دوره تولید کد و اسکریپت با استفاده از مدلهای زبانی بزرگ همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره تولید کد و اسکریپت با استفاده از مدلهای زبانی بزرگ
موضوع کلی: هوش مصنوعی و مدلهای زبانی بزرگ
موضوع میانی: تولید زبان طبیعی (Natural Language Generation - NLG)
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر مدلهای زبانی بزرگ و کاربردهای آنها
- 2. آشنایی با معماری ترنسفورمر در مدلهای زبانی
- 3. اصول یادگیری عمیق برای پردازش زبان طبیعی
- 4. مبانی آموزش و تنظیم دقیق مدلهای زبانی
- 5. پردازش متن: توکنایزرها و روشهای پیشپردازش
- 6. ساخت واژگان و جاسازی کلمات (Word Embeddings)
- 7. مدلهای زبانی مبتنی بر واژگان (N-gram Models)
- 8. مبانی شبکههای عصبی بازگشتی (RNN)
- 9. شبکههای حافظه طولانی کوتاه مدت (LSTM)
- 10. شبکههای حافظه کوتاه مدت (GRU)
- 11. مکانیسم توجه (Attention Mechanism)
- 12. معماری ترنسفورمر: انکودر و دیکودر
- 13. مدلهای زبانی پیشآموزشدیده (Pre-trained Models)
- 14. معرفی مدل BERT و کاربردهای آن
- 15. تنظیم دقیق BERT برای وظایف خاص
- 16. مدل GPT و قابلیتهای آن در تولید متن
- 17. کاربرد GPT در خلاصهسازی متن
- 18. تولید متن خلاقانه با مدلهای زبانی
- 19. کاربرد مدلهای زبانی در پاسخ به پرسش
- 20. ساخت چتباتهای مبتنی بر مدلهای زبانی
- 21. فهم زبان طبیعی (Natural Language Understanding)
- 22. تولید زبان طبیعی (Natural Language Generation)
- 23. مدلهای زبانی برای تحلیل احساسات
- 24. تشخیص موضوع در متون با مدلهای زبانی
- 25. استخراج اطلاعات از متون
- 26. ترجمه ماشینی با مدلهای زبانی
- 27. مدلهای زبانی برای تصحیح املایی و نگارشی
- 28. کاربرد مدلهای زبانی در توسعه نرمافزار
- 29. تولید کد با استفاده از مدلهای زبانی
- 30. مبانی برنامهنویسی پایتون برای مدلهای زبانی
- 31. کتابخانههای پرکاربرد: TensorFlow و PyTorch
- 32. نصب و پیکربندی محیط توسعه
- 33. کار با دادههای متنی در پایتون
- 34. پیشپردازش متن در پایتون (NLTK, SpaCy)
- 35. استفاده از کتابخانههای مدلهای زبانی (Hugging Face)
- 36. بارگذاری مدلهای از پیش آموزشدیده
- 37. تنظیم دقیق مدلهای زبانی
- 38. آموزش مدل زبانی از ابتدا (در صورت نیاز و با احتیاط)
- 39. ارزیابی عملکرد مدلهای زبانی
- 40. معیارهای ارزیابی در پردازش زبان طبیعی
- 41. مدلهای زبانی برای طبقهبندی متن
- 42. شناسایی موجودیتهای نامدار (Named Entity Recognition)
- 43. استخراج روابط بین موجودیتها
- 44. مدلهای زبانی برای تولید شرح تصویر
- 45. کاربرد مدلهای زبانی در بازیابی اطلاعات
- 46. جستجوی معنایی با مدلهای زبانی
- 47. مدلهای زبانی برای درک مطلب
- 48. مدلهای زبانی برای تولید شعر و داستان
- 49. اخلاق در استفاده از مدلهای زبانی
- 50. امنیت و حریم خصوصی در مدلهای زبانی
- 51. کاربرد مدلهای زبانی در آموزش رسمی
- 52. تولید محتوای آموزشی با مدلهای زبانی
- 53. طراحی تمرین و آزمون با مدلهای زبانی
- 54. مدلهای زبانی برای شخصیسازی آموزش
- 55. فرهنگسازی و ترویج سواد دیجیتال
- 56. مبانی حقوقی تولید محتوای دیجیتال در ایران
- 57. مسئولیت تولیدکننده محتوا
- 58. اصول شرعی در تولید محتوا
- 59. آییننامههای ساماندهی محتوای دیجیتال
- 60. مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی
- 61. رویکردهای علمی در آموزش زبان فارسی
- 62. کاربرد مدلهای زبانی در حفظ میراث زبانی
- 63. مدلهای زبانی برای آموزش زبان فارسی به غیرفارسیزبانان
- 64. تولید محتوای آموزشی در حوزه علوم اسلامی (با رعایت چارچوب)
- 65. کاربرد مدلهای زبانی در تحلیل متون فقهی (با رعایت چارچوب)
- 66. مدلهای زبانی برای تسهیل فعالیتهای اقتصادی اسلامی (با رعایت چارچوب)
- 67. بانکداری بدون ربا و مدلهای زبانی
- 68. عقود اسلامی و مدلهای زبانی
- 69. مدلهای زبانی در حوزه بیمه اسلامی (با رعایت چارچوب)
- 70. مدلهای زبانی در حوزه مدیریت دولتی (با رعایت چارچوب)
- 71. روانشناسی خانواده ایرانی-اسلامی و مدلهای زبانی
- 72. مدیریت روابط در خانواده با کمک مدلهای زبانی
- 73. تربیت فرزند با رویکرد ایرانی-اسلامی و مدلهای زبانی
- 74. مدلهای زبانی در حوزه سلامت روان (با رعایت چارچوب)
- 75. سلامت جسمانی و مدلهای زبانی (با رعایت چارچوب)
- 76. مدلهای زبانی برای تحلیل تاریخ ایران
- 77. سیاست خارجی ایران و مدلهای زبانی
- 78. روابط بینالملل از منظر منافع ملی و مدلهای زبانی
- 79. مدلهای زبانی در حوزه هنر و معماری (با رعایت چارچوب)
- 80. موسیقی حلال و مدلهای زبانی
- 81. سینما و تئاتر با رویکرد ایرانی-اسلامی و مدلهای زبانی
- 82. مدلهای زبانی برای تولید محتوای فرهنگی
- 83. حفظ و ترویج فرهنگ ایرانی-اسلامی
- 84. مدلهای زبانی و مسئولیت اجتماعی
- 85. استانداردهای اخلاقی در تولید محتوای دیجیتال
- 86. قوانین مربوط به کپیرایت و مالکیت معنوی
- 87. مدلهای زبانی برای خودکارسازی وظایف تکراری
- 88. بهینهسازی فرآیندها با مدلهای زبانی
- 89. مقدمهای بر هوش مصنوعی مولد
- 90. کاربردهای پیشرفته مدلهای زبانی
- 91. آینده مدلهای زبانی بزرگ
- 92. چالشهای پیش روی مدلهای زبانی
- 93. توسعه مدلهای زبانی بومی
- 94. همکاری با متخصصان حوزه علوم اسلامی
- 95. همکاری با متخصصان حوزه اقتصاد اسلامی
- 96. همکاری با متخصصان حوزه روانشناسی خانواده
- 97. همکاری با متخصصان حوزه تاریخ و فرهنگ
- 98. آموزش مداوم و بهروزرسانی دانش
- 99. پروژههای عملی و کاربردی با مدلهای زبانی
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.