دوره یادگیری عمیق با رویکرد مدلهای ساختاری علّی (Structural Causal Models) همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره یادگیری عمیق با رویکرد مدلهای ساختاری علّی (Structural Causal Models)
موضوع کلی: روشهای پیشرفته در استنباط علّی
موضوع میانی: روشهای مبتنی بر یادگیری عمیق (Deep Learning)
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمه: یادگیری عمیق و هوش مصنوعی
- 2. مفهوم علیت در علم
- 3. تفاوت همبستگی و علیت
- 4. محدودیتهای یادگیری ماشینی سنتی
- 5. نیاز به درک روابط علی
- 6. معرفی مدلهای ساختاری علّی (SCM)
- 7. تاریخچه SCM
- 8. اجزای SCM: متغیرها و روابط
- 9. انواع متغیرها در SCM
- 10. روابط علی مستقیم و غیرمستقیم
- 11. نمودارهای علی (Causal Graphs)
- 12. قوانین دیتای گرافهای علی
- 13. حذف و اضافه کردن یال در گرافهای علی
- 14. تشخیص متغیرهای مخدوشکننده (Confounders)
- 15. تشخیص متغیرهای واسطه (Mediators)
- 16. تشخیص متغیرهای ابزار (Instruments)
- 17. مسائل مخدوشکنندگی در یادگیری عمیق
- 18. روشهای کنترل مخدوشکنندگی
- 19. هودرت (Backdoor Criterion)
- 20. جادهبازکن (Front-door Criterion)
- 21. استراتژیهای مداخله (Interventions)
- 22. تابع اقدام (do-operator)
- 23. محاسبه اثرات علی با استفاده از SCM
- 24. از SCM تا یادگیری عمیق
- 25. نقش SCM در تبیین مدلهای یادگیری عمیق
- 26. یادگیری عمیق قابل تفسیر (Interpretable Deep Learning)
- 27. ارتباط SCM با شبکههای عصبی
- 28. مفاهیم پایهای شبکههای عصبی
- 29. شبکههای عصبی پرسپترون چندلایه (MLP)
- 30. توابع فعالسازی (Activation Functions)
- 31. بهینهسازی و گرادیان کاهشی
- 32. پسانتشار خطا (Backpropagation)
- 33. شبکههای عصبی کانولوشنی (CNN)
- 34. کاربرد CNN در بینایی ماشین
- 35. شبکههای عصبی بازگشتی (RNN)
- 36. کاربرد RNN در پردازش زبان طبیعی
- 37. شبکههای عصبی حافظه طولانی کوتاه مدت (LSTM)
- 38. شبکههای عصبی واحد بازگشتی دروازهدار (GRU)
- 39. ترانسفورمرها (Transformers)
- 40. مکانیسم توجه (Attention Mechanism)
- 41. SCM و شبکههای عصبی عمیق
- 42. آیا شبکههای عصبی علی هستند؟
- 43. یادگیری روابط علی با شبکههای عصبی
- 44. پیادهسازی SCM با استفاده از شبکههای عصبی
- 45. مدلهای گراف علی و شبکههای عصبی
- 46. روشهای یادگیری گراف علی
- 47. یادگیری گراف علی از دادههای مشاهدهای
- 48. یادگیری گراف علی از دادههای مداخلهای
- 49. شبکههای عصبی علی (Causal Neural Networks)
- 50. ساختارهای شبکههای عصبی علی
- 51. آموزش شبکههای عصبی علی
- 52. کاربرد شبکههای عصبی علی در پیشبینی علّی
- 53. تشخیص علل ریشهای (Root Cause Analysis)
- 54. کاربرد SCM در یادگیری تقویتی (Reinforcement Learning)
- 55. یادگیری تقویتی مبتنی بر مدل
- 56. یادگیری تقویتی بدون مدل
- 57. SCM برای درک و هدایت عاملهای هوشمند
- 58. توسعه سیاستهای علّی
- 59. یادگیری انتقال (Transfer Learning) و SCM
- 60. یادگیری انتقال بین توزیعها
- 61. SCM برای بهبود انتقال یادگیری
- 62. یادگیری خودنظارتی (Self-Supervised Learning) و SCM
- 63. SCM برای طراحی وظایف خودنظارتی
- 64. بهبود نمایشهای یادگیری خودنظارتی
- 65. مدلهای مولد (Generative Models) و SCM
- 66. شبکههای مولد تخاصمی (GANs)
- 67. SCM و کنترل فرآیندهای مولد
- 68. تولید دادههای علّی
- 69. اعتبار سنجی مدلهای یادگیری عمیق با SCM
- 70. تشخیص بیشبرازش (Overfitting) با SCM
- 71. تشخیص سوگیری (Bias) در مدلهای یادگیری عمیق
- 72. یادگیری عمیق قابل اعتماد (Trustworthy Deep Learning)
- 73. SCM و اخلاق در هوش مصنوعی
- 74. مسئولیتپذیری مدلهای هوش مصنوعی
- 75. عدالت (Fairness) در یادگیری عمیق
- 76. SCM برای سنجش و بهبود عدالت
- 77. حریم خصوصی (Privacy) در یادگیری عمیق
- 78. SCM و امنیت (Security) در هوش مصنوعی
- 79. قابلیت اطمینان (Robustness) در یادگیری عمیق
- 80. SCM برای افزایش قابلیت اطمینان
- 81. مطالعات موردی: کاربرد SCM در یادگیری عمیق
- 82. کاربرد در پزشکی و سلامت
- 83. کاربرد در علوم اجتماعی
- 84. کاربرد در اقتصاد و مالی
- 85. کاربرد در رباتیک
- 86. کاربرد در سیستمهای توصیهگر
- 87. چالشهای پیش رو در SCM و یادگیری عمیق
- 88. کمیابی دادههای علّی
- 89. هزینه جمعآوری دادههای مداخلهای
- 90. پیچیدگی محاسباتی
- 91. نیاز به دانش تخصصی دامنه
- 92. آینده SCM و یادگیری عمیق
- 93. همگرایی SCM و یادگیری عمیق
- 94. پیشرفت در الگوریتمهای یادگیری علّی
- 95. توسعه ابزارهای نرمافزاری
- 96. کاربرد در مسائل پیچیده جهان واقعی
- 97. جمعبندی و چشمانداز آینده
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.