدرت و پیچیدگی سیستم‌های یادگیری ماشین
  • 3. چرا یادگیری ماشین همیشه آنطور که انتظار می‌رود کار نمی‌کند؟
  • 4. مفهوم انگیزه در سیستم‌های انسانی و سازمانی
  • 5. تاریخچه مختصر شکست‌های انگیزشی در حوزه‌های دیگر
  • 6. انگیزه‌ها: محرک‌های پنهان پشت تصمیمات
  • 7. نقش انگیزه در طراحی و عملکرد سیستم‌ها
  • 8. معرفی مقاله "Misaligned by Design" و دیدگاه آن
  • 9. اشتباهات طراحی‌شده: مقدمه‌ای بر شکست‌های انگیزشی در ML
  • 10. اهداف دوره: فهم، تشخیص و حل مشکلات انگیزشی در ML
  • 11. شناسایی ذینفعان اصلی در چرخه حیات ML
  • 12. توسعه‌دهندگان مدل: انگیزه‌ها و محدودیت‌ها
  • 13. مدیران محصول: اولویت‌بندی قابلیت‌ها و معیارها
  • 14. صاحبان کسب‌وکار: سودآوری و رشد
  • 15. کاربران نهایی: تجربه کاربری، ارزش و رضایت
  • 16. جامعه و عموم مردم: عدالت، ایمنی و رفاه
  • 17. رگولاتورها و نهادهای نظارتی: قانون‌گذاری و استانداردسازی
  • 18. سرمایه‌گذاران: بازگشت سرمایه و پایداری
  • 19. تیم‌های عملیاتی و مهندسی: پایداری و نگهداری سیستم
  • 20. تضاد منافع ذاتی بین ذینفعان مختلف
  • 21. زمانی که "خوب" برای یکی، "بد" برای دیگری است
  • 22. مطالعه موردی: انگیزه‌های متضاد در پلتفرم‌های اجتماعی
  • 23. اثرات ذینفعان پنهان یا نادیده گرفته شده
  • 24. درک نقشه انگیزشی یک سیستم ML
  • 25. تمرین: ترسیم ذینفعان پروژه ML شما
  • 26. تعریف شکست انگیزشی در زمینه یادگیری ماشین
  • 27. علل ریشه‌ای ناهماهنگی انگیزه‌ها
  • 28. معیارهای جایگزین (Proxy Metrics) و خطرات آن‌ها
  • 29. بهینه‌سازی برای اهداف کوتاه‌مدت در برابر بلندمدت
  • 30. تفاوت بین بهینه‌سازی محلی و بهینه‌سازی جهانی
  • 31. بازی کردن با معیارها (Metric Gaming): مفهوم و نمونه‌ها
  • 32. زمانی که مدل، انگیزه را درک می‌کند و آن را سوءاستفاده می‌کند
  • 33. شکست‌های طراحی: چگونه به سیستم‌های ناکارآمد منجر می‌شوند
  • 34. سوءتفاهم‌های رایج درباره اهداف مدل‌های ML
  • 35. تعارضات اخلاقی ناشی از ناهماهنگی انگیزه‌ها
  • 36. مثال: سیستم‌های توصیه‌گر و بهینه‌سازی تعامل
  • 37. مثال: سیستم‌های رتبه‌بندی و دستکاری امتیازات
  • 38. اثرات آبشاری (Cascade Effects) شکست‌های انگیزشی
  • 39. تشخیص علائم هشداردهنده شکست‌های انگیزشی
  • 40. چارچوبی برای تحلیل شکست‌های انگیزشی
  • 41. سوگیری و تبعیض: محصول جانبی انگیزه‌های گمراه‌کننده
  • 42. عدم توازن داده‌ها و تعصبات پنهان
  • 43. معیار دقت (Accuracy) به عنوان یک انگیزه ناکافی
  • 44. بیش‌برازش (Overfitting) به معیارها به جای هدف واقعی
  • 45. پایداری و مقاومت مدل در برابر حملات متخاصم
  • 46. آسیب‌پذیری‌های امنیتی ناشی از بهینه‌سازی تک‌بعدی
  • 47. رانش مفهوم (Concept Drift) و معیارهای قدیمی
  • 48. مقایسه تفسیرپذیری و عملکرد مدل: یک تعارض انگیزشی
  • 49. انتخاب معماری مدل بر اساس معیارهای سطحی
  • 50. زمانی که مهندسی ویژگی‌ها (Feature Engineering) به معیارهای غلط می‌پردازد
  • 51. یادگیری تقویتی (Reinforcement Learning) و مسئله پاداش‌ها
  • 52. طراحی تابع پاداش (Reward Function) در RL: قلب مشکل انگیزشی
  • 53. بهره‌برداری از باگ‌های پاداش (Reward Hacking) در RL
  • 54. مسئله اکتشاف و بهره‌برداری (Exploration-Exploitation) از دیدگاه انگیزشی
  • 55. مدیریت داده‌ها و جمع‌آوری آن: انگیزه‌های نادرست
  • 56. کیفیت داده‌ها: زمانی که سرعت بر دقت ارجحیت دارد
  • 57. اعتبار و قابلیت اعتماد مدل‌ها در مواجهه با انگیزه‌های متضاد
  • 58. تشخیص ناهنجاری‌ها و انحرافات ناشی از انگیزه‌های معیوب
  • 59. مدل‌های تولیدی (Generative Models) و انتشار محتوای مخرب
  • 60. ارزیابی مدل: فراتر از معیارهای عددی ساده
  • 61. ساختارهای سازمانی و تشویق رقابت ناسالم
  • 62. فشارهای زمان‌بندی و عرضه سریع محصول
  • 63. عدم وجود تیم‌های میان‌رشته‌ای در طراحی ML
  • 64. موانع ارتباطی بین تیم‌های تحقیق، توسعه و محصول
  • 65. فرهنگ سازمانی و تاب‌آوری در برابر شکست
  • 66. "انگیزه برای انجام ندادن": زمانی که تغییر سخت است
  • 67. نقش مدیریت در ایجاد و حفظ فرهنگ مسئولیت‌پذیری
  • 68. بازخورد کاربران و کانال‌های ناکافی آن
  • 69. سوگیری‌های شناختی در تصمیم‌گیری‌های انسانی مرتبط با ML
  • 70. چالش‌های نظارت انسانی بر سیستم‌های پیچیده ML
  • 71. زمانی که انسان‌ها با سیستم‌های هوشمند "هم‌بازی" می‌شوند
  • 72. آموزش و آگاهی‌سازی در مورد ریسک‌های انگیزشی ML
  • 73. اثرات شکست‌های انگیزشی بر اعتماد تیم‌ها
  • 74. ایجاد حامیان اخلاقی (Ethical Champions) در سازمان
  • 75. مسئولیت‌پذیری و پاسخگویی در عصر هوش مصنوعی
  • 76. پیامدهای اقتصادی: ضررهای مالی و ناکارآمدی
  • 77. آسیب به شهرت و برند شرکت
  • 78. پیامدهای اجتماعی: تبعیض و قطبی‌سازی
  • 79. تضعیف اعتماد عمومی به فناوری
  • 80. خطرات امنیتی و حریم خصوصی
  • 81. تأثیر بر سلامت روان و رفاه کاربران
  • 82. افزایش مقررات و محدودیت‌های قانونی
  • 83. بازنگری‌های پرهزینه و تغییرات سیستمی
  • 84. عدم نوآوری و رکود در بلندمدت
  • 85. تبدیل شدن ابزارهای مفید به ابزارهای مخرب
  • 86. طراحی معیارهای جامع و چندوجهی
  • 87. استفاده از بهینه‌سازی چندهدفه (Multi-Objective Optimization)
  • 88. اندازه‌گیری تأثیرات بلندمدت در کنار کوتاه‌مدت
  • 89. بازطراحی ساختارهای سازمانی برای هماهنگی انگیزه‌ها
  • 90. ایجاد فرهنگ مسئولیت‌پذیری و اخلاق در هوش مصنوعی
  • 91. استفاده از حسابرسی‌های مستقل و نظارت خارجی
  • 92. شفافیت و قابلیت توضیح (Explainability) در طراحی و عملکرد
  • 93. توسعه چارچوب‌های اخلاقی و کدهای رفتاری
  • 94. نقش قانون‌گذاری و استانداردهای صنعتی
  • 95. آموزش و تربیت متخصصان هوش مصنوعی مسئولیت‌پذیر
  • 96. سیستم‌های چندعاملی و طراحی انگیزشی پیچیده
  • 97. هوش مصنوعی مسئول (Responsible AI) به عنوان یک هدف سازمانی
  • 98. تحقیق و توسعه در زمینه تشخیص و پیشگیری از شکست‌های انگیزشی
  • 99. نقش همکاری بین‌المللی در مدیریت چالش‌های انگیزشی ML
  • 100. آینده اشتباهات طراحی‌شده: یادگیری مستمر و انطباق
✦ مجموعه ویژه یادگیری

یک دوره، چند مسیر برای یادگیری بهتر

کتاب‌های آموزشی، محتوای صوتی و تصویری و دسترسی به سامانه آنلاین فلش‌کارت؛ مجموعه‌ای برای مطالعه، تمرین و تثبیت آموخته‌ها.

📚 محتوای متنی 🎧 صوت و ویدیو 🧠 مرور هوشمند

محتویات بسته آموزشی

مجموعه‌ای از منابع برای شیوه‌های مختلف یادگیری
📚
کتاب نکته‌های خودمانی
نسخه PDF با زبان ساده، روان و کاربردی برای یادگیری راحت‌تر مفاهیم.
PDF · بیان ساده
📘
کتاب نکته‌های رسمی فارسی
نسخه PDF با نگارش استاندارد، بیان دقیق و رویکرد علمی.
PDF · نگارش رسمی
❓
کتاب پرسش و پاسخ تشریحی
نسخه PDF برای مرور مفاهیم و آشنایی با پاسخ‌های توضیحی.
PDF · یادگیری مفهومی
✅
کتاب پرسش‌های چهارگزینه‌ای
نسخه PDF برای تمرین، سنجش آموخته‌ها و آمادگی بیشتر.
PDF · تمرین و سنجش
🎧
پادکست‌های صوتی فارسی
محتوای صوتی برای یادگیری و مرور مطالب در زمان‌های مختلف.
محتوای صوتی
🎬
ویدیوهای آموزشی فارسی
محتوای ویدیویی برای تکمیل تجربه یادگیری و درک بهتر مطالب.
محتوای ویدیویی
💻
اکانت سامانه آنلاین فلش‌کارت
دسترسی به نرم‌افزار آنلاین فلش‌کارت ویژه این دوره برای تمرین و مرور مطالب.
دسترسی آنلاین
🎓
گواهی پایان دوره
امکان دریافت گواهی پس از تکمیل فعالیت‌های لازم در سامانه و طی مراحل تأیید.
پس از تکمیل شرایط
💾
بسته فیزیکی روی فلش مموری
این محصول به‌صورت فلش مموری حاوی فایل‌های آموزشی، محتوای صوتی و ویدیویی ارائه می‌شود.
تحویل فیزیکی
نکته: استفاده از سامانه آنلاین فلش‌کارت به اتصال اینترنت نیاز دارد؛ محتوای قابل استفاده آفلاین به نوع فایل‌های موجود در بسته بستگی دارد.
SMART LEARNING

🌐 سامانه آنلاین فلش‌کارت؛ مرور هدفمند و هوشمند

اکانت ارائه‌شده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلش‌کارت ویژه این دوره را فراهم می‌کند. این سامانه از الگوریتم زمان‌بندی مرور SM-2 استفاده می‌کند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم می‌کند.

به این ترتیب، کارت‌های دشوارتر می‌توانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسب‌تری داشته باشید.

🧠
مرور زمان‌بندی‌شده
📈
پیگیری پیشرفت
🔄
تمرین و تکرار هدفمند
📚 حجم آموزشی دوره
هزاران
فلش‌کارت آموزشی، به‌صورت تقریبی
۶۰ ساعت
مدت‌زمان معادل برآوردشده آموزشی

مدت‌زمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج می‌شود.

🏅

گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین

گواهی فارسی و انگلیسی · لینک اختصاصی · QR Code

پس از تکمیل فعالیت‌های لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر می‌شود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.

⚖️ توضیح مهم درباره گواهی پایان دوره

این گواهی صرفاً به‌عنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر می‌شود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.

تجربه‌ای کامل‌تر برای مطالعه، تمرین و یادگیری
express24.ir

نظرات

هنوز نظری ثبت نشده است.

وارد شوید تا نظر ثبت کنید.