دوره آشنایی با Microsoft Viva Learning: ارتقای فرهنگ یادگیری در سازمان همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره آشنایی با Microsoft Viva Learning: ارتقای فرهنگ یادگیری در سازمان
موضوع کلی: مدیریت دانش و یادگیری سازمانی
موضوع میانی: ابزارهای نوین یادگیری و توانمندسازی نیروی کار
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر یادگیری سازمانی و اهمیت آن
- 2. چشمانداز یادگیری در سازمانهای نوین
- 3. معرفی Microsoft Viva Learning
- 4. نقش Viva Learning در تحول دیجیتال سازمان
- 5. فرهنگ یادگیری و ارزشهای آن در سازمان
- 6. ارتباط Viva Learning با اهداف استراتژیک سازمان
- 7. اصول کلیدی یادگیری سازمانی
- 8. یادگیری مستمر و پویایی سازمانی
- 9. مدیریت دانش و یادگیری در سازمان
- 10. مبانی یادگیری سازمانی
- 11. فناوریهای نوین در یادگیری سازمانی
- 12. ابزارهای توانمندسازی نیروی کار
- 13. یادگیری خودهدایتشونده در سازمان
- 14. یادگیری اجتماعی و اشتراک دانش
- 15. توسعه مهارتها از طریق یادگیری
- 16. ارزیابی اثربخشی برنامههای یادگیری
- 17. شاخصهای کلیدی عملکرد در یادگیری سازمانی
- 18. برنامهریزی استراتژیک یادگیری
- 19. طراحی مسیرهای یادگیری شخصیسازیشده
- 20. محتوای آموزشی و منابع یادگیری
- 21. تولید محتوای آموزشی سازگار با فرهنگ ایران
- 22. استانداردهای محتوای آموزشی در سازمان
- 23. مدیریت منابع یادگیری
- 24. کتابخانههای دیجیتال سازمانی
- 25. پلتفرمهای یادگیری آنلاین (LMS)
- 26. ملاحظات فنی و امنیتی در پلتفرمهای یادگیری
- 27. یکپارچهسازی Viva Learning با Microsoft 365
- 28. قابلیتهای Microsoft Viva Learning
- 29. محتوای آموزشی در Viva Learning
- 30. دسترسی به دورههای آموزشی از منابع معتبر
- 31. ترویج یادگیری از طریق ارتباطات داخلی
- 32. ادغام Viva Learning در گردش کار روزمره
- 33. نقش مدیران در ترویج فرهنگ یادگیری
- 34. تشویق کارکنان به یادگیری فعال
- 35. مدیریت عملکرد و یادگیری
- 36. ارتباط یادگیری با پیشرفت شغلی
- 37. ارائه بازخورد سازنده در فرآیند یادگیری
- 38. مدیریت استعداد و توسعه نیروی کار
- 39. شناسایی نیازهای آموزشی کارکنان
- 40. طراحی برنامههای آموزشی متناسب با نیازها
- 41. ارزیابی نیازهای آموزشی با رویکرد علمی
- 42. توسعه مهارتهای رهبری از طریق یادگیری
- 43. آموزش مهارتهای فنی و تخصصی
- 44. آموزش مهارتهای نرم و بین فردی
- 45. یادگیری مبتنی بر پروژه
- 46. یادگیری موقعیتی و تجربی
- 47. شیوههای نوین ارزیابی یادگیری
- 48. سنجش یادگیری و انتقال آن به محیط کار
- 49. تحلیل دادههای یادگیری برای بهبود مستمر
- 50. استفاده از هوش مصنوعی در یادگیری سازمانی
- 51. یادگیری شخصیسازیشده با کمک فناوری
- 52. اخلاق در یادگیری سازمانی
- 53. حفظ حریم خصوصی دادههای آموزشی
- 54. امنیت اطلاعات در پلتفرمهای یادگیری
- 55. مسئولیتپذیری در فرآیند یادگیری
- 56. ملاحظات حقوقی و انطباق با قوانین ایران در محتوای آموزشی
- 57. محتوای آموزشی سازگار با ارزشهای اسلامی-ایرانی
- 58. پرهیز از ترویج موارد مغایر با شرع و قانون
- 59. ملاحظات فرهنگی در ارائه محتوای آموزشی
- 60. ترویج فرهنگ کار تیمی و همکاری
- 61. یادگیری در جهت تحقق اهداف ملی
- 62. نقش یادگیری در نوآوری سازمانی
- 63. مدیریت تغییر و پذیرش فناوریهای جدید
- 64. آموزش و توانمندسازی در دوران تحول دیجیتال
- 65. ارتقای بهرهوری از طریق یادگیری
- 66. کاهش شکاف مهارتی در سازمان
- 67. توسعه فرهنگ یادگیری مادامالعمر
- 68. رهبری یادگیرنده و تاثیر آن
- 69. ایجاد جامعه یادگیری در سازمان
- 70. نقش شبکههای اجتماعی در یادگیری سازمانی
- 71. استفاده از ابزارهای همکاری برای یادگیری
- 72. مدیریت دانش در سازمانهای دانشبنیان
- 73. یادگیری در محیطهای مجازی
- 74. طراحی محیطهای یادگیری جذاب و تعاملی
- 75. انگیزش کارکنان برای مشارکت در یادگیری
- 76. اندازهگیری بازگشت سرمایه (ROI) در برنامههای یادگیری
- 77. استفاده از دادهها برای تصمیمگیری در یادگیری
- 78. چالشهای پیادهسازی یادگیری سازمانی
- 79. راهکارهای غلبه بر موانع یادگیری
- 80. آینده یادگیری سازمانی
- 81. نقش Viva Learning در آینده کار
- 82. توسعه پایدار و یادگیری سازمانی
- 83. یادگیری برای مسئولیت اجتماعی سازمان
- 84. تأثیر یادگیری بر رضایت شغلی کارکنان
- 85. ارتباط یادگیری با سلامت سازمانی
- 86. مدیریت دانش در بحران و شرایط اضطراری
- 87. یادگیری سازمانی و تابآوری
- 88. ارتقای فرهنگ پژوهش و نوآوری
- 89. استفاده از تجربیات موفق جهانی در یادگیری سازمانی
- 90. بومیسازی رویکردهای یادگیری جهانی
- 91. نقش Viva Learning در توانمندسازی مشاغل نوین
- 92. توسعه مهارتهای دیجیتال کارکنان
- 93. آموزش اخلاق حرفهای در سازمان
- 94. یادگیری برای دستیابی به تعالی سازمانی
- 95. چشمانداز نهایی: سازمانی یادگیرنده و پویا
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.