دوره چرا پیشنهادها در بازی Ultimatum رد می‌شوند؟ بررسی نقش ترجیحات اجتماعی و دغدغه‌های اخلاقی همراه با فلش‌کارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری

1,990,000 تومان
پرداخت اقساطی
در صورت خرید اقساطی هر قسط: 497,500 تومان
۴ قسط ماهانه. بدون سود، چک و ضامن.
پرداخت اقساطی با دیجی‌پی پرداخت اقساطی با ترب‌پی

📚 کتاب آموزشی جامع

📚 اطلاعات کتاب

عنوان کتاب: کتاب چرا پیشنهادها در بازی Ultimatum رد می‌شوند؟ بررسی نقش ترجیحات اجتماعی و دغدغه‌های اخلاقی

موضوع کلی: اقتصاد رفتاری

موضوع میانی: تصمیم‌گیری در شرایط عدم قطعیت و بازی‌ها

📋 سرفصل‌های کتاب (100 موضوع)

  • 1. معرفی دوره: چرا پیشنهادها در بازی Ultimatum رد می‌شوند؟
  • 2. اقتصاد رفتاری چیست؟ تعریف، تاریخچه و رویکردها
  • 3. تقابل با اقتصاد نئوکلاسیک: پیش‌فرض‌ها و یافته‌های متناقض
  • 4. مفهوم عقلانیت ابزاری و هنجاری در تصمیم‌گیری
  • 5. محدودیت‌های عقلانیت: سوگیری‌های شناختی و هیجانی
  • 6. نظریه بازی‌ها: مفاهیم پایه، بازیکنان و استراتژی‌ها
  • 7. تعادل نش: راه حل‌های پیش‌بینی‌شده در بازی‌ها
  • 8. آشنایی با طراحی آزمایش‌های اقتصادی
  • 9. روش‌شناسی در اقتصاد رفتاری: از آزمایشگاه تا میدان
  • 10. اصول تصمیم‌گیری تحت عدم قطعیت
  • 11. نقش احساسات در تصمیم‌گیری‌های اقتصادی اولیه
  • 12. معرفی کامل بازی Ultimatum: قواعد، نقش‌ها و ساختار
  • 13. پیش‌بینی نظریه عقلانیت برای بازی Ultimatum (تعادل نش)
  • 14. استدلال‌های خودخواهی محض: چرا پیشنهادهای ناعادلانه پذیرفته می‌شوند؟
  • 15. نتایج تجربی کلاسیک بازی Ultimatum: انحرافات گسترده
  • 16. "پازل" بازی Ultimatum: چرا پیشنهاددهندگان سخاوتمند و پاسخ‌دهندگان سخت‌گیرند؟
  • 17. توزیع پیشنهادها در بازی Ultimatum: الگوهای مشاهده‌شده
  • 18. نرخ رد پیشنهادها: عوامل مؤثر (اندازه پیشنهاد، هزینه رد)
  • 19. تأثیر تغییر "سهام" (Stake) بازی بر رفتار
  • 20. تفاوت‌های فرهنگی در نتایج بازی Ultimatum
  • 21. تفاوت‌های فردی در رفتار بازی Ultimatum
  • 22. نسخه‌های آنلاین و حضوری بازی Ultimatum: مقایسه
  • 23. اهمیت بازی Ultimatum در توسعه اقتصاد رفتاری
  • 24. مفهوم ترجیحات اجتماعی: تعاریف و دسته‌بندی‌ها
  • 25. نظریه ترجیحات اجتماعی: چرا ما به دیگران اهمیت می‌دهیم؟
  • 26. هم‌نوع‌دوستی (Altruism): تمایل به کمک بدون چشمداشت
  • 27. بازی Dictator: سنجش مستقیم هم‌نوع‌دوستی
  • 28. تأثیر هم‌نوع‌دوستی بر پیشنهادهای بازی Ultimatum
  • 29. مفهوم ترجیح برای برابری (Inequality Aversion)
  • 30. مدل Fehr-Schmidt: بیزاری از نابرابری در پرداخت‌ها
  • 31. مدل Bolton-Ockenfels: بیزاری از نابرابری نسبی
  • 32. چگونه ترجیح برای برابری رد پیشنهادها را توضیح می‌دهد؟
  • 33. عمل متقابل (Reciprocity): پاسخ به اقدامات دیگران
  • 34. عمل متقابل مثبت: پاداش همکاری و سخاوت
  • 35. عمل متقابل منفی: تنبیه خودخواهی و بی‌عدالتی
  • 36. تأثیر عمل متقابل منفی بر رد پیشنهاد در Ultimatum
  • 37. بازی Trust: مطالعه عمل متقابل مثبت
  • 38. ارتباط بین ترجیحات اجتماعی و همکاری در جامعه
  • 39. عدالت توزیعی در مقابل عدالت رویه‌ای: تمایز
  • 40. شواهد تجربی برای ترجیحات اجتماعی در آزمایشگاه
  • 41. کاربرد مدل‌های ترجیحات اجتماعی در پیش‌بینی رفتار
  • 42. محدودیت‌های نظریه‌های صرفاً مبتنی بر برابری
  • 43. ترجیحات اجتماعی به عنوان یک نیروی تکاملی
  • 44. نقش ترجیحات اجتماعی در بازی‌های چندنفره
  • 45. مفهوم دغدغه‌های اخلاقی: رویکرد از منظر اخلاق
  • 46. تمایز کلیدی: ترجیحات اجتماعی در مقابل دغدغه‌های اخلاقی
  • 47. نقش نیت (Intentions) در قضاوت‌های اخلاقی و رفتاری
  • 48. اهمیت ادراک نیت پیشنهاددهنده در رد پیشنهاد
  • 49. وقتی پیشنهاددهنده "ناگزیر" به ارائه پیشنهاد ناعادلانه است
  • 50. مدل‌های مبتنی بر نیت: قضاوت بر اساس انگیزه‌ها
  • 51. هنجارهای اجتماعی: تعریف، عملکرد و قدرت
  • 52. هنجار انصاف و عدالت: قواعد نانوشته جامعه
  • 53. نقض هنجارها و واکنش‌های اجتماعی
  • 54. مجازات نقض هنجارها: چرا مردم هزینه پرداخت می‌کنند؟
  • 55. تنبیه نوع‌دوستانه (Altruistic Punishment): تعریف و مکانیزم
  • 56. بازی‌های تنبیه شخص ثالث (Third-Party Punishment Game)
  • 57. استفاده از TPPG برای تفکیک انگیزه‌ها
  • 58. نقش احساسات منفی (خشم، انزجار، تحقیر) در دغدغه‌های اخلاقی
  • 59. ارتباط خشم با تمایل به رد پیشنهادهای ناعادلانه
  • 60. مفهوم "ظلم" و واکنش به آن
  • 61. تأثیر شهرت و اعتبار بر رفتار اخلاقی
  • 62. مسئولیت‌پذیری و ارتباط آن با دغدغه‌های اخلاقی
  • 63. آیا دغدغه‌های اخلاقی قابل اندازه‌گیری هستند؟
  • 64. مبانی روانشناختی قضاوت‌های اخلاقی (نظریه Kohlberg، Haidt)
  • 65. دغدغه‌های اخلاقی و شکل‌گیری اعتماد
  • 66. شواهد تجربی برای نقش نیت در رفتار بازی Ultimatum
  • 67. چالش تفکیک: وقتی هر دو عامل منجر به رد می‌شوند
  • 68. طراحی‌های آزمایشگاهی برای جداسازی "عدالت در نتیجه" از "عدالت در نیت"
  • 69. بازی Ultimatum با پیشنهاد "تصادفی" (Random Offers)
  • 70. مقایسه نرخ رد در UG استاندارد و UG با پیشنهاد تصادفی
  • 71. بازی Ultimatum با پیشنهاد از سوی کامپیوتر یا الگوریتم
  • 72. تحلیل تأثیر عامل "انسانی" بودن پیشنهاددهنده
  • 73. دستکاری نیت پیشنهاددهنده: انتخاب یا اجبار
  • 74. بازی Ultimatum با "انتخاب محدود" برای پیشنهاددهنده
  • 75. روش حذف نیت‌ورزی: سناریوهای "نیت خنثی"
  • 76. نقش دانش درباره فرایند تصمیم‌گیری پیشنهاددهنده
  • 77. آزمایش‌های مبتنی بر سناریو و نظرسنجی برای سنجش قضاوت‌های اخلاقی
  • 78. تحلیل داده‌های رفتاری برای استنباط انگیزه‌ها
  • 79. مدل‌سازی ریاضی برای تفکیک ترجیحات و دغدغه‌ها
  • 80. شواهد مقایسه‌ای از مطالعات مختلف
  • 81. مطالعات تصویربرداری مغزی (Neuroscience) و فعالیت‌های مرتبط
  • 82. ناحیه‌های مغزی فعال در پاسخ به نابرابری و نیت ناعادلانه
  • 83. نقش اکسی‌توسین و سروتونین در رفتارهای اجتماعی و اخلاقی
  • 84. تفاوت‌های فردی در حساسیت به نیت‌ها و پیامدها
  • 85. محدودیت‌های روش‌شناختی در تفکیک دقیق
  • 86. اعتبار درونی و بیرونی آزمایش‌های تفکیک
  • 87. خلاصه‌ای از یافته‌های مقاله الهام‌بخش در این زمینه
  • 88. کدام عامل (ترجیح یا دغدغه) در شرایط مختلف غالب است؟
  • 89. تعامل پیچیده بین ترجیحات اجتماعی و دغدغه‌های اخلاقی
  • 90. ضرورت رویکردهای ترکیبی برای درک جامع
  • 91. کاربرد در طراحی قراردادها و مذاکرات تجاری
  • 92. پیامدها برای طراحی سیاست‌های عمومی: از عدالت تا همکاری
  • 93. نقش این یافته‌ها در درک پویایی بازارهای کار
  • 94. تئوری‌های عدالت سازمانی و تصمیم‌گیری‌های مدیریتی
  • 95. رفتار مصرف‌کننده: تمایل به حمایت از کسب‌وکارهای اخلاقی
  • 96. چالش‌های تعمیم نتایج آزمایشگاهی به دنیای واقعی
  • 97. بهبود هماهنگی و همکاری در گروه‌ها و سازمان‌ها
  • 98. محدودیت‌های مدل‌های فعلی و نیاز به توسعه
  • 99. مسیرهای تحقیقاتی آتی: مدل‌های پیچیده‌تر، داده‌های بزرگ
  • 100. جمع‌بندی نهایی دوره: پیچیدگی انگیزه‌های رد پیشنهاد در بازی Ultimatum
✦ مجموعه ویژه یادگیری

یک دوره، چند مسیر برای یادگیری بهتر

کتاب‌های آموزشی، محتوای صوتی و تصویری و دسترسی به سامانه آنلاین فلش‌کارت؛ مجموعه‌ای برای مطالعه، تمرین و تثبیت آموخته‌ها.

📚 محتوای متنی 🎧 صوت و ویدیو 🧠 مرور هوشمند

محتویات بسته آموزشی

مجموعه‌ای از منابع برای شیوه‌های مختلف یادگیری
📚
کتاب نکته‌های خودمانی
نسخه PDF با زبان ساده، روان و کاربردی برای یادگیری راحت‌تر مفاهیم.
PDF · بیان ساده
📘
کتاب نکته‌های رسمی فارسی
نسخه PDF با نگارش استاندارد، بیان دقیق و رویکرد علمی.
PDF · نگارش رسمی
❓
کتاب پرسش و پاسخ تشریحی
نسخه PDF برای مرور مفاهیم و آشنایی با پاسخ‌های توضیحی.
PDF · یادگیری مفهومی
✅
کتاب پرسش‌های چهارگزینه‌ای
نسخه PDF برای تمرین، سنجش آموخته‌ها و آمادگی بیشتر.
PDF · تمرین و سنجش
🎧
پادکست‌های صوتی فارسی
محتوای صوتی برای یادگیری و مرور مطالب در زمان‌های مختلف.
محتوای صوتی
🎬
ویدیوهای آموزشی فارسی
محتوای ویدیویی برای تکمیل تجربه یادگیری و درک بهتر مطالب.
محتوای ویدیویی
💻
اکانت سامانه آنلاین فلش‌کارت
دسترسی به نرم‌افزار آنلاین فلش‌کارت ویژه این دوره برای تمرین و مرور مطالب.
دسترسی آنلاین
🎓
گواهی پایان دوره
امکان دریافت گواهی پس از تکمیل فعالیت‌های لازم در سامانه و طی مراحل تأیید.
پس از تکمیل شرایط
💾
بسته فیزیکی روی فلش مموری
این محصول به‌صورت فلش مموری حاوی فایل‌های آموزشی، محتوای صوتی و ویدیویی ارائه می‌شود.
تحویل فیزیکی
نکته: استفاده از سامانه آنلاین فلش‌کارت به اتصال اینترنت نیاز دارد؛ محتوای قابل استفاده آفلاین به نوع فایل‌های موجود در بسته بستگی دارد.
SMART LEARNING

🌐 سامانه آنلاین فلش‌کارت؛ مرور هدفمند و هوشمند

اکانت ارائه‌شده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلش‌کارت ویژه این دوره را فراهم می‌کند. این سامانه از الگوریتم زمان‌بندی مرور SM-2 استفاده می‌کند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم می‌کند.

به این ترتیب، کارت‌های دشوارتر می‌توانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسب‌تری داشته باشید.

🧠
مرور زمان‌بندی‌شده
📈
پیگیری پیشرفت
🔄
تمرین و تکرار هدفمند
📚 حجم آموزشی دوره
هزاران
فلش‌کارت آموزشی، به‌صورت تقریبی
۶۰ ساعت
مدت‌زمان معادل برآوردشده آموزشی

مدت‌زمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج می‌شود.

🏅

گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین

گواهی فارسی و انگلیسی · لینک اختصاصی · QR Code

پس از تکمیل فعالیت‌های لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر می‌شود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.

⚖️ توضیح مهم درباره گواهی پایان دوره

این گواهی صرفاً به‌عنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر می‌شود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.

تجربه‌ای کامل‌تر برای مطالعه، تمرین و یادگیری
express24.ir

نظرات

هنوز نظری ثبت نشده است.

وارد شوید تا نظر ثبت کنید.