دوره تدوین برنامه واکنش سریع در شرایط بحران شایعهپراکنی همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره تدوین برنامه واکنش سریع در شرایط بحران شایعهپراکنی
موضوع کلی: توسعه سیستمهای کسبوکار
موضوع میانی: مدیریت ریسک شایعهپراکنی (Disinformation Risk Management)
📋 سرفصلهای دوره
- 1. فصل ۱: مقدمهای بر بحران شایعهپراکنی
- 2. فصل ۲: ماهیت و انواع شایعات
- 3. فصل ۳: روانشناسی شایعهپراکنی
- 4. فصل ۴: تأثیرات شایعات بر افراد و جامعه
- 5. فصل ۵: ابزارهای شناسایی و تحلیل شایعات
- 6. فصل ۶: انواع سناریوهای بحران شایعهپراکنی
- 7. فصل ۷: ارزیابی ریسک در بحران شایعهپراکنی
- 8. فصل ۸: تعیین اهداف واکنش سریع
- 9. فصل ۹: تدوین استراتژیهای ارتباطی در بحران
- 10. فصل ۱۰: شناسایی ذینفعان کلیدی
- 11. فصل ۱۱: تدوین پیامهای کلیدی و متناسب
- 12. فصل ۱۲: انتخاب کانالهای ارتباطی مؤثر
- 13. فصل ۱۳: ایجاد تیم واکنش سریع
- 14. فصل ۱۴: تعیین نقشها و مسئولیتها در تیم
- 15. فصل ۱۵: آموزش اعضای تیم واکنش سریع
- 16. فصل ۱۶: تهیه چکلیستها و پروتکلهای عملیاتی
- 17. فصل ۱۷: مانورها و تمرینهای شبیهسازی بحران
- 18. فصل ۱۸: راهاندازی سیستم پایش و رصد شایعات
- 19. فصل ۱۹: تجزیه و تحلیل دادههای پایش
- 20. فصل ۲۰: تعیین نقاط عطف و شاخصهای کلیدی عملکرد
- 21. فصل ۲۱: مدیریت اطلاعات در زمان بحران
- 22. فصل ۲۲: صحتسنجی اطلاعات و منابع
- 23. فصل ۲۳: مقابله با شایعات مخرب
- 24. فصل ۲۴: تکنیکهای انکار و رفع شایعه
- 25. فصل ۲۵: استفاده از حقیقت به عنوان ابزار مقابله
- 26. فصل ۲۶: همکاری با رسانهها
- 27. فصل ۲۷: مدیریت روابط عمومی در بحران
- 28. فصل ۲۸: استفاده از شبکههای اجتماعی در واکنش
- 29. فصل ۲۹: ایجاد اعتبار و اعتماد عمومی
- 30. فصل ۳۰: مدیریت بحران در فضای آنلاین
- 31. فصل ۳۱: مقابله با اخبار جعلی (Fake News)
- 32. فصل ۳۲: تأثیر هوش مصنوعی بر شایعهپراکنی
- 33. فصل ۳۳: ابزارهای تحلیل احساسات و روندها
- 34. فصل ۳۴: مدیریت بحران در بخش خصوصی
- 35. فصل ۳۵: مدیریت بحران در بخش دولتی
- 36. فصل ۳۶: مدیریت بحران در سازمانهای غیردولتی
- 37. فصل ۳۷: مدیریت بحران در سطوح محلی
- 38. فصل ۳۸: مدیریت بحران در سطوح ملی
- 39. فصل ۳۹: مدیریت بحران در سطوح بینالمللی
- 40. فصل ۴۰: قانونگذاری و مقررات مربوط به شایعات
- 41. فصل ۴۱: مسئولیت حقوقی در قبال انتشار شایعات
- 42. فصل ۴۲: نقش سواد رسانهای در کاهش آسیبپذیری
- 43. فصل ۴۳: برنامههای آموزشی سواد رسانهای
- 44. فصل ۴۴: ترویج فرهنگ راستیآزمایی
- 45. فصل ۴۵: همکاری با موسسات تحقیقاتی
- 46. فصل ۴۶: مطالعات موردی بحرانهای شایعهپراکنی
- 47. فصل ۴۷: درسهای آموخته از بحرانهای گذشته
- 48. فصل ۴۸: ارزیابی اثربخشی برنامه واکنش سریع
- 49. فصل ۴۹: بهبود مستمر برنامه واکنش
- 50. فصل ۵۰: طراحی برنامه واکنش سریع: چارچوب کلی
- 51. فصل ۵۱: مرحله پیشگیری و آمادگی
- 52. فصل ۵۲: مرحله واکنش فوری
- 53. فصل ۵۳: مرحله بازیابی و بازسازی
- 54. فصل ۵۴: ابزارهای ارتباطی برای اطمینانبخشی
- 55. فصل ۵۵: ایجاد تیم بحران رسانهای
- 56. فصل ۵۶: مدیریت جریان اطلاعات
- 57. فصل ۵۷: ارتباط با رهبران فکری
- 58. فصل ۵۸: پیامرسانی شفاف و صادقانه
- 59. فصل ۵۹: پایش مداوم فضای مجازی
- 60. فصل ۶۰: شناسایی رباتها و اکانتهای جعلی
- 61. فصل ۶۱: مقابله با هشتگهای مخرب
- 62. فصل ۶۲: تحلیل شبکههای ارتباطی
- 63. فصل ۶۳: نقش روانشناسان در تیم واکنش
- 64. فصل ۶۴: مدیریت اضطراب و ترس عمومی
- 65. فصل ۶۵: تأثیر شایعات بر سلامت روان
- 66. فصل ۶۶: بازسازی اعتماد در جامعه
- 67. فصل ۶۷: برنامههای بلندمدت برای مقابله با شایعه
- 68. فصل ۶۸: استفاده از دادههای بزرگ (Big Data)
- 69. فصل ۶۹: تحلیل پیشبینیکننده شایعات
- 70. فصل ۷۰: نقش هوش مصنوعی در شناسایی شایعات
- 71. فصل ۷۱: اخلاق در ارتباطات بحران
- 72. فصل ۷۲: حفظ حریم خصوصی در بحران
- 73. فصل ۷۳: مسئولیتپذیری سازمانی
- 74. فصل ۷۴: مدیریت انتظارات ذینفعان
- 75. فصل ۷۵: انعطافپذیری در برنامه واکنش
- 76. فصل ۷۶: یادگیری سازمانی از تجربیات
- 77. فصل ۷۷: ارزیابی آسیبپذیریهای اجتماعی
- 78. فصل ۷۸: تقویت تابآوری جامعه
- 79. فصل ۷۹: ترویج تفکر انتقادی
- 80. فصل ۸۰: آموزش شهروندان در شناسایی شایعات
- 81. فصل ۸۱: همکاری بینبخشی
- 82. فصل ۸۲: استفاده از پلتفرمهای دیجیتال
- 83. فصل ۸۳: مدیریت روایت در بحران
- 84. فصل ۸۴: ابزارهای بصری در ارتباطات بحران
- 85. فصل ۸۵: نقش طنز و شوخی در مقابله با شایعه (با احتیاط)
- 86. فصل ۸۶: مدیریت بحران اطلاعاتی
- 87. فصل ۸۷: ایجاد مرکز فرماندهی بحران
- 88. فصل ۸۸: پروتکلهای ارتباطی در زمان قطعی اینترنت
- 89. فصل ۸۹: برنامهریزی برای سناریوهای غیرمنتظره
- 90. فصل ۹۰: درسهای از حوادث طبیعی
- 91. فصل ۹۱: درسهای از بحرانهای سیاسی
- 92. فصل ۹۲: درسهای از بحرانهای اقتصادی
- 93. فصل ۹۳: درسهای از بحرانهای بهداشتی
- 94. فصل ۹۴: تدوین برنامه جامع واکنش
- 95. فصل ۹۵: پیادهسازی و اجرای برنامه
- 96. فصل ۹۶: پایش و ارزیابی مستمر
- 97. فصل ۹۷: بهروزرسانی و انطباق برنامه
- 98. فصل ۹۸: ایجاد فرهنگ آمادگی در سازمان
- 99. فصل ۹۹: نقش رهبری در مدیریت بحران
- 100. فصل ۱۰۰: آینده شایعهپراکنی و استراتژیهای مقابله
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.