دوره راهنمای جامع نگارش پایاننامه و رساله با رویکرد نوین (مبتنی بر روشهای پژوهشی روزآمد) همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره راهنمای جامع نگارش پایاننامه و رساله با رویکرد نوین (مبتنی بر روشهای پژوهشی روزآمد)
موضوع کلی: پژوهش و نگارش علمی
موضوع میانی: نگارش پایاننامه و رساله
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمه: اهمیت پژوهش و نگارش علمی
- 2. فصل اول: مبانی پژوهش و پایاننامه
- 3. فصل دوم: انتخاب موضوع پژوهش
- 4. فصل سوم: تدوین فرضیه و سوالات تحقیق
- 5. فصل چهارم: مرور ادبیات و پیشینه تحقیق
- 6. فصل پنجم: روششناسی تحقیق (کلیات)
- 7. فصل ششم: انواع روشهای تحقیق
- 8. فصل هفتم: تحقیق پیمایشی
- 9. فصل هشتم: تحقیق همبستگی
- 10. فصل نهم: تحقیق علی-مقایسهای
- 11. فصل دهم: تحقیق کیفی
- 12. فصل یازدهم: مصاحبه در پژوهش کیفی
- 13. فصل دوازدهم: مشاهده در پژوهش کیفی
- 14. فصل سیزدهم: تحلیل محتوا در پژوهش کیفی
- 15. فصل چهاردهم: تحقیق مورد کاوی
- 16. فصل پانزدهم: تحقیق اقدام پژوهی
- 17. فصل شانزدهم: تحقیق تاریخی
- 18. فصل هفدهم: تحقیق توصیفی
- 19. فصل هجدهم: تحقیق تحلیلی
- 20. فصل نوزدهم: نمونهگیری در پژوهش
- 21. فصل بیستم: ابزارهای گردآوری دادهها
- 22. فصل بیست و یکم: پرسشنامه
- 23. فصل بیست و دوم: مصاحبه ساختاریافته
- 24. فصل بیست و سوم: مشاهده ساختاریافته
- 25. فصل بیست و چهارم: روایی و پایایی ابزارها
- 26. فصل بیست و پنجم: تحلیل دادههای کمی
- 27. فصل بیست و ششم: آمار توصیفی
- 28. فصل بیست و هفتم: آمار استنباطی
- 29. فصل بیست و هشتم: آزمون فرض آماری
- 30. فصل بیست و نهم: رگرسیون
- 31. فصل سیام: تحلیل واریانس
- 32. فصل سی و یکم: تحلیل عاملی
- 33. فصل سی و دوم: تحلیل دادههای کیفی
- 34. فصل سی و سوم: کدگذاری در پژوهش کیفی
- 35. فصل سی و چهارم: استخراج مضامین
- 36. فصل سی و پنجم: اعتباربخشی در پژوهش کیفی
- 37. فصل سی و ششم: نگارش فصل اول پایاننامه (مقدمه)
- 38. فصل سی و هفتم: نگارش فصل دوم پایاننامه (ادبیات تحقیق)
- 39. فصل سی و هشتم: نگارش فصل سوم پایاننامه (روششناسی)
- 40. فصل سی و نهم: نگارش فصل چهارم پایاننامه (یافتهها)
- 41. فصل چهلم: نگارش فصل پنجم پایاننامه (بحث و نتیجهگیری)
- 42. فصل چهل و یکم: نگارش چکیده پایاننامه
- 43. فصل چهل و دوم: نگارش منابع و مآخذ
- 44. فصل چهل و سوم: نگارش پیوستها
- 45. فصل چهل و چهارم: اصول نگارش علمی
- 46. فصل چهل و پنجم: ساختار کلی مقالات علمی
- 47. فصل چهل و ششم: نگارش مقدمه مقاله
- 48. فصل چهل و هفتم: نگارش روششناسی مقاله
- 49. فصل چهل و هشتم: نگارش یافتههای مقاله
- 50. فصل چهل و نهم: نگارش بحث و نتیجهگیری مقاله
- 51. فصل پنجاهم: نگارش منابع مقاله
- 52. فصل پنجاه و یکم: اصول ارجاعدهی و منابعنویسی
- 53. فصل پنجاه و دوم: سبکهای ارجاعدهی (APA)
- 54. فصل پنجاه و سوم: سبکهای ارجاعدهی (IEEE)
- 55. فصل پنجاه و چهارم: سبکهای ارجاعدهی (Harvard)
- 56. فصل پنجاه و پنجم: نرمافزارهای مدیریت منابع (EndNote)
- 57. فصل پنجاه و ششم: نرمافزارهای مدیریت منابع (Mendeley)
- 58. فصل پنجاه و هفتم: نرمافزارهای مدیریت منابع (Zotero)
- 59. فصل پنجاه و هشتم: اخلاق در پژوهش
- 60. فصل پنجاه و نهم: سرقت علمی و راههای پیشگیری
- 61. فصل شصتم: plagiarism و نرمافزارهای تشخیص آن
- 62. فصل شصت و یکم: حفاظت از دادههای پژوهشی
- 63. فصل شصت و دوم: رضایت آگاهانه در پژوهش
- 64. فصل شصت و سوم: ملاحظات اخلاقی در کار با شرکتکنندگان
- 65. فصل شصت و چهارم: پژوهشهای میانرشتهای
- 66. فصل شصت و پنجم: پژوهشهای کاربردی
- 67. فصل شصت و ششم: پژوهشهای بنیادی
- 68. فصل شصت و هفتم: تدوین پروپوزال پژوهشی
- 69. فصل شصت و هشتم: مراحل اجرای یک پروژه پژوهشی
- 70. فصل شصت و نهم: مدیریت زمان در پژوهش
- 71. فصل هفتادم: کار تیمی در پروژههای پژوهشی
- 72. فصل هفتاد و یکم: ارائه نتایج پژوهش (شفاهی)
- 73. فصل هفتاد و دوم: طراحی اسلایدهای ارائه
- 74. فصل هفتاد و سوم: فن بیان و سخنوری در ارائه
- 75. فصل هفتاد و چهارم: پاسخگویی به سوالات در ارائه
- 76. فصل هفتاد و پنجم: ارائه نتایج پژوهش (پوستر)
- 77. فصل هفتاد و ششم: اصول طراحی پوستر علمی
- 78. فصل هفتاد و هفتم: نگارش طرحهای پژوهشی برای گرنت
- 79. فصل هفتاد و هشتم: ارزیابی و داوری مقالات علمی
- 80. فصل هفتاد و نهم: نقش کمیتههای اخلاق در پژوهش
- 81. فصل هشتادم: پژوهش و نوآوری
- 82. فصل هشتاد و یکم: فناوریهای نوین در پژوهش
- 83. فصل هشتاد و دوم: دادهکاوی در پژوهش
- 84. فصل هشتاد و سوم: هوش مصنوعی در پژوهش
- 85. فصل هشتاد و چهارم: واقعیت مجازی و افزوده در پژوهش
- 86. فصل هشتاد و پنجم: پژوهشهای آیندهنگر
- 87. فصل هشتاد و ششم: تحلیل روندها در پژوهش
- 88. فصل هشتاد و هفتم: شبکهسازی پژوهشی
- 89. فصل هشتاد و هشتم: ارتباط پژوهش با صنعت
- 90. فصل هشتاد و نهم: تجاریسازی نتایج پژوهش
- 91. فصل نودم: نقش دانشگاهها در توسعه علمی
- 92. فصل نود و یکم: کارآفرینی دانشجویی در حوزه پژوهش
- 93. فصل نود و دوم: سواد اطلاعاتی و پژوهش
- 94. فصل نود و سوم: تفکر نقادانه در پژوهش
- 95. فصل نود و چهارم: خلاقیت در حل مسائل پژوهشی
- 96. فصل نود و پنجم: مدیریت دانش در سازمانهای پژوهشی
- 97. فصل نود و ششم: پژوهش و توسعه پایدار
- 98. فصل نود و هفتم: پژوهش در علوم انسانی و اجتماعی
- 99. فصل نود و هشتم: پژوهش در علوم پایه و مهندسی
- 100. فصل نود و نهم: پژوهش در علوم پزشکی و سلامت
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.