دوره فراتر از همبستگی: استنتاج علی در رویکرد بیزی همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره فراتر از همبستگی: استنتاج علی در رویکرد بیزی
موضوع کلی: روشهای نمونهگیری مونتکارلو مارکوف (MCMC) در آمار بیزی
موضوع میانی: Bayesian Causal Inference Algorithms
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر استنتاج علی در رویکرد بیزی
- 2. مبانی احتمال و استنتاج بیزی
- 3. قضیه بیز و کاربردهای آن
- 4. مدلهای بیزی خطی
- 5. مدلهای آماری در رویکرد بیزی
- 6. مفهوم همبستگی و محدودیتهای آن
- 7. تفاوت همبستگی و علیت
- 8. معرفی استنتاج علی
- 9. مدلهای ساختاری علی (Causal Structural Models)
- 10. گرافهای علی (Causal Graphs)
- 11. جهتدهی در گرافهای علی
- 12. معرفی مفاهیم پایه در گرافهای علی
- 13. قاعده زنجیر در گرافهای علی
- 14. آزمایشهای تصادفی کنترل شده (RCTs)
- 15. محدودیتهای RCTs
- 16. استنتاج علی از دادههای مشاهدهای
- 17. مسیرهای مستقیم و غیرمستقیم علی
- 18. تشخیص متغیرهای مخدوشکننده (Confounders)
- 19. روشهای کنترل متغیرهای مخدوشکننده
- 20. ماتریس تمایل (Propensity Score Matching)
- 21. تعدیلکننده تمایل (Propensity Score Weighting)
- 22. راهبندها (Backdoors) و راهبندهای مسدود
- 23. معیار راهبند برای شناسایی علیت
- 24. قاعده راهبند
- 25. مجموعههای کافی از متغیرها
- 26. مسدودکنندههای جلو (Frontdoors)
- 27. قاعده جلو
- 28. استنتاج علی در حضور متغیرهای میانجی
- 29. متغیرهای تعدیلکننده (Mediators)
- 30. شیوههای شناسایی اثرات میانجی
- 31. قابلیت تعمیم (Generalizability) و انتقالپذیری (Transportability)
- 32. مفهوم قابلیت تعمیم در استنتاج علی
- 33. روشهای بهبود قابلیت تعمیم
- 34. استنتاج علی در مطالعات طولی
- 35. مدلهای خطی تعمیمیافته (GLMs) در مطالعات طولی
- 36. مدلهای چندسطحی (Multilevel Models)
- 37. مدلهای سری زمانی (Time Series Models)
- 38. استنتاج علی در شبکههای اجتماعی
- 39. مدلسازی انتشار در شبکههای اجتماعی
- 40. شناسایی عوامل مؤثر بر انتشار
- 41. استنتاج علی در یادگیری ماشین
- 42. مدلهای بیزی پویا (Dynamic Bayesian Networks)
- 43. شبکههای علی بیزی (Bayesian Causal Networks)
- 44. یادگیری ساختار گرافهای علی
- 45. روشهای مبتنی بر الگوریتمهای ژنتیک
- 46. روشهای مبتنی بر آزمونهای استقلال شرطی
- 47. استنتاج علی در مدلهای پیشبینی
- 48. ارزیابی مدلهای پیشبینی با رویکرد علی
- 49. تفسیرپذیری مدلهای یادگیری ماشین
- 50. تفسیرپذیری مبتنی بر علیت
- 51. روشهای XAI (Explainable AI)
- 52. تفاوت بین پیشبینی و توضیح علی
- 53. کاربردهای استنتاج علی در علوم اجتماعی
- 54. کاربرد در اقتصاد سنجی
- 55. کاربرد در علوم سیاسی
- 56. کاربرد در جامعهشناسی
- 57. کاربرد در روانشناسی
- 58. کاربرد استنتاج علی در سلامت
- 59. شناسایی عوامل خطر بیماری
- 60. ارزیابی اثربخشی درمانها
- 61. مدلسازی پیامدهای بهداشتی
- 62. کاربرد استنتاج علی در کسبوکار
- 63. تحلیل اثربخشی کمپینهای بازاریابی
- 64. شناسایی عوامل مؤثر بر رضایت مشتری
- 65. بهینهسازی فرآیندهای کسبوکار
- 66. کاربرد استنتاج علی در سیاستگذاری عمومی
- 67. ارزیابی اثرات سیاستهای دولتی
- 68. پیشبینی پیامدهای اجتماعی
- 69. طراحی سیاستهای مبتنی بر شواهد
- 70. کاربرد استنتاج علی در علوم زیستی
- 71. مطالعه فعل و انفعالات ژنتیکی
- 72. شناسایی مکانیسمهای بیولوژیکی
- 73. تحلیل دادههای ژنومیک
- 74. کاربرد استنتاج علی در هوش مصنوعی
- 75. توسعه سیستمهای هوشمند علی
- 76. یادگیری از طریق مداخله
- 77. ماشینهای یادگیری علی
- 78. مباحث پیشرفته در استنتاج علی
- 79. استنتاج علی در شرایط عدم قطعیت
- 80. استنتاج علی با دادههای ناقص
- 81. استنتاج علی با متغیرهای پنهان
- 82. استنتاج علی در مدلهای غیرپارامتریک
- 83. روشهای مبتنی بر یادگیری عمیق برای استنتاج علی
- 84. شبکههای عصبی علی (Causal Neural Networks)
- 85. شبکههای مولد تخاصمی (GANs) برای استنتاج علی
- 86. یادگیری تقویتی علی
- 87. ملاحظات اخلاقی در استنتاج علی
- 88. سوگیری در دادهها و مدلها
- 89. مسئولیتپذیری در سیستمهای علی
- 90. شفافیت در فرآیندهای استنتاج علی
- 91. ارزیابی و اعتبارسنجی مدلهای علی
- 92. روشهای اعتبارسنجی متقابل (Cross-validation)
- 93. حساسیتسنجی (Sensitivity Analysis)
- 94. آزمونهای فرضیه در استنتاج علی
- 95. مثالهای عملی و مطالعات موردی
- 96. مطالعه موردی: تأثیر آموزش بر درآمد
- 97. مطالعه موردی: اثربخشی یک مداخله بهداشتی
- 98. مطالعه موردی: تحلیل عوامل مؤثر بر موفقیت تحصیلی
- 99. مطالعه موردی: تأثیر سیاستهای اقتصادی بر اشتغال
- 100. مطالعه موردی: بررسی عوامل مؤثر بر مشارکت سیاسی
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.