دوره یادگیری تقویتی چندعامله برای کاربردهای رباتیک همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
📚 کتاب آموزشی جامع
📚 اطلاعات کتاب
عنوان کتاب: کتاب یادگیری تقویتی چندعامله برای کاربردهای رباتیک
موضوع کلی: یادگیری تقویتی چندعامله (MARL)
موضوع میانی: یادگیری تقویتی چندعامله برای کنترل رباتهای خودمختار
📋 سرفصلهای کتاب (100 موضوع)
- 1. مقدمه ای بر یادگیری تقویتی چندعامله
- 2. مبانی یادگیری تقویتی
- 3. مبانی یادگیری تقویتی چندعامله (MARL)
- 4. تفاوت های MARL با RL تک عامله
- 5. چالش های کلیدی در MARL
- 6. فضاهای حالت و عمل مشترک
- 7. فضاهای حالت و عمل مشترک و تجزیه پذیر
- 8. فضاهای حالت و عمل مشترک و غیرقابل تجزیه
- 9. مدل های عامل منفرد در MARL
- 10. مدل های عامل مشترک در MARL
- 11. مدل های عامل نیمه مشترک در MARL
- 12. تعریف مسئله MARL
- 13. مدل های مارکوف تصمیم گیری چندعامله (MMDP)
- 14. فرآیندهای تصمیم گیری پنهان چندعامله (HMDP)
- 15. اهداف در MARL
- 16. اهداف مشترک
- 17. اهداف فردی
- 18. اهداف مختلط
- 19. تعریف پاداش در MARL
- 20. پاداش های جهانی
- 21. پاداش های محلی
- 22. پاداش های مبتنی بر اختلاف
- 23. پاداش های مبتنی بر ارتباط
- 24. پاداش های مبتنی بر همکاری
- 25. پاداش های مبتنی بر رقابت
- 26. پاداش های مبتنی بر رقابت-همکاری
- 27. تعریف تابع ارزش در MARL
- 28. تابع ارزش مشترک
- 29. تابع ارزش فردی
- 30. تابع ارزش مبتنی بر دیدگاه
- 31. الگوریتم های یادگیری در MARL
- 32. روش های مبتنی بر ارزش
- 33. Q-learning تک عامله
- 34. Q-learning چندعامله (تجزیه پذیر)
- 35. Q-learning با حالت-عمل مشترک
- 36. Deep Q-Networks (DQN) تک عامله
- 37. Deep Q-Networks (DQN) چندعامله
- 38. MADDPG (Multi-Agent Deep Deterministic Policy Gradient)
- 39. Method های مبتنی بر سیاست
- 40. Policy Gradient تک عامله
- 41. Policy Gradient چندعامله
- 42. Actor-Critic تک عامله
- 43. Actor-Critic چندعامله
- 44. A3C (Asynchronous Advantage Actor-Critic) چندعامله
- 45. PPO (Proximal Policy Optimization) چندعامله
- 46. الگوریتم های مبتنی بر مدل
- 47. یادگیری از مدل های محیطی
- 48. یادگیری تقویتی مبتنی بر شبیه سازی
- 49. روش های هماهنگ سازی سیاست
- 50. هماهنگ سازی سیاست مبتنی بر مرکز
- 51. هماهنگ سازی سیاست مبتنی بر همکار
- 52. هماهنگ سازی سیاست مبتنی بر رقابت
- 53. روش های کشف و یادگیری هنجارها
- 54. یادگیری هنجارهای اجتماعی
- 55. یادگیری هنجارهای همکاری
- 56. یادگیری هنجارهای رقابت
- 57. یادگیری هنجارهای مبتنی بر اعتماد
- 58. روش های یادگیری ارتباطات
- 59. یادگیری زبان های مصنوعی
- 60. یادگیری پروتکل های ارتباطی
- 61. یادگیری ارتباطات مبتنی بر سیگنال
- 62. یادگیری ارتباطات مبتنی بر اشارات
- 63. کاربرد MARL در رباتیک
- 64. مقدمه ای بر رباتیک و MARL
- 65. ربات های خودمختار
- 66. ربات های متحرک
- 67. ربات های بازوی رباتیک
- 68. ربات های پرنده (پهپادها)
- 69. ربات های زیر آب
- 70. ربات های صنعتی
- 71. ربات های خدماتی
- 72. ربات های انسان نما
- 73. سناریوهای رباتیک با MARL
- 74. تشکیل گروه ربات ها (Formation Control)
- 75. مسیریابی و ناوبری چند ربات
- 76. وظایف مشارکتی ربات ها
- 77. وظایف رقابتی ربات ها
- 78. مدیریت ترافیک رباتیک
- 79. جستجو و نجات با ربات ها
- 80. بازرسی و نگهداری با ربات ها
- 81. تحویل کالا با ربات ها
- 82. رباتیک انبار
- 83. رباتیک کشاورزی
- 84. رباتیک پزشکی
- 85. رباتیک اکتشافی
- 86. رباتیک نظامی
- 87. چالش های خاص MARL در رباتیک
- 88. مقیاس پذیری در سیستم های رباتیک بزرگ
- 89. ناشناخته بودن محیط رباتیک
- 90. نویز و عدم قطعیت در حسگرهای رباتیک
- 91. تاخیر در ارتباطات رباتیک
- 92. محدودیت های محاسباتی رباتیک
- 93. ایمنی در سیستم های رباتیک چندعامله
- 94. قابلیت تفسیرپذیری تصمیمات رباتیک
- 95. روش های ارزیابی عملکرد در MARL رباتیک
- 96. معیارهای ارزیابی
- 97. شبیه سازی رباتیک
- 98. پیاده سازی های واقعی
- 99. مطالعات موردی رباتیک با MARL
- 100. تشکیل گروه ربات های جستجوگر
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.