دوره کتاب برنامهنویسی و مدیریت داده در بیبیسی میکرومپیوتر: طراحی و پیادهسازی نرمافزارهای آموزشی علمی همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره کتاب برنامهنویسی و مدیریت داده در بیبیسی میکرومپیوتر: طراحی و پیادهسازی نرمافزارهای آموزشی علمی
موضوع کلی: برنامهنویسی و مدیریت داده در بیبیسی میکرومپیوتر
موضوع میانی: نرمافزارهای آموزشی و علمی
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر برنامهنویسی در بیبیسی میکرومپیوتر
- 2. آشنایی با محیط توسعهٔ بیبیسی میکرومپیوتر
- 3. اصول اولیهٔ زبان BASIC
- 4. دستورات ورودی و خروجی در BASIC
- 5. متغیرها و انواع داده در BASIC
- 6. عملگرهای ریاضی و منطقی
- 7. ساختارهای کنترلی: شرطها (IF...THEN)
- 8. ساختارهای کنترلی: حلقهها (FOR...NEXT, WHILE...WEND)
- 9. زیربرنامهها و رویهها (GOSUB, RETURN)
- 10. مدیریت رشتهها در BASIC
- 11. آرایهها و ساختارهای دادهٔ ساده
- 12. کار با فایلها در BASIC (خواندن و نوشتن)
- 13. مفاهیم اولیهٔ گرافیک در بیبیسی میکرومپیوتر
- 14. رسم اشکال هندسی پایه
- 15. کار با رنگها و پیکسلها
- 16. انیمیشنهای ساده با BASIC
- 17. مقدمهای بر مفاهیم پایگاه داده
- 18. طراحی پایگاه دادهٔ ساده
- 19. موجودیتها و روابط در پایگاه داده
- 20. حوزههای داده و انواع آنها
- 21. کلیدهای اصلی و خارجی
- 22. نرمالسازی پایگاه داده (سطوح اولیه)
- 23. مقدمهای بر زبان SQL
- 24. دستورات SELECT برای بازیابی داده
- 25. دستورات INSERT برای افزودن داده
- 26. دستورات UPDATE برای بهروزرسانی داده
- 27. دستورات DELETE برای حذف داده
- 28. قوانین و محدودیتها در پایگاه داده
- 29. مقدمهای بر مدیریت داده در بیبیسی میکرومپیوتر
- 30. انتخاب ساختار دادهٔ مناسب برای نرمافزارهای آموزشی
- 31. پیادهسازی سیستم ثبت نمرات دانشآموزان
- 32. طراحی سیستم مدیریت کتابخانهٔ مدرسه
- 33. مدیریت اطلاعات دانشآموزان و معلمان
- 34. سیستم برنامهریزی درسی و کلاسبندی
- 35. تولید محتوای آموزشی تعاملی با BASIC
- 36. ساخت بازیهای آموزشی ساده
- 37. شبیهسازیهای علمی ساده
- 38. ابزارهای مرور و پرسش و پاسخ
- 39. مدیریت پیشرفت یادگیری دانشآموزان
- 40. ذخیرهسازی و بازیابی دادههای آموزشی
- 41. امنیت دادهها در سیستمهای آموزشی
- 42. اصول طراحی رابط کاربری (UI) برای نرمافزارهای آموزشی
- 43. طراحی فرمهای ورود دادهٔ کاربرپسند
- 44. استفاده از گرافیک برای بهبود تجربهٔ کاربری
- 45. ارزیابی و تست نرمافزارهای آموزشی
- 46. مستندسازی نرمافزارهای آموزشی
- 47. مقدمهای بر مفاهیم پیشرفتهٔ برنامهنویسی
- 48. توابع بازگشتی (Recursion)
- 49. ساختارهای دادهٔ پیچیدهتر (لیست پیوندی، پشته، صف)
- 50. مقدمهای بر الگوریتمها
- 51. الگوریتمهای مرتبسازی (حباب، انتخابی)
- 52. الگوریتمهای جستجو (خطی، دودویی)
- 53. پیادهسازی الگوریتمها در BASIC
- 54. کاربرد الگوریتمها در نرمافزارهای آموزشی
- 55. تحلیل پیچیدگی الگوریتمها (مفاهیم اولیه)
- 56. مقدمهای بر مدیریت پروژهٔ نرمافزاری
- 57. چرخهٔ حیات توسعهٔ نرمافزار
- 58. روشهای توسعهٔ تکراری و افزایشی
- 59. برنامهریزی و زمانبندی پروژه
- 60. مدیریت ریسک در پروژههای نرمافزاری
- 61. کیفیت نرمافزار و تضمین آن
- 62. تست واحد و تست یکپارچهسازی
- 63. مقدمهای بر اخلاق در برنامهنویسی
- 64. مسئولیتپذیری برنامهنویسان
- 65. حفظ حریم خصوصی کاربران
- 66. حقوق مالکیت معنوی در نرمافزار
- 67. استفادهٔ اخلاقی از دادهها
- 68. کاربرد بیبیسی میکرومپیوتر در آموزش علوم
- 69. پیادهسازی مدلهای سادهٔ فیزیکی
- 70. نمایش مفاهیم شیمیایی با گرافیک
- 71. شبیهسازی پدیدههای زیستی
- 72. ابزارهای کمک آموزشی برای ریاضیات
- 73. مقدمهای بر مفاهیم آماری پایه
- 74. محاسبهٔ میانگین، میانه و نما
- 75. نمودارهای آماری ساده
- 76. کاربرد آمار در ارزیابی نتایج آموزشی
- 77. مقدمهای بر مفاهیم پایگاه دادهٔ رابطهای پیشرفته
- 78. نمایش و ذخیرهسازی دادههای پیچیده
- 79. بهینهسازی کوئریهای SQL
- 80. مدیریت تراکنشها در پایگاه داده
- 81. اصول طراحی پایگاه دادهٔ مقیاسپذیر
- 82. مقدمهای بر مفاهیم برنامهنویسی شیءگرا (مفهومی)
- 83. کلاسها، اشیاء و وراثت (در صورت امکان پیادهسازی)
- 84. پلیمورفیسم (در صورت امکان پیادهسازی)
- 85. کاربرد مفاهیم شیءگرا در سازماندهی کد
- 86. مقدمهای بر شبکههای کامپیوتری (مفاهیم اولیه)
- 87. انتقال داده بین میکرومپیوترها (در صورت امکان)
- 88. اشتراکگذاری منابع آموزشی
- 89. مقدمهای بر امنیت سایبری در سیستمهای آموزشی
- 90. حفاظت از دادههای حساس دانشآموزان
- 91. جلوگیری از دسترسی غیرمجاز
- 92. مقدمهای بر هوش مصنوعی (کاربرد در آموزش)
- 93. سیستمهای توصیهگر ساده
- 94. سیستمهای ارزیابی خودکار (مفاهیم)
- 95. پروژههای پایانی و کاربردی
- 96. طراحی و پیادهسازی یک نرمافزار آموزشی جامع
- 97. ارائهٔ پروژه و گزارش نهایی
- 98. جمعبندی و نگاه به آیندهٔ آموزش با فناوری
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.