دوره fine-tuning مدلهای زبانی: دستیابی به سبکهای منحصر به فرد و قدرتمند همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره fine-tuning مدلهای زبانی: دستیابی به سبکهای منحصر به فرد و قدرتمند
موضوع کلی: هوش مصنوعی و مدلهای زبانی بزرگ
موضوع میانی: Fine-tuning برای جنبههای خاص (مانند لحن، سبک)
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مبانی مدلهای زبانی بزرگ
- 2. معماری ترنسفورمر در مدلهای زبانی
- 3. مفاهیم پایه در پردازش زبان طبیعی
- 4. پیشپردازش متن برای مدلهای زبانی
- 5. توکنسازی و واژگانسازی
- 6. بردارهای کلمه و نمایش معنایی
- 7. مدلهای زبانی آماری
- 8. مدلهای زبانی مبتنی بر شبکه عصبی
- 9. مقدمهای بر یادگیری عمیق برای NLP
- 10. شبکههای عصبی بازگشتی (RNN)
- 11. حافظه طولانی کوتاهمدت (LSTM)
- 12. واحد بازگشتی دروازهای (GRU)
- 13. مکانیسم توجه (Attention Mechanism)
- 14. معماری ترنسفورمر: بخش رمزگذار (Encoder)
- 15. معماری ترنسفورمر: بخش رمزگشا (Decoder)
- 16. مدلهای زبانی از پیش آموزشدیده
- 17. BERT: نمایش دوطرفه از متن
- 18. GPT: تولید متن مبتنی بر پیشبینی
- 19. کاربردهای مدلهای زبانی بزرگ
- 20. تنظیم دقیق (Fine-tuning) مدلهای زبانی
- 21. مفاهیم تنظیم دقیق
- 22. تنظیم دقیق برای طبقهبندی متن
- 23. تنظیم دقیق برای خلاصهسازی متن
- 24. تنظیم دقیق برای ترجمه ماشینی
- 25. تنظیم دقیق برای پاسخ به سوال
- 26. تنظیم دقیق برای تولید متن خلاقانه
- 27. انتخاب مجموعه داده مناسب برای تنظیم دقیق
- 28. پاکسازی و آمادهسازی دادههای تنظیم دقیق
- 29. استراتژیهای تنظیم دقیق
- 30. تنظیم دقیق پارامترهای مختلف
- 31. تنظیم دقیق لایههای خاص مدل
- 32. تنظیم دقیق با استفاده از روشهای انتقال یادگیری
- 33. تنظیم دقیق با دادههای کم (Few-shot learning)
- 34. تنظیم دقیق با استفاده از تکنیکهای Prompt Engineering
- 35. طراحی Prompt های مؤثر
- 36. تکنیکهای Prompting برای وظایف مختلف
- 37. ارزیابی مدلهای تنظیم شده
- 38. معیارهای ارزیابی برای طبقهبندی متن
- 39. معیارهای ارزیابی برای خلاصهسازی متن
- 40. معیارهای ارزیابی برای ترجمه ماشینی
- 41. معیارهای ارزیابی برای پاسخ به سوال
- 42. معیارهای ارزیابی برای تولید متن
- 43. مدلسازی سبک در مدلهای زبانی
- 44. شناخت سبک متن
- 45. تکنیکهای استخراج ویژگیهای سبکی
- 46. مدلسازی سبک با استفاده از بردارهای کلمه
- 47. مدلسازی سبک با استفاده از ترنسفورمرها
- 48. تنظیم دقیق برای دستیابی به سبکهای نوشتاری خاص
- 49. مثالهایی از دستیابی به سبکهای نوشتاری
- 50. سبک رسمی و آکادمیک
- 51. سبک غیررسمی و محاورهای
- 52. سبک داستانی و ادبی
- 53. سبک خبری و تحلیلی
- 54. سبک تبلیغاتی و بازاریابی
- 55. سبک نگارش محتوای آموزشی
- 56. تنظیم دقیق برای انطباق با چارچوبهای قانونی و شرعی
- 57. ملاحظات اخلاقی در مدلهای زبانی
- 58. شناسایی و کاهش سوگیری در مدلهای زبانی
- 59. بیطرفی در تولید محتوا
- 60. ملاحظات محتوایی در نظام آموزشی
- 61. انطباق با قوانین جمهوری اسلامی ایران
- 62. محتوای مجاز و ممنوع در نظام آموزشی
- 63. تعریف و پیادهسازی چارچوبهای محتوایی
- 64. تولید محتوای سازگار با ارزشهای اسلامی و ایرانی
- 65. حذف محتوای نامناسب و مغایر با شرع
- 66. تنظیم دقیق مدل برای تولید محتوای فاخر فارسی
- 67. آموزش مدل برای استفاده از واژگان فارسی معیار
- 68. پیادهسازی واژگان احترامآمیز در مدل
- 69. جلوگیری از تولید محتوای توهینآمیز
- 70. مدلسازی سبک نگارش محتوای دینی (با رعایت چارچوب رسمی)
- 71. مدلسازی سبک نگارش محتوای علمی-پژوهشی
- 72. مدلسازی سبک نگارش محتوای عمومی و اطلاعرسانی
- 73. بهینهسازی مدل برای تولید متنهای خلاقانه و جذاب
- 74. کاربرد مدلهای زبانی در آموزش مجازی
- 75. طراحی دورههای آموزشی با محتوای شخصیسازی شده
- 76. تولید خودکار محتوای آموزشی
- 77. ارزیابی و بهبود مستمر مدلهای زبانی
- 78. چالشهای پیش رو در تنظیم دقیق مدلها
- 79. آینده مدلهای زبانی و تنظیم دقیق
- 80. مدلهای زبانی مولد (Generative Models)
- 81. مدلهای زبانی چندوجهی (Multimodal Models)
- 82. کاربردهای پیشرفته مدلهای زبانی
- 83. اخلاق در هوش مصنوعی و مدلهای زبانی
- 84. مسئولیتپذیری در توسعه مدلهای زبانی
- 85. پیشبینی روندهای آینده در NLP
- 86. نکات تکمیلی در تنظیم دقیق مدلهای زبانی
- 87. تمرینات عملی برای تنظیم دقیق مدلها
- 88. پروژههای کاربردی در حوزه مدلهای زبانی
- 89. جمعبندی و چشمانداز
- 90. اصول تولید محتوای اسلامی-ایرانی
- 91. راهنمای نگارش محتوای آموزشی در ایران
- 92. چالشهای تولید محتوای بومی
- 93. راهکارهای فنی برای انطباق محتوا
- 94. مدلسازی سبک نگارش متناسب با مخاطب ایرانی
- 95. تکنیکهای ارتقاء کیفیت محتوای تولیدی
- 96. کاربرد هوش مصنوعی در اعتلای فرهنگ اسلامی-ایرانی
- 97. آموزش استفاده صحیح از ابزارهای هوش مصنوعی
- 98. اخلاق حرفهای در تولید محتوا با هوش مصنوعی
- 99. اهمیت بازنگری و ویرایش محتوای تولیدی
- 100. تولید محتوای آموزشی مؤثر و کاربردی
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.