دوره حل مسئله خلاق: ابزاری قدرتمند برای غلبه بر موانع خودتنظیمی همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره حل مسئله خلاق: ابزاری قدرتمند برای غلبه بر موانع خودتنظیمی
موضوع کلی: توسعه فردی
موضوع میانی: روانشناسی انگیزش رفتارهای مبتنی بر خود تنظیمی اراده
📋 سرفصلهای دوره
- 1. فصل ۱: مقدمهای بر حل مسئله خلاق
- 2. فصل ۲: خودتنظیمی: چیستی و اهمیت
- 3. فصل ۳: موانع رایج خودتنظیمی
- 4. فصل ۴: رابطه بین خودتنظیمی و حل مسئله
- 5. فصل ۵: مبانی نظری حل مسئله خلاق
- 6. فصل ۶: مدلهای حل مسئله خلاق
- 7. فصل ۷: شناسایی و تعریف مسئله
- 8. فصل ۸: تولید ایدههای خلاقانه
- 9. فصل ۹: ارزیابی و انتخاب راهحلها
- 10. فصل ۱۰: پیادهسازی و اجرای راهحل
- 11. فصل ۱۱: ارزیابی نتایج و درسآموزی
- 12. فصل ۱۲: تکنیکهای خلاقیت فردی
- 13. فصل ۱۳: طوفان فکری
- 14. فصل ۱۴: نقشهبرداری ذهنی
- 15. فصل ۱۵: شش کلاه تفکر
- 16. فصل ۱۶: تکنیک SCAMPER
- 17. فصل ۱۷: تکنیک واژگان تصادفی
- 18. فصل ۱۸: تکنیک پرسشهای چرایی
- 19. فصل ۱۹: تکنیک داستانسرایی
- 20. فصل ۲۰: تکنیک وارونگی مسئله
- 21. فصل ۲۱: تکنیکهای خلاقیت گروهی
- 22. فصل ۲۲: تسهیلگری در جلسات خلاقیت
- 23. فصل ۲۳: مدیریت پویایی گروه
- 24. فصل ۲۴: فضاسازی برای خلاقیت
- 25. فصل ۲۵: غلبه بر ترس از قضاوت
- 26. فصل ۲۶: مدیریت تعارض در گروههای خلاق
- 27. فصل ۲۷: خلاقیت و حل مسئله در سازمانها
- 28. فصل ۲۸: فرهنگ سازمانی حامی خلاقیت
- 29. فصل ۲۹: رهبری و خلاقیت
- 30. فصل ۳۰: نوآوری در کسبوکار
- 31. فصل ۳۱: موانع سازمانی خلاقیت
- 32. فصل ۳۲: حل مسئله خلاق در زندگی روزمره
- 33. فصل ۳۳: بهبود روابط شخصی
- 34. فصل ۳۴: مدیریت زمان و بهرهوری
- 35. فصل ۳۵: غلبه بر اهمالکاری
- 36. فصل ۳۶: بهبود مهارتهای تصمیمگیری
- 37. فصل ۳۷: ارتقای سلامت روان
- 38. فصل ۳۸: حل خلاقانه تعارضات شخصی
- 39. فصل ۳۹: خلاقیت و یادگیری مادامالعمر
- 40. فصل ۴۰: تکنیکهای مطالعه خلاقانه
- 41. فصل ۴۱: آمادگی برای امتحانات
- 42. فصل ۴۲: توسعه مهارتهای حل مسئله در آموزش
- 43. فصل ۴۳: رویکردهای نوین تدریس
- 44. فصل ۴۴: تشویق خلاقیت در دانشآموزان
- 45. فصل ۴۵: ارزیابی خلاقیت در کلاس درس
- 46. فصل ۴۶: نقش فناوری در حل مسئله خلاق
- 47. فصل ۴۷: ابزارهای دیجیتال برای خلاقیت
- 48. فصل ۴۸: یادگیری آنلاین و خلاقیت
- 49. فصل ۴۹: چالشهای اخلاقی در حل مسئله خلاق
- 50. فصل ۵۰: مسئولیتپذیری در نوآوری
- 51. فصل ۵۱: سوگیریهای شناختی در حل مسئله
- 52. فصل ۵۲: غلبه بر تفکر قالبی
- 53. فصل ۵۳: اهمیت انعطافپذیری ذهنی
- 54. فصل ۵۴: رشد فردی و حل مسئله خلاق
- 55. فصل ۵۵: ایجاد ذهنیت رشد
- 56. فصل ۵۶: تابآوری در مواجهه با شکست
- 57. فصل ۵۷: مدیریت استرس و اضطراب
- 58. فصل ۵۸: خودآگاهی و حل مسئله
- 59. فصل ۵۹: شناخت نقاط قوت و ضعف
- 60. فصل ۶۰: تأثیر باورهای خود بر حل مسئله
- 61. فصل ۶۱: نقش احساسات در حل مسئله خلاق
- 62. فصل ۶۲: تنظیم هیجانی
- 63. فصل ۶۳: استفاده از هیجانات به عنوان منبع خلاقیت
- 64. فصل ۶۴: مدیریت ناکامی و ناامیدی
- 65. فصل ۶۵: خلاقیت و حل مسئله در محیط کار
- 66. فصل ۶۶: ارتقای عملکرد شغلی
- 67. فصل ۶۷: مدیریت پروژه خلاقانه
- 68. فصل ۶۸: تیمسازی موثر
- 69. فصل ۶۹: ارائه ایدههای خلاقانه
- 70. فصل ۷۰: بازخورد سازنده
- 71. فصل ۷۱: خلاقیت در طراحی و توسعه محصول
- 72. فصل ۷۲: تحقیقات بازار و ایدهپردازی
- 73. فصل ۷۳: نمونهسازی و آزمایش
- 74. فصل ۷۴: خلاقیت در بازاریابی و تبلیغات
- 75. فصل ۷۵: کمپینهای خلاقانه
- 76. فصل ۷۶: محتوای جذاب
- 77. فصل ۷۷: خلاقیت در خدمات مشتری
- 78. فصل ۷۸: حل مشکلات مشتریان
- 79. فصل ۷۹: ایجاد تجربههای بهیادماندنی
- 80. فصل ۸۰: خلاقیت در حل مسائل اجتماعی
- 81. فصل ۸۱: کارآفرینی اجتماعی
- 82. فصل ۸۲: راهحلهای پایدار
- 83. فصل ۸۳: مشارکت جامعه
- 84. فصل ۸۴: خلاقیت و نوآوری در هنر
- 85. فصل ۸۵: بیان هنری
- 86. فصل ۸۶: خلق آثار بدیع
- 87. فصل ۸۷: خلاقیت و نوآوری در علم
- 88. فصل ۸۸: تحقیقات پیشگامانه
- 89. فصل ۸۹: کشفیات علمی
- 90. فصل ۹۰: خلاقیت و حل مسئله در زندگی شخصی
- 91. فصل ۹۱: دستیابی به اهداف
- 92. فصل ۹۲: بهبود کیفیت زندگی
- 93. فصل ۹۳: توسعه مهارتهای آیندهنگر
- 94. فصل ۹۴: یادگیری از تجربیات دیگران
- 95. فصل ۹۵: مطالعه موردی: داستانهای موفقیت
- 96. فصل ۹۶: درسهای آموخته شده از شکستها
- 97. فصل ۹۷: تمرینات عملی برای تقویت خلاقیت
- 98. فصل ۹۸: ایجاد برنامه عملیاتی شخصی
- 99. فصل ۹۹: حفظ و ارتقای روحیه خلاق
- 100. فصل ۱۰۰: آینده حل مسئله خلاق
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.