دوره طراحی برای آینده: چگونه از تخریب جهان توسط طراحی جلوگیری کنیم همراه با فلش‌کارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری

1,990,000 تومان
پرداخت اقساطی
در صورت خرید اقساطی هر قسط: 497,500 تومان
۴ قسط ماهانه. بدون سود، چک و ضامن.
پرداخت اقساطی با دیجی‌پی پرداخت اقساطی با ترب‌پی

🎓 دوره آموزشی جامع

📚 اطلاعات دوره

عنوان دوره: دوره طراحی برای آینده: چگونه از تخریب جهان توسط طراحی جلوگیری کنیم

موضوع کلی: طراحی اخلاقی و مسئولیت‌پذیر

موضوع میانی: پیامدهای طراحی مخرب و راه‌های اصلاح آن

📋 سرفصل‌های دوره

  • 1. مقدمه: چرا طراحی اخلاقی اهمیت دارد؟
  • 2. فصل اول: قدرت پنهان طراحی در شکل‌دهی جهان
  • 3. فصل دوم: نگاهی به گذشته: طراحی‌های مخربی که تاریخ را رقم زدند
  • 4. فصل سوم: نمونه‌های عینی از طراحی‌های آسیب‌رسان در دنیای امروز
  • 5. فصل چهارم: مسئولیت طراحان: فراتر از زیبایی‌شناسی و عملکرد
  • 6. فصل پنجم: پیامدهای ناخواسته طراحی: از اعتیاد دیجیتال تا بحران زیست‌محیطی
  • 7. فصل ششم: طمع و سودگرایی: موتور محرکه طراحی مخرب
  • 8. فصل هفتم: نظام سرمایه‌داری و تأثیر آن بر اولویت‌های طراحی
  • 9. فصل هشتم: غفلت از تنوع و شمول در طراحی
  • 10. فصل نهم: تبعیض در طراحی: چگونه طراحی‌ها نابرابری را تشدید می‌کنند؟
  • 11. فصل دهم: دستکاری روانشناختی در طراحی: فریب یا ابزار؟
  • 12. فصل یازدهم: طراحی و تأثیر آن بر سلامت روان جامعه
  • 13. فصل دوازدهم: طراحی و تخریب محیط زیست: از پلاستیک تا زباله‌های الکترونیکی
  • 14. فصل سیزدهم: مصرف‌گرایی افراطی: محصول طراحی‌های بی‌ملاحظه
  • 15. فصل چهاردهم: طراحی و بحران هویت: چگونه طراحی‌ها ما را از خودمان دور می‌کنند؟
  • 16. فصل پانزدهم: طراحی و انزوای اجتماعی: ارتباطات سطحی در دنیای متصل
  • 17. فصل شانزدهم: قدرت داده‌ها و حریم خصوصی در عصر طراحی دیجیتال
  • 18. فصل هفدهم: الگوریتم‌ها و تعصبات پنهان در طراحی
  • 19. فصل هجدهم: تأثیر طراحی بر سیاست و قدرت
  • 20. فصل نوزدهم: اخبار جعلی و نقش طراحی در انتشار آن
  • 21. فصل بیستم: طراحی برای جنگ و خشونت: روی تاریک نوآوری
  • 22. فصل بیست و یکم: طراحی و پایداری: یک ضرورت انکارناپذیر
  • 23. فصل بیست و دوم: تفکر سیستمی در طراحی: فراتر از اجزای منفرد
  • 24. فصل بیست و سوم: طراحی انسان‌محور: بازگشت به اصول اولیه
  • 25. فصل بیست و چهارم: همدلی در طراحی: درک نیازهای واقعی کاربران
  • 26. فصل بیست و پنجم: طراحی مشارکتی: صدای همه ذینفعان
  • 27. فصل بیست و ششم: طراحی فراگیر: پذیرش تنوع در عمل
  • 28. فصل بیست و هفتم: طراحی برای رفاه: فراتر از رضایت کاربر
  • 29. فصل بیست و هشتم: طراحی برای تعامل عمیق: ایجاد روابط معنادار
  • 30. فصل بیست و نهم: طراحی برای خودآگاهی: کمک به درک بهتر خود
  • 31. فصل سی ام: طراحی برای ارتباطات پایدار: تقویت روابط واقعی
  • 32. فصل سی و یکم: طراحی برای طبیعت: همزیستی با محیط زیست
  • 33. فصل سی و دوم: طراحی برای عدالت اجتماعی: کاهش نابرابری‌ها
  • 34. فصل سی و سوم: طراحی برای دموکراسی: تقویت مشارکت شهروندی
  • 35. فصل سی و چهارم: طراحی برای آموزش: یادگیری مؤثر و پایدار
  • 36. فصل سی و پنجم: طراحی برای سلامت: بهبود کیفیت زندگی
  • 37. فصل سی و ششم: طراحی برای اقتصاد چرخشی: کاهش ضایعات و بازیافت
  • 38. فصل سی و هفتم: طراحی برای امید: ایجاد آینده‌ای بهتر
  • 39. فصل سی و هشتم: اصول طراحی اخلاقی: چارچوب‌های عملی
  • 40. فصل سی و نهم: ارزش‌های بنیادین در طراحی مسئولانه
  • 41. فصل چهلم: شفافیت در طراحی: آگاهی از نحوه عملکرد
  • 42. فصل چهل و یکم: پاسخگویی در طراحی: پذیرش مسئولیت پیامدها
  • 43. فصل چهل و دوم: پیش‌بینی پیامدها: هنر دیدن آنچه دیگران نمی‌بینند
  • 44. فصل چهل و سوم: ارزیابی تأثیرات بلندمدت طراحی
  • 45. فصل چهل و چهارم: سنجش ریسک‌ها و فواید در فرآیند طراحی
  • 46. فصل چهل و پنجم: طراحی برای انعطاف‌پذیری و سازگاری
  • 47. فصل چهل و ششم: طراحی در برابر دستکاری: حفاظت از کاربران
  • 48. فصل چهل و هفتم: حریم خصوصی به عنوان یک حق طراحی‌شده
  • 49. فصل چهل و هشتم: امنیت داده‌ها و طراحی امن
  • 50. فصل چهل و نهم: مبارزه با تعصبات در طراحی الگوریتم‌ها
  • 51. فصل پنجاهم: هوش مصنوعی اخلاقی و طراحی مسئولانه
  • 52. فصل پنجاه و یکم: طراحی برای استقلال کاربر
  • 53. فصل پنجاه و دوم: جلوگیری از اعتیاد دیجیتال از طریق طراحی
  • 54. فصل پنجاه و سوم: طراحی برای تمرکز و توجه پایدار
  • 55. فصل پنجاه و چهارم: مدیریت زمان و توجه در طراحی دیجیتال
  • 56. فصل پنجاه و پنجم: طراحی برای کاهش استرس و اضطراب
  • 57. فصل پنجاه و ششم: طراحی برای آرامش و رفاه روانی
  • 58. فصل پنجاه و هفتم: طراحی برای اتصال واقعی و معنادار
  • 59. فصل پنجاه و هشتم: تقویت روابط انسانی در دنیای دیجیتال
  • 60. فصل پنجاه و نهم: طراحی برای درک متقابل و همدلی
  • 61. فصل شصتم: طراحی برای جامعه و همکاری
  • 62. فصل شصت و یکم: طراحی برای توانمندسازی و خودکارآمدی
  • 63. فصل شصت و دوم: طراحی برای یادگیری مادام‌العمر
  • 64. فصل شصت و سوم: طراحی برای حل مسئله و خلاقیت
  • 65. فصل شصت و چهارم: طراحی برای تاب‌آوری فردی و جمعی
  • 66. فصل شصت و پنجم: طراحی برای صلح و همزیستی
  • 67. فصل شصت و ششم: طراحی برای پایداری زیست‌محیطی
  • 68. فصل شصت و هفتم: طراحی برای حفظ منابع طبیعی
  • 69. فصل شصت و هشتم: طراحی برای کاهش آلودگی و تخریب
  • 70. فصل شصت و نهم: طراحی برای تنوع زیستی
  • 71. فصل هفتادم: طراحی برای اقتصاد پایدار و عادلانه
  • 72. فصل هفتاد و یکم: طراحی برای رفاه اجتماعی و اقتصادی
  • 73. فصل هفتاد و دوم: طراحی برای دسترسی همگانی و برابر
  • 74. فصل هفتاد و سوم: طراحی برای مشارکت دموکراتیک
  • 75. فصل هفتاد و چهارم: طراحی برای شفافیت حکومتی
  • 76. فصل هفتاد و پنجم: طراحی برای عدالت و حقوق بشر
  • 77. فصل هفتاد و ششم: فرهنگ‌سازی برای طراحی مسئولانه
  • 78. فصل هفتاد و هفتم: آموزش اخلاق در دانشکده‌های طراحی
  • 79. فصل هفتاد و هشتم: ایجاد چارچوب‌های قانونی و نظارتی برای طراحی
  • 80. فصل هفتاد و نهم: نقش سازمان‌های غیردولتی و فعالان مدنی
  • 81. فصل هشتادم: همکاری بین‌المللی برای طراحی پایدار
  • 82. فصل هشتاد و یکم: نقش رسانه‌ها در ترویج طراحی اخلاقی
  • 83. فصل هشتاد و دوم: مسئولیت فردی هر طراح
  • 84. فصل هشتاد و سوم: ایجاد ابزارها و متدولوژی‌های جدید برای طراحی اخلاقی
  • 85. فصل هشتاد و چهارم: سنجش و پایش مداوم تأثیرات طراحی
  • 86. فصل هشتاد و پنجم: طراحی مجدد سیستم‌های موجود با رویکرد اخلاقی
  • 87. فصل هشتاد و ششم: آینده طراحی: چشم‌اندازهای نویدبخش
  • 88. فصل هشتاد و هفتم: طراحی برای دنیایی بدون طراحی مخرب
  • 89. فصل هشتاد و هشتم: نقش تکنولوژی در تحقق طراحی پایدار
  • 90. فصل هشتاد و نهم: چالش‌های پیش رو در مسیر طراحی مسئولانه
  • 91. فصل نودم: غلبه بر مقاومت در برابر تغییر
  • 92. فصل نود و یکم: الهام از طبیعت در طراحی پایدار
  • 93. فصل نود و دوم: تفکر آینده‌نگر در فرآیند طراحی
  • 94. فصل نود و سوم: طراحی برای نسل‌های آینده
  • 95. فصل نود و چهارم: ساختن میراثی مثبت از طریق طراحی
  • 96. فصل نود و پنجم: فراخوان به اقدام: نقش شما در این تغییر
  • 97. فصل نود و ششم: بازاندیشی در تعریف موفقیت در طراحی
  • 98. فصل نود و هفتم: تبدیل چالش‌ها به فرصت‌های طراحی
  • 99. فصل نود و هشتم: ایجاد شبکه‌ای از طراحان مسئولیت‌پذیر
  • 100. فصل نود و نهم: داستان‌های موفقیت در طراحی اخلاقی
✦ مجموعه ویژه یادگیری

یک دوره، چند مسیر برای یادگیری بهتر

کتاب‌های آموزشی، محتوای صوتی و تصویری و دسترسی به سامانه آنلاین فلش‌کارت؛ مجموعه‌ای برای مطالعه، تمرین و تثبیت آموخته‌ها.

📚 محتوای متنی 🎧 صوت و ویدیو 🧠 مرور هوشمند

محتویات بسته آموزشی

مجموعه‌ای از منابع برای شیوه‌های مختلف یادگیری
📚
کتاب نکته‌های خودمانی
نسخه PDF با زبان ساده، روان و کاربردی برای یادگیری راحت‌تر مفاهیم.
PDF · بیان ساده
📘
کتاب نکته‌های رسمی فارسی
نسخه PDF با نگارش استاندارد، بیان دقیق و رویکرد علمی.
PDF · نگارش رسمی
❓
کتاب پرسش و پاسخ تشریحی
نسخه PDF برای مرور مفاهیم و آشنایی با پاسخ‌های توضیحی.
PDF · یادگیری مفهومی
✅
کتاب پرسش‌های چهارگزینه‌ای
نسخه PDF برای تمرین، سنجش آموخته‌ها و آمادگی بیشتر.
PDF · تمرین و سنجش
🎧
پادکست‌های صوتی فارسی
محتوای صوتی برای یادگیری و مرور مطالب در زمان‌های مختلف.
محتوای صوتی
🎬
ویدیوهای آموزشی فارسی
محتوای ویدیویی برای تکمیل تجربه یادگیری و درک بهتر مطالب.
محتوای ویدیویی
💻
اکانت سامانه آنلاین فلش‌کارت
دسترسی به نرم‌افزار آنلاین فلش‌کارت ویژه این دوره برای تمرین و مرور مطالب.
دسترسی آنلاین
🎓
گواهی پایان دوره
امکان دریافت گواهی پس از تکمیل فعالیت‌های لازم در سامانه و طی مراحل تأیید.
پس از تکمیل شرایط
💾
بسته فیزیکی روی فلش مموری
این محصول به‌صورت فلش مموری حاوی فایل‌های آموزشی، محتوای صوتی و ویدیویی ارائه می‌شود.
تحویل فیزیکی
نکته: استفاده از سامانه آنلاین فلش‌کارت به اتصال اینترنت نیاز دارد؛ محتوای قابل استفاده آفلاین به نوع فایل‌های موجود در بسته بستگی دارد.
SMART LEARNING

🌐 سامانه آنلاین فلش‌کارت؛ مرور هدفمند و هوشمند

اکانت ارائه‌شده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلش‌کارت ویژه این دوره را فراهم می‌کند. این سامانه از الگوریتم زمان‌بندی مرور SM-2 استفاده می‌کند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم می‌کند.

به این ترتیب، کارت‌های دشوارتر می‌توانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسب‌تری داشته باشید.

🧠
مرور زمان‌بندی‌شده
📈
پیگیری پیشرفت
🔄
تمرین و تکرار هدفمند
📚 حجم آموزشی دوره
هزاران
فلش‌کارت آموزشی، به‌صورت تقریبی
۶۰ ساعت
مدت‌زمان معادل برآوردشده آموزشی

مدت‌زمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج می‌شود.

🏅

گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین

گواهی فارسی و انگلیسی · لینک اختصاصی · QR Code

پس از تکمیل فعالیت‌های لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر می‌شود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.

⚖️ توضیح مهم درباره گواهی پایان دوره

این گواهی صرفاً به‌عنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر می‌شود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.

تجربه‌ای کامل‌تر برای مطالعه، تمرین و یادگیری
express24.ir

نظرات

هنوز نظری ثبت نشده است.

وارد شوید تا نظر ثبت کنید.