دوره ارتباطات پویای عاملها در محیطهای پیچیده همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره ارتباطات پویای عاملها در محیطهای پیچیده
موضوع کلی: یادگیری تقویتی چندعامله (MARL)
موضوع میانی: ارتباطات عاملها در MARL
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر عاملها در هوش مصنوعی
- 2. مفاهیم پایه عاملهای هوشمند
- 3. انواع عاملهای هوشمند
- 4. طراحی عاملهای واکنشی ساده
- 5. عاملهای مبتنی بر هدف
- 6. عاملهای سودمند
- 7. عاملهای یادگیرنده
- 8. ساختار عاملهای یادگیرنده
- 9. محیطهای عاملها: ویژگیها
- 10. طبقهبندی محیطها
- 11. محیطهای ایستا و پویا
- 12. محیطهای تک عاملی و چند عاملی
- 13. محیطهای قطعی و احتمالی
- 14. محیطهای قابل مشاهده و غیرقابل مشاهده
- 15. محیطهای گسسته و پیوسته
- 16. محیطهای منفرد و چندگانه
- 17. تعاملات چند عاملی: همکاری
- 18. تعاملات چند عاملی: رقابت
- 19. نظریه بازیها در تعاملات چند عاملی
- 20. تعادل نش در بازیها
- 21. بازیهای مجموع صفر
- 22. بازیهای مجموع غیرصفر
- 23. بازیهای تکراری
- 24. یادگیری در بازیهای تکراری
- 25. مدلسازی عاملهای دیگر
- 26. نظریه عقلانیت در تعاملات چند عاملی
- 27. عاملهای خودخواه در برابر عاملهای نوعدوست
- 28. مسئله زندانی
- 29. پیادهسازی عاملهای مبتنی بر نظریه بازیها
- 30. الگوریتمهای جستجو برای عاملها
- 31. جستجوی درخت در فضای حالت
- 32. جستجوی اول سطح و جستجوی اول عمق
- 33. جستجوی حریصانه بهترین اول
- 34. جستجوی A*
- 35. جستجو در فضاهای حالت بزرگ
- 36. مسائل برنامهریزی و عاملها
- 37. برنامهریزی خطی و عاملها
- 38. برنامهریزی غیرخطی
- 39. مسائل زمانبندی و تخصیص منابع
- 40. عاملهای برنامهریز مبتنی بر حالت
- 41. مدلهای مارکوف تصمیمگیری (MDP)
- 42. فرآیندهای مارکوف
- 43. مقدار حالت و مقدار عمل
- 44. تابع سودمندی
- 45. روشهای حل MDP: تکرار ارزش
- 46. روشهای حل MDP: تکرار سیاست
- 47. روشهای حل MDP: برنامهریزی پویا
- 48. یادگیری تقویتی (RL)
- 49. مقدمهای بر یادگیری تقویتی
- 50. تفاوت RL با یادگیری نظارت شده و بدون نظارت
- 51. عناصر کلیدی RL: عامل، محیط، پاداش
- 52. فرمولبندی مسائل RL
- 53. الگوریتمهای Q-Learning
- 54. توسعه Q-Learning
- 55. یادگیری Q-Learning عمیق (DQN)
- 56. الگوریتمهای Policy Gradient
- 57. یادگیری Actor-Critic
- 58. پیادهسازی RL در محیطهای شبیهسازی شده
- 59. مدلسازی محیطهای پیچیده برای RL
- 60. یادگیری از طریق تقلید
- 61. یادگیری انتقال (Transfer Learning) در RL
- 62. عاملهای چند عاملی و یادگیری تقویتی (MARL)
- 63. مفاهیم پایه MARL
- 64. چالشهای MARL
- 65. مدلهای همکاری در MARL
- 66. مدلهای رقابتی در MARL
- 67. یادگیری مشترک در MARL
- 68. ارتباط عاملها و شبکههای عصبی
- 69. شبکههای عصبی کانولوشنی (CNN) برای عاملها
- 70. شبکههای عصبی بازگشتی (RNN) برای عاملها
- 71. مدلهای ترنسفورمر برای عاملها
- 72. استفاده از شبکههای عصبی در RL
- 73. کاربرد عاملهای هوشمند در رباتیک
- 74. ناوبری رباتها با عاملها
- 75. کنترل رباتها با عاملها
- 76. بینایی ماشین و عاملها
- 77. پردازش زبان طبیعی و عاملها
- 78. سیستمهای توصیهگر مبتنی بر عامل
- 79. عاملهای مجازی و دستیارهای هوشمند
- 80. کاربرد عاملها در بازیهای کامپیوتری
- 81. توسعه بازی با استفاده از عاملها
- 82. بهینهسازی عملکرد عاملها
- 83. ارزیابی عملکرد عاملهای هوشمند
- 84. اخلاق در طراحی و کاربرد عاملها
- 85. مسئولیتپذیری عاملها
- 86. امنیت عاملها
- 87. آینده عاملهای هوشمند
- 88. عاملهای خودتکمیلگر
- 89. عاملهای خودمختار و تصمیمگیری
- 90. عاملهای در محیطهای فیزیکی
- 91. عاملهای در سیستمهای توزیع شده
- 92. یادگیری جمعی و عاملها
- 93. همکاری انسان و عامل
- 94. نقش عاملها در شهر هوشمند
- 95. عاملها در بهینهسازی مصرف انرژی
- 96. عاملها در شبکههای توزیع شده برق
- 97. عاملها در مدیریت ترافیک شهری
- 98. عاملها در پیشبینی حوادث
- 99. عاملها در نظارت بر زیرساختها
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.