دوره کارگاه سنجش انگیزه و تمایل به تغییر همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره کارگاه سنجش انگیزه و تمایل به تغییر
موضوع کلی: امنیت غذایی و کشاورزی پایدار
موضوع میانی: کمپینهای اطلاعرسانی
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمه ای بر انگیزه و اهمیت سنجش آن
- 2. تعریف مفاهیم کلیدی: انگیزه، تمایل به تغییر، خودکارآمدی
- 3. نظریه های اصلی انگیزش: سلسله مراتب نیازهای مازلو
- 4. نظریه خودتعیینگری دسی و رایان
- 5. نظریه اسناد ویلیامز
- 6. نظریه انتظار-ارزش
- 7. نظریه هدفگذاری لاک و لام
- 8. نقش باورها و ارزشها در انگیزه
- 9. تفاوت انگیزه درونی و بیرونی
- 10. مراحل تغییر رفتار: مدل ترانس-تئوریکال پروچاسکا و دی کلمنته
- 11. مرحله پیشتأمل (Precontemplation)
- 12. مرحله تأمل (Contemplation)
- 13. مرحله آمادگی (Preparation)
- 14. مرحله اقدام (Action)
- 15. مرحله نگهداری (Maintenance)
- 16. مرحله پایان (Termination)
- 17. انتقال و بازگشت به مراحل قبلی
- 18. سنجش انگیزه در حوزه سلامت
- 19. سنجش انگیزه در حوزه آموزش
- 20. سنجش انگیزه در حوزه شغلی
- 21. سنجش انگیزه در حوزه خانواده
- 22. ابزارهای سنجش انگیزه: پرسشنامهها
- 23. مقیاس سنجش انگیزه درونی و بیرونی (IMT)
- 24. مقیاس سنجش خودکارآمدی عمومی شِیر (GSES)
- 25. مقیاس سنجش امیدواری اشنایدر (HOPE)
- 26. مقیاس سنجش باورهای انگیزشی تحصیلی (AMTB)
- 27. مقیاس سنجش تمایل به تغییر در سلامت (Prochaska & DiClemente)
- 28. مصاحبه انگیزشی: اصول و فنون
- 29. مراحل مصاحبه انگیزشی
- 30. تکنیکهای اصلی مصاحبه انگیزشی: سوالات باز، تایید، انعکاس، خلاصه
- 31. چالشهای مصاحبه انگیزشی و راهکارهای آن
- 32. نقش مهارتهای ارتباطی در مصاحبه انگیزشی
- 33. ارزیابی و تفسیر نتایج سنجش انگیزه
- 34. تدوین برنامه عملیاتی مبتنی بر سنجش انگیزه
- 35. اصلاح موانع و تقویت عوامل انگیزشی
- 36. استراتژیهای افزایش انگیزه درونی
- 37. استراتژیهای افزایش انگیزه بیرونی (در چارچوب شرع و قانون)
- 38. نقش اهداف SMART در افزایش انگیزه
- 39. اهمیت بازخورد مثبت و سازنده
- 40. توسعه خودکارآمدی در افراد
- 41. مدیریت موانع روانشناختی مؤثر بر انگیزه
- 42. ارتباط انگیزه با تابآوری و سلامت روان
- 43. رویکردهای مبتنی بر نقاط قوت در سنجش و تقویت انگیزه
- 44. اصول مشاوره در چارچوب خانواده ایرانی-اسلامی
- 45. سنجش انگیزه در جوانان و نوجوانان
- 46. سنجش انگیزه در سالمندان
- 47. سنجش انگیزه در افراد با نیازهای ویژه
- 48. اصول اخلاقی در سنجش انگیزه
- 49. محرمانگی اطلاعات در فرآیند سنجش
- 50. رضایت آگاهانه در فرآیند سنجش
- 51. حساسیتهای فرهنگی در سنجش انگیزه
- 52. تفاوتهای فردی در انگیزه و تمایل به تغییر
- 53. سنجش انگیزه در محیطهای آموزشی رسمی
- 54. سنجش انگیزه در سازمانهای دولتی (با رعایت قوانین)
- 55. سنجش انگیزه در کسبوکارهای خرد (با رعایت مقررات)
- 56. نقش رهبری در ایجاد انگیزه تیمی
- 57. فرهنگ سازمانی و تأثیر آن بر انگیزه کارکنان
- 58. مدیریت تعارضات مؤثر بر انگیزه
- 59. ارتباط انگیزه با رضایت شغلی
- 60. ارتباط انگیزه با بهرهوری
- 61. سنجش انگیزه برای ترک عادات ناسالم (مانند دخانیات)
- 62. سنجش انگیزه برای پایبندی به درمانهای پزشکی
- 63. سنجش انگیزه برای مشارکت فعال در جامعه
- 64. سنجش انگیزه برای یادگیری مادامالعمر
- 65. کاربرد سنجش انگیزه در مشاوره تحصیلی
- 66. کاربرد سنجش انگیزه در مشاوره شغلی
- 67. کاربرد سنجش انگیزه در مشاوره خانواده
- 68. کاربرد سنجش انگیزه در مشاوره روانشناختی
- 69. تحلیل عوامل مؤثر بر کاهش انگیزه
- 70. راهکارهای افزایش انگیزه در شرایط بحرانی
- 71. سنجش انگیزه در گروههای در معرض خطر
- 72. برنامهریزی مداخلهای مبتنی بر سنجش انگیزه
- 73. ارزیابی اثربخشی مداخلات انگیزشی
- 74. تکنیکهای خلاقانه برای سنجش و تقویت انگیزه
- 75. نقش مربیگری (کوچینگ) در حوزه انگیزه
- 76. اصول کوچینگ مبتنی بر مصاحبه انگیزشی
- 77. تکنیکهای عملی برای ایجاد تغییر پایدار
- 78. اهمیت خودآگاهی در فرآیند تغییر
- 79. نقش باورهای دینی و اخلاقی در انگیزه (در چارچوب مذهب رسمی)
- 80. مدیریت استرس و تأثیر آن بر انگیزه
- 81. ارتباط انگیزه با خودشکوفایی
- 82. چالشهای سنجش انگیزه در فرهنگ ایرانی
- 83. تطبیق ابزارهای بینالمللی با فرهنگ بومی
- 84. اهمیت پژوهش در حوزه انگیزه در ایران
- 85. سنجش انگیزه در گروههای داوطلب
- 86. سنجش انگیزه در فعالان اجتماعی
- 87. سنجش انگیزه برای مشارکت در پروژههای ملی
- 88. سنجش انگیزه برای مسئولیتپذیری اجتماعی
- 89. نقش مشاور در هدایت فرآیند سنجش و تغییر
- 90. پیگیری و ارزیابی مستمر وضعیت انگیزه
- 91. اصول تدوین گزارشهای سنجش انگیزه
- 92. اخلاق حرفهای در کار با مراجعان
- 93. توسعه مهارتهای تسهیلگری در جلسات انگیزشی
- 94. ارتباط انگیزه با سلامت اقتصادی خانواده (در چارچوب قوانین)
- 95. ارتباط انگیزه با پیشرفت تحصیلی و شغلی
- 96. نقش انگیزه در تحقق اهداف فردی و اجتماعی
- 97. پایاننامه و طرحهای پژوهشی مرتبط با انگیزه
- 98. کارگاههای آموزشی تکمیلی در حوزه انگیزه
- 99. منابع معتبر علمی و پژوهشی در حوزه انگیزه (ایرانی و بینالمللی)
- 100. اصول سنجش انگیزه در محیطهای کار تیمی
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.