دوره کاربرد عملی یادگیری نیمه نظارت شده در افزایش دقت مدلهای زبانی همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره کاربرد عملی یادگیری نیمه نظارت شده در افزایش دقت مدلهای زبانی
موضوع کلی: هوش مصنوعی و مدلهای زبانی بزرگ
موضوع میانی: یادگیری نیمه نظارت شده (Semi-Supervised Learning)
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر یادگیری نیمه نظارت شده
- 2. مبانی یادگیری نظارت شده
- 3. کاربرد دادههای برچسبدار در آموزش مدلها
- 4. چالشهای دادههای برچسبدار کم
- 5. مقدمهای بر یادگیری بدون نظارت
- 6. کاربرد دادههای بدون برچسب
- 7. مروری بر تکنیکهای کاهش ابعاد
- 8. تکنیکهای خوشهبندی در یادگیری بدون نظارت
- 9. یادگیری نیمه نظارت شده: پل بین دو رویکرد
- 10. اهداف و مزایای یادگیری نیمه نظارت شده
- 11. مقدمهای بر مدلهای زبانی
- 12. تاریخچه مدلهای زبانی
- 13. مدلهای آماری زبان
- 14. مدلهای زبانی مبتنی بر شبکه عصبی
- 15. شبکههای عصبی بازگشتی (RNN) برای مدلهای زبانی
- 16. شبکههای حافظه کوتاه مدت طولانی (LSTM)
- 17. شبکههای حافظه کوتاه مدت طولانی (GRU)
- 18. مدلهای زبانی مبتنی بر ترنسفورمر
- 19. معماری ترنسفورمر: مکانیزم توجه
- 20. مدلهای زبانی از پیش آموزش دیده (Pre-trained Language Models)
- 21. BERT: معرفی و معماری
- 22. GPT: معرفی و معماری
- 23. کاربرد مدلهای زبانی در پردازش زبان طبیعی (NLP)
- 24. تحلیل احساسات با استفاده از مدلهای زبانی
- 25. خلاصهسازی متن با مدلهای زبانی
- 26. ترجمه ماشینی با مدلهای زبانی
- 27. پاسخگویی به سوالات با مدلهای زبانی
- 28. تولید متن با مدلهای زبانی
- 29. مدلهای زبانی و افزایش دقت در وظایف NLP
- 30. نیاز به دادههای برچسبدار در وظایف NLP
- 31. محدودیتهای دادههای برچسبدار در NLP
- 32. روشهای تولید دادههای برچسبدار (Manual Labeling)
- 33. هزینه و زمانبر بودن تولید دادههای برچسبدار
- 34. راهکارهای افزایش دقت مدلهای زبانی با دادههای کم
- 35. یادگیری نیمه نظارت شده در مدلهای زبانی
- 36. استراتژیهای یادگیری نیمه نظارت شده
- 37. یادگیری خودآموز (Self-training)
- 38. اعتماد به پیشبینیها در خودآموز
- 39. انتخاب دادههای با اطمینان بالا برای برچسبگذاری
- 40. تکرار فرآیند خودآموز
- 41. یادگیری نیمه نظارت شده مبتنی بر همترازی (Co-training)
- 42. استفاده از دو دیدگاه مستقل از دادهها
- 43. نظارت متقابل بین مدلها
- 44. یادگیری نیمه نظارت شده مبتنی بر میانجیگری (Semi-supervised Learning with Mediators)
- 45. استفاده از دادههای برچسبدار و بدون برچسب به صورت همزمان
- 46. مدلهای مبتنی بر گراف (Graph-based Semi-supervised Learning)
- 47. ساخت گراف از دادهها
- 48. انتشار برچسبها در گراف
- 49. مدلهای مبتنی بر نمونهسازی (Instance-based Semi-supervised Learning)
- 50. استفاده از شباهت بین نمونهها
- 51. یادگیری نیمه نظارت شده در مدلهای ترنسفورمر
- 52. تنظیم دقیق (Fine-tuning) مدلهای زبانی از پیش آموزش دیده
- 53. استفاده از دادههای برچسبدار کم برای تنظیم دقیق
- 54. روشهای پیشرفته تنظیم دقیق
- 55. تنظیم دقیق با استفاده از دادههای بدون برچسب
- 56. تکنیکهای تولید دادههای مصنوعی (Data Augmentation)
- 57. افزایش تنوع دادهها بدون تغییر معنا
- 58. ترجمه ماشینی برای افزایش داده
- 59. جایگزینی کلمات (Word Replacement)
- 60. حذف کلمات (Word Deletion)
- 61. درج کلمات (Word Insertion)
- 62. تکنیکهای مبتنی بر مدلهای زبانی برای تولید داده
- 63. استفاده از مدلهای زبانی برای تولید جملات مشابه
- 64. ارزیابی مدلهای زبانی با استفاده از معیارهای استاندارد
- 65. دقت (Accuracy)، صحت (Precision)، بازیابی (Recall)، F1-score
- 66. معیارهای ارزیابی برای وظایف خاص NLP
- 67. ارزیابی در وظایف تولید متن
- 68. چالشهای ارزیابی مدلهای زبانی
- 69. کاربرد عملی یادگیری نیمه نظارت شده در افزایش دقت مدلهای زبانی
- 70. مطالعه موردی: تحلیل احساسات با دادههای کم
- 71. مطالعه موردی: خلاصهسازی متن با دادههای کم
- 72. مطالعه موردی: ترجمه ماشینی با دادههای کم
- 73. مطالعه موردی: پاسخگویی به سوالات با دادههای کم
- 74. ملاحظات اخلاقی در استفاده از مدلهای زبانی
- 75. سوگیری در مدلهای زبانی
- 76. کاهش سوگیری در مدلهای زبانی
- 77. شفافیت و قابلیت تفسیر مدلهای زبانی
- 78. امنیت و حریم خصوصی در مدلهای زبانی
- 79. آینده یادگیری نیمه نظارت شده در مدلهای زبانی
- 80. پیشرفتهای آینده در تکنیکهای یادگیری نیمه نظارت شده
- 81. نقش دادههای بدون برچسب در آینده NLP
- 82. کاربردهای جدید مدلهای زبانی با دقت بالا
- 83. توسعه مدلهای زبانی کارآمدتر
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.