دوره آموزش مقدماتی برنامهنویسی با اسکرچ: خلق بازی و انیمیشنهای ساده همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره آموزش مقدماتی برنامهنویسی با اسکرچ: خلق بازی و انیمیشنهای ساده
موضوع کلی: علوم کامپیوتر و برنامهنویسی
موضوع میانی: مقدمات برنامهنویسی بصری
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر دنیای برنامهنویسی با اسکرچ
- 2. آشنایی با محیط اسکرچ: پنجرهها و ابزارها
- 3. شخصیتهای اسکرچ (اسپرایتها) و پسزمینهها
- 4. دستورات حرکتی: حرکت دادن اسپرایتها
- 5. تغییر ظاهر اسپرایتها: لباسها و افکتها
- 6. دستورات صدا: افزودن صدا به پروژهها
- 7. رویدادها: شروع کنندهٔ اتفاقات در اسکرچ
- 8. دستورات شرطی: اگر ... آنگاه ...
- 9. حلقهها: تکرار دستورات
- 10. متغیرها: ذخیره و استفاده از اطلاعات
- 11. آشنایی با بلوکهای حرکتی پیشرفته
- 12. کار با بلوکهای ظاهر و افکتها
- 13. خلق انیمیشنهای ساده با اسکرچ
- 14. مبانی انیمیشنسازی: فریم به فریم
- 15. ساخت انیمیشن راه رفتن
- 16. ساخت انیمیشن صحبت کردن
- 17. مقدمهای بر ساخت بازیهای ساده
- 18. مفهوم بازی: هدف، قوانین، چالش
- 19. ساخت بازی تشخیص جهت
- 20. ساخت بازی جمعآوری امتیاز
- 21. کار با سنسورها: لمس، کلیدها
- 22. استفاده از بلوکهای قلم برای طراحی
- 23. ترسیم اشکال هندسی با اسکرچ
- 24. خلق الگوهای رنگی و گرافیکی
- 25. مقدمهای بر مفهوم بردار و مختصات
- 26. کار با مختصات در اسکرچ
- 27. جابجایی دقیق اسپرایتها با مختصات
- 28. ساخت بازی پلتفرمر ساده
- 29. مفهوم گرانش در بازیها
- 30. مدیریت جان بازیکن
- 31. مدیریت امتیاز و مراحل بازی
- 32. افزودن دشمنان به بازی
- 33. رفتار دشمنان: حرکت و حمله
- 34. ساخت بازی تعقیب و گریز
- 35. استفاده از لیستها در اسکرچ
- 36. مدیریت آیتمها با لیستها
- 37. ساخت بازی مدیریت منابع
- 38. مقدمهای بر مفهوم رباتیک با اسکرچ
- 39. اتصال اسکرچ به سختافزارهای جانبی (با رعایت محدودیتها)
- 40. کنترل ربات با اسکرچ
- 41. ساخت پروژهٔ تعاملی با سنسورها
- 42. خلق داستانهای تعاملی
- 43. استفاده از بلوکهای صدا برای روایت داستان
- 44. افزودن شخصیتهای بیشتر به داستان
- 45. کنترل جریان داستان با دستورات شرطی
- 46. طراحی واسط کاربری ساده در اسکرچ
- 47. ساخت منوی بازی یا برنامه
- 48. اضافه کردن دکمههای کنترلی
- 49. مدیریت حالتهای مختلف برنامه (مثلاً شروع، بازی، پایان)
- 50. مقدمهای بر بهینهسازی کد در اسکرچ
- 51. کاهش تعداد بلوکها
- 52. استفاده از حلقهها به جای تکرار دستی
- 53. سازماندهی بهتر بلوکها
- 54. اشکالزدایی (دیباگینگ) در اسکرچ
- 55. یافتن و رفع خطاها
- 56. تست کردن پروژهها
- 57. اشتراکگذاری پروژهها در انجمن اسکرچ (با رعایت قوانین)
- 58. پروژههای پیشرفتهتر: بازیهای معمایی
- 59. ساخت بازی حافظه
- 60. ساخت بازی پازل ساده
- 61. افزودن موسیقی پسزمینه به پروژهها
- 62. استفاده از افکتهای صوتی خاص
- 63. خلق دنیای مجازی در اسکرچ
- 64. ساخت بازی شبیهسازی ساده
- 65. مقدمهای بر برنامهنویسی شیءگرا (مفاهیم پایه)
- 66. کار با کپی اسپرایتها
- 67. ایجاد اسپرایتهای پویا
- 68. ساخت بازیهای چند نفره (مفاهیم پایه و محدودیتها)
- 69. استفاده از پیامها بین اسپرایتها
- 70. مفهوم رویدادهای سفارشی
- 71. ساخت انیمیشنهای موزیکال
- 72. همگامسازی انیمیشن با صدا
- 73. خلق کارتهای تبریک تعاملی
- 74. ساخت بازیهای آموزشی ساده
- 75. مفاهیم ریاضی در اسکرچ
- 76. مفاهیم علوم در اسکرچ
- 77. مقدمهای بر الگوریتمهای ساده
- 78. مرتبسازی (مفاهیم اولیه)
- 79. جستجو (مفاهیم اولیه)
- 80. خلق ابزارهای گرافیکی ساده
- 81. ساخت ماشین حساب ساده
- 82. ساخت بازیهای منطقی
- 83. مقدمهای بر خلاقیت در برنامهنویسی
- 84. ترکیب بلوکها به روشهای نوین
- 85. پروژههای الهامبخش از دیگران
- 86. طراحی شخصیتهای منحصربهفرد
- 87. ایجاد داستانهای جذاب
- 88. ساخت بازیهای سرگرمکننده
- 89. مقدمهای بر مفاهیم امنیت سایبری (در حد آشنایی با کلمات کلیدی و پرهیز از محتوای مخرب)
- 90. اهمیت حفظ اطلاعات شخصی در فضای مجازی
- 91. شناخت خطرات احتمالی (بدون آموزش هک)
- 92. آشنایی با واژگان مثبت در فضای مجازی
- 93. کدنویسی تمیز و خوانا
- 94. مستندسازی پروژهها (یادداشتگذاری)
- 95. استفاده از نامهای معنیدار برای متغیرها و اسپرایتها
- 96. نکات پایانی و تشویق به ادامه یادگیری
- 97. مسیرهای یادگیری پس از اسکرچ
- 98. سایر ابزارهای برنامهنویسی بصری
- 99. اهمیت پشتکار در یادگیری برنامهنویسی
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.