دوره آموزش مقدماتی برنامه نویسی BASIC با کامپیوترهای خانگی همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره آموزش مقدماتی برنامه نویسی BASIC با کامپیوترهای خانگی
موضوع کلی: علوم کامپیوتر و برنامه نویسی
موضوع میانی: مبانی برنامه نویسی
📋 سرفصلهای دوره
- 1. فصل ۱: خوش آمدید به دنیای BASIC
- 2. فصل ۲: تاریخچهٔ BASIC و کامپیوترهای خانگی
- 3. فصل ۳: آشنایی با سختافزار Commodore 64
- 4. فصل ۴: راهاندازی و اولین دستورات BASIC
- 5. فصل ۵: متغیرها و انواع داده در BASIC
- 6. فصل ۶: عملیات ریاضی در BASIC
- 7. فصل ۷: دستور PRINT برای نمایش خروجی
- 8. فصل ۸: ورودی گرفتن از کاربر با دستور INPUT
- 9. فصل ۹: ساخت برنامههای ساده با دستور GOTO
- 10. فصل ۱۰: شرطها با دستور IF...THEN
- 11. فصل ۱۱: حلقههای تکرار با دستور FOR...NEXT
- 12. فصل ۱۲: استفاده از حلقههای نامحدود با GOTO
- 13. فصل ۱۳: دستور READ و DATA برای خواندن مقادیر
- 14. فصل ۱۴: آرایهها برای ذخیرهسازی مجموعهای از دادهها
- 15. فصل ۱۵: زیربرنامهها با دستور GOSUB...RETURN
- 16. فصل ۱۶: مدیریت خطاها با دستور ON ERROR GOTO
- 17. فصل ۱۷: کار با رشتهها و متن در BASIC
- 18. فصل ۱۸: توابع رشتهای برای دستکاری متن
- 19. فصل ۱۹: گرافیک ساده در BASIC (نقطه گذاری)
- 20. فصل ۲۰: دستورات گرافیکی برای رسم خط و مستطیل
- 21. فصل ۲۱: صدا در Commodore 64 با BASIC
- 22. فصل ۲۲: ساخت بازیهای ساده با BASIC
- 23. فصل ۲۳: مدیریت فایلها در BASIC (ذخیره و بارگذاری)
- 24. فصل ۲۴: دستور SAVE برای ذخیره برنامهها
- 25. فصل ۲۵: دستور LOAD برای بارگذاری برنامهها
- 26. فصل ۲۶: دستور DELETE برای حذف فایلها
- 27. فصل ۲۷: دستور RUN برای اجرای برنامهها
- 28. فصل ۲۸: آشنایی با حافظه در BASIC
- 29. فصل ۲۹: استفاده بهینه از حافظه
- 30. فصل ۳۰: ساخت برنامههای تعاملی
- 31. فصل ۳۱: الگوریتمهای پایه در برنامهنویسی
- 32. فصل ۳۲: مرتبسازی ساده (مثلاً حبابی)
- 33. فصل ۳۳: جستجوی ساده (مثلاً خطی)
- 34. فصل ۳۴: ساخت بازی حدس عدد
- 35. فصل ۳۵: بازی سنگ، کاغذ، قیچی
- 36. فصل ۳۶: شبیهسازی سادهٔ پرتاب تاس
- 37. فصل ۳۷: کار با اعداد تصادفی
- 38. فصل ۳۸: تولید دنبالههای عددی
- 39. فصل ۳۹: محاسبات مالی پایه
- 40. فصل ۴۰: محاسبهٔ سود و زیان ساده
- 41. فصل ۴۱: برنامهنویسی برای محاسبات علمی
- 42. فصل ۴۲: توابع ریاضی پیشرفتهتر
- 43. فصل ۴۳: رسم نمودارهای ساده با کاراکترها
- 44. فصل ۴۴: مدیریت ورودیهای پیچیدهتر
- 45. فصل ۴۵: طراحی واسط کاربری ساده
- 46. فصل ۴۶: استفاده از دستورات BASIC برای ساخت منو
- 47. فصل ۴۷: برنامهنویسی برای مدیریت لیستها
- 48. فصل ۴۸: ایجاد پایگاه دادهٔ ساده
- 49. فصل ۴۹: فیلتر کردن اطلاعات در لیستها
- 50. فصل ۵۰: مرتبسازی اطلاعات در لیستها
- 51. فصل ۵۱: جستجو در پایگاه دادهٔ ساده
- 52. فصل ۵۲: ساخت بازیهای مبتنی بر متن
- 53. فصل ۵۳: داستانسرایی تعاملی
- 54. فصل ۵۴: حل معماهای ساده با BASIC
- 55. فصل ۵۵: آموزش مفاهیم پایهٔ منطق برنامهنویسی
- 56. فصل ۵۶: استفاده از عملگرهای منطقی (AND, OR, NOT)
- 57. فصل ۵۷: ساخت ماشین حساب ساده
- 58. فصل ۵۸: تبدیل واحدها
- 59. فصل ۵۹: شبیهسازی پدیدههای سادهٔ فیزیکی
- 60. فصل ۶۰: مفاهیم اولیهٔ شبکههای کامپیوتری (مفهومی)
- 61. فصل ۶۱: برنامهنویسی برای ارتباطات ساده (مفهومی)
- 62. فصل ۶۲: مقدمهای بر ساختارهای داده (مفهومی)
- 63. فصل ۶۳: کار با صفها و پشتهها (مفهومی)
- 64. فصل ۶۴: برنامهنویسی برای حل مسائل پیچیدهتر
- 65. فصل ۶۵: بهینهسازی کد BASIC
- 66. فصل ۶۶: کاهش مصرف حافظه در برنامهها
- 67. فصل ۶۷: افزایش سرعت اجرای برنامهها
- 68. فصل ۶۸: استفاده از دستورات BASIC پیشرفتهتر
- 69. فصل ۶۹: قابلیتهای خاص Commodore 64 در BASIC
- 70. فصل ۷۰: برنامهنویسی برای تولید موسیقی ساده
- 71. فصل ۷۱: استفاده از کانالهای صوتی
- 72. فصل ۷۲: خلق ملودیهای ساده
- 73. فصل ۷۳: ساخت افکتهای صوتی اولیه
- 74. فصل ۷۴: آشنایی با مفاهیم امنیتی پایه (مفهومی)
- 75. فصل ۷۵: جلوگیری از خطاهای رایج برنامهنویسی
- 76. فصل ۷۶: طراحی برنامههای قابل فهم برای دیگران
- 77. فصل ۷۷: مستندسازی کد برنامه
- 78. فصل ۷۸: استفاده از توضیحات (REM) در کد
- 79. فصل ۷۹: ساخت برنامههای آموزشی ساده
- 80. فصل ۸۰: آموزش مفاهیم ریاضی با BASIC
- 81. فصل ۸۱: آموزش مفاهیم علوم با BASIC
- 82. فصل ۸۲: ساخت ابزارهای کمکی برای یادگیری
- 83. فصل ۸۳: مرور مفاهیم کلیدی BASIC
- 84. فصل ۸۴: تمرینهای عملی پیشرفته
- 85. فصل ۸۵: پروژههای کوچک برای جمعبندی
- 86. فصل ۸۶: توسعهٔ یک بازی سادهٔ کامل
- 87. فصل ۸۷: ساخت یک ابزار کاربردی کوچک
- 88. فصل ۸۸: آشنایی با محیطهای برنامهنویسی مدرن (مفهومی)
- 89. فصل ۸۹: زبانهای برنامهنویسی دیگر (مفهومی)
- 90. فصل ۹۰: نقش برنامهنویسی در زندگی روزمره
- 91. فصل ۹۱: فرصتهای شغلی در حوزهٔ برنامهنویسی
- 92. فصل ۹۲: برنامهنویسی و خلاقیت
- 93. فصل ۹۳: اخلاق حرفهای در برنامهنویسی
- 94. فصل ۹۴: اهمیت یادگیری مداوم در فناوری
- 95. فصل ۹۵: منابع بیشتر برای یادگیری BASIC
- 96. فصل ۹۶: انجمنهای آنلاین و گروههای حمایتی
- 97. فصل ۹۷: معرفی کتابهای مرجع تکمیلی
- 98. فصل ۹۸: پروژههای خلاقانه با کامپیوترهای قدیمی
- 99. فصل ۹۹: آیندهٔ برنامهنویسی با کامپیوترهای خانگی
- 100. فصل ۱۰۰: گامهای بعدی شما در دنیای کدنویسی
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.