دوره بازتعریف واقعیت: پیامدهای فکری علوم مدرن در پرتو رویکردهای معرفتشناختی اسلامی همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره بازتعریف واقعیت: پیامدهای فکری علوم مدرن در پرتو رویکردهای معرفتشناختی اسلامی
موضوع کلی: فلسفه علم و معرفتشناسی
موضوع میانی: علم، واقعیت و دانش
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمه: علم، واقعیت و دانش در پرتو معرفتشناسی اسلامی
- 2. تعریف علم و اقسام آن از منظر فلسفه اسلامی
- 3. مبانی هستیشناختی علم: واقعیت عینی یا برساخته ذهنی؟
- 4. نسبت علم و دین: تعارض یا همافزایی؟
- 5. نظریههای معرفتشناسی: عقلگرایی، تجربهگرایی و شهودگرایی
- 6. معرفتشناسی اسلامی: منابع و روشهای کسب دانش
- 7. نقش عقل در معرفت دینی و علمی
- 8. نقش وحی در معرفت دینی و علمی
- 9. نقش تجربه در معرفت علمی
- 10. نقش شهود در معرفت عرفانی و علمی
- 11. علم حضوری و علم حصولی در فلسفه اسلامی
- 12. علم و حقیقت: نسبت میان معرفت و واقعیت خارجی
- 13. نظریه مطابقت (Correspondence Theory) در تعریف حقیقت
- 14. نظریه انسجام (Coherence Theory) در تعریف حقیقت
- 15. نظریه پراگماتیسم (Pragmatism) در تعریف حقیقت
- 16. نظریه اجماع (Consensus Theory) در تعریف حقیقت
- 17. نظریه اثباتگرایی (Positivism) و تعریف حقیقت
- 18. نظریههای نوین در باب حقیقت و معرفت
- 19. علم و شکگرایی: چالشهای معرفتشناختی
- 20. نسبت علم و باور: مرز میان علم و عقیده
- 21. علم و یقین: امکان دستیابی به دانش قطعی
- 22. انواع یقین: عقلی، شرعی و تجربی
- 23. علم و ظن: حدود اعتبار دانش احتمالی
- 24. علم و تقلید: جایگاه پیروی از متخصصان
- 25. علم و اجماع: اعتبار دانش جمعی
- 26. انواع دانش: نظری، عملی، اخلاقی
- 27. علم و ابزار: نقش ابزار در شناخت واقعیت
- 28. علم و زبان: زبان علم و محدودیتهای آن
- 29. علم و منطق: نقش استدلال در تولید علم
- 30. علم و روش: روششناسی علمی و انواع آن
- 31. روش استقرایی و قیاسی در علم
- 32. روش تجربی و ابزارهای آن
- 33. روش تفسیری و هرمنوتیک در علوم انسانی
- 34. روش تحلیلی و ترکیب در علوم
- 35. روش شبیهسازی و مدلسازی در علم
- 36. علم و پارادایمها: تحول علم از منظر کوهن
- 37. علم و پیشرفت: ماهیت و معیارهای پیشرفت علمی
- 38. علم و بحران: چالشهای علمی و راهحلهای معرفتشناختی
- 39. علم و فناوری: نسبت میان دانش نظری و کاربرد عملی
- 40. علم و اخلاق: ملاحظات اخلاقی در پژوهش علمی
- 41. علم و جامعه: نقش علم در تحولات اجتماعی
- 42. علم و فرهنگ: تأثیر متقابل علم و فرهنگ
- 43. علم و هنر: اشتراکات و افتراقات
- 44. علم و فلسفه: رابطه دیالکتیکی میان علم و فلسفه
- 45. علم و متافیزیک: حدود و امکانات شناخت فراطبیعی
- 46. علم و دین: گفتمانهای معاصر در باب نسبت علم و دین
- 47. علم و عرفان: پیوند میان شناخت عقلانی و شهودی
- 48. علم و اخلاق اسلامی: مبانی و احکام
- 49. علم و اقتصاد اسلامی: چارچوبهای نظری و عملی
- 50. علم و سیاست اسلامی: مبانی و رویکردها
- 51. علم و حقوق اسلامی: اصول و مباحث
- 52. علم و روانشناسی اسلامی: رویکردها و کاربردها
- 53. علم و علوم تربیتی اسلامی: مبانی و اهداف
- 54. علم و مدیریت اسلامی: اصول و روشها
- 55. علم و معماری اسلامی: زیباییشناسی و کارکرد
- 56. علم و هنر اسلامی: مفاهیم و سبکها
- 57. علم و تاریخ اسلامی: رویکردها و تفسیرها
- 58. علم و زبانشناسی اسلامی: مبانی و مطالعات
- 59. علم و علوم قرآنی: روشها و مباحث
- 60. علم و علوم حدیث: اعتبار و درایه
- 61. علم و فقه: مبانی استنباط و اجتهاد
- 62. علم و اصول فقه: ابزارهای استنباط
- 63. علم و کلام: مباحث اعتقادی و استدلالی
- 64. علم و عرفان اسلامی: مراتب و سلوک
- 65. علم و اخلاق عرفانی: تهذیب نفس و وصول
- 66. علم و انسانشناسی در اسلام: حقیقت انسان و ابعاد وجودی
- 67. علم و جامعهشناسی در اسلام: ساختار و دینامیسم اجتماعی
- 68. علم و علوم سیاسی در اسلام: حکومت و عدالت
- 69. علم و اقتصاد در اسلام: عدالت اقتصادی و رفاه
- 70. علم و حقوق در اسلام: مبانی و احکام
- 71. علم و روانشناسی در اسلام: سلامت روان و درمان
- 72. علم و علوم تربیتی در اسلام: تربیت و آموزش
- 73. علم و مدیریت در اسلام: رهبری و سازماندهی
- 74. علم و هنر در اسلام: زیباییشناسی و معنا
- 75. علم و فلسفه در اسلام: هستیشناسی و معرفتشناسی
- 76. علم و دین در اسلام: تعامل و همافزایی
- 77. علم و جهانبینی اسلامی: مبانی و پیامدها
- 78. علم و آرمانشهر اسلامی: جامعه مطلوب
- 79. علم و تمدن اسلامی: دستاوردها و میراث
- 80. علم و آیندهنگری در اسلام: چشماندازها
- 81. علم و فناوری در اسلام: رویکردهای اخلاقی و اجتماعی
- 82. علم و محیط زیست در اسلام: مسئولیتپذیری و حفاظت
- 83. علم و سلامت در اسلام: بهداشت و درمان
- 84. علم و خانواده در اسلام: حقوق و مسئولیتها
- 85. علم و تربیت در اسلام: اصول و روشها
- 86. علم و سبک زندگی در اسلام: سیره و الگوها
- 87. علم و هویت اسلامی: خودشناسی و خودباوری
- 88. علم و وحدت اسلامی: همبستگی و انسجام
- 89. علم و تمدن نوین اسلامی: چشماندازها و چالشها
- 90. علم و عقلانیت در اسلام: رویکردی جامع
- 91. علم و معنویت در اسلام: پیوند میان عقل و دل
- 92. علم و بصیرت در اسلام: درک عمیق واقعیت
- 93. علم و حکمت در اسلام: فراتر از دانش صرف
- 94. علم و اخلاص در اسلام: نیت خالص در کسب و نشر علم
- 95. علم و عمل در اسلام: پیوند میان دانستن و به کار بستن
- 96. علم و خدمت در اسلام: وقف علم برای جامعه
- 97. علم و استقلال علمی در جهان اسلام: خودکفایی و نوآوری
- 98. علم و تبیین معارف دینی با روشهای علمی: رویکردی نوین
- 99. علم و پاسخ به شبهات دینی با رویکرد علمی: مناظرات و استدلال
- 100. علم و آینده علم در جهان اسلام: پیشبینی و برنامهریزی
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.