دوره fine-tuning مدلهای زبانی: سفارشیسازی برای لحن ماکسیمالیسم همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره fine-tuning مدلهای زبانی: سفارشیسازی برای لحن ماکسیمالیسم
موضوع کلی: هوش مصنوعی و مدلهای زبانی بزرگ
موضوع میانی: Fine-tuning برای جنبههای خاص (مانند لحن، سبک)
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر مدلهای زبانی بزرگ و معماری آنها
- 2. مبانی پردازش زبان طبیعی در مدلهای زبانی
- 3. ساختارهای دادهای و الگوریتمهای کلیدی در NLP
- 4. آشنایی با معماری ترنسفورمر و مکانیسم توجه
- 5. انواع معماریهای ترنسفورمر (BERT, GPT, T5)
- 6. مفاهیم پایه در آموزش مدلهای زبانی (Pre-training)
- 7. فرایند پیشآموزش (Pre-training) مدلهای زبانی
- 8. مجموعه دادههای رایج برای پیشآموزش مدلهای زبانی
- 9. معیارهای ارزیابی مدلهای زبانی در وظایف عمومی
- 10. مقدمهای بر تنظیم دقیق (Fine-tuning) مدلهای زبانی
- 11. انواع روشهای تنظیم دقیق مدلهای زبانی
- 12. تنظیم دقیق برای وظایف طبقهبندی متن
- 13. تنظیم دقیق برای وظایف خلاصهسازی متن
- 14. تنظیم دقیق برای وظایف ترجمه ماشینی
- 15. تنظیم دقیق برای وظایف پاسخ به پرسش
- 16. تنظیم دقیق برای وظایف تولید متن خلاقانه
- 17. تنظیم دقیق برای وظایف تولید کد
- 18. مفاهیم لحن (Tone) و سبک (Style) در زبان
- 19. شناسایی و تحلیل لحن در متن
- 20. تکنیکهای تغییر لحن متن
- 21. مبانی سفارشیسازی لحن (Tone Customization)
- 22. شناسایی لحن مورد نظر برای سفارشیسازی
- 23. تکنیکهای جمعآوری داده برای لحن خاص
- 24. پیشپردازش دادهها برای سفارشیسازی لحن
- 25. معماریهای مدل برای سفارشیسازی لحن
- 26. روشهای تنظیم دقیق برای لحن خاص
- 27. تنظیم دقیق با استفاده از دادههای برچسبدار لحن
- 28. تنظیم دقیق با استفاده از روشهای Few-shot Learning
- 29. استفاده از Prompt Engineering برای کنترل لحن
- 30. طراحی Prompt برای دستیابی به لحن ماکسیمالیسم
- 31. ارزیابی مدلهای تنظیم شده برای لحن ماکسیمالیسم
- 32. معیارهای ارزیابی لحن در متن تولید شده
- 33. ابزارهای ارزیابی خودکار لحن
- 34. ارزیابی انسانی لحن و سبک
- 35. مفاهیم اخلاقی در تولید محتوای زبانی
- 36. مسئولیتپذیری در استفاده از مدلهای زبانی
- 37. شفافیت در استفاده از مدلهای زبانی تولیدکننده محتوا
- 38. ملاحظات شرعی و قانونی در تولید محتوا
- 39. چارچوبهای قانونی تولید محتوای دیجیتال در ایران
- 40. آییننامه ساماندهی محتوای دیجیتال
- 41. مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی مرتبط با محتوا
- 42. حدود شرعی در تولید و انتشار محتوا
- 43. ملاحظات فرهنگی و اجتماعی در تولید محتوا
- 44. تولید محتوا با رویکرد خانواده ایرانی-اسلامی
- 45. پرهیز از ترویج الگوهای غربی در محتوا
- 46. ملاحظات مربوط به پوشش و حجاب در محتوا
- 47. ملاحظات مربوط به روابط اجتماعی و خانوادگی
- 48. پرهیز از ترویج ربا، قمار و مواد مخدر
- 49. پرهیز از ترویج روابط خارج از چارچوب شرع
- 50. پرهیز از توهین به مقدسات و علما
- 51. پرهیز از ترویج فرقههای انحرافی
- 52. پرهیز از محتوای براندازانه و معاند نظام
- 53. پرهیز از ترویج خشونت و اقدامات غیرقانونی
- 54. پرهیز از ترویج پولشویی و کلاهبرداری
- 55. پرهیز از ترویج خودکشی و خودآزاری
- 56. پرهیز از محتوای ضد ایرانی و نژادپرستانه
- 57. اقتصاد اسلامی و بانکداری بدون ربا در تولید محتوا
- 58. مبانی فقهی در تولید محتوا (با رویکرد تشیع اثنیعشری)
- 59. عرفان اسلامی و مبانی آن در تولید محتوا
- 60. تاریخ اسلام و ایران (با رویکرد رسمی)
- 61. سیاست و روابط بینالملل (با تأکید بر منافع ملی)
- 62. روانشناسی خانواده بر مبنای خانواده ایرانی-اسلامی
- 63. طب رسمی و پروتکلهای وزارت بهداشت در محتوا
- 64. مقدمهای بر تکنیکهای پیشرفته تنظیم دقیق
- 65. تنظیم دقیق با استفاده از LoRA (Low-Rank Adaptation)
- 66. تنظیم دقیق با استفاده از QLoRA
- 67. تنظیم دقیق با استفاده از Adapters
- 68. تکنیکهای Prompt Tuning و Prefix Tuning
- 69. استفاده از RLHF (Reinforcement Learning from Human Feedback)
- 70. مبانی یادگیری تقویتی در تنظیم دقیق مدلهای زبانی
- 71. جمعآوری دادههای بازخورد انسانی برای RLHF
- 72. آموزش مدل پاداش (Reward Model)
- 73. تنظیم دقیق مدل زبانی با استفاده از RLHF
- 74. کاربرد مدلهای زبانی در تولید محتوای آموزشی
- 75. سفارشیسازی لحن برای محتوای آموزشی تخصصی
- 76. تولید محتوای درسی با لحن مناسب
- 77. تولید سوالات آزمون و تمرین با لحن مشخص
- 78. سفارشیسازی لحن برای مخاطبان مختلف سنی
- 79. تولید محتوای داستانی با لحن مطلوب
- 80. تولید محتوای تبلیغاتی با لحن ماکسیمالیسم
- 81. کاربرد مدلهای زبانی در پشتیبانی مشتری
- 82. سفارشیسازی لحن برای پاسخگویی به مشتریان
- 83. تولید پاسخهای استاندارد و حرفهای
- 84. تولید محتوای بازاریابی با لحن ترغیبکننده
- 85. کاربرد مدلهای زبانی در تولید اخبار و گزارشها
- 86. سفارشیسازی لحن برای اخبار رسمی
- 87. تولید گزارشهای تحلیلی با لحن علمی
- 88. مدیریت سوگیری (Bias) در مدلهای زبانی
- 89. شناسایی و کاهش سوگیریهای ناخواسته
- 90. تکنیکهای ارزیابی سوگیری در مدلهای زبانی
- 91. استفاده از ابزارهای خودکار برای شناسایی سوگیری
- 92. ملاحظات امنیتی در تنظیم دقیق مدلهای زبانی
- 93. جلوگیری از تولید محتوای مضر یا مخرب
- 94. تکنیکهای دفاعی در برابر حملات Adversarial
- 95. آیندهٔ پژوهش در مدلهای زبانی و سفارشیسازی لحن
- 96. روندهای نوظهور در تنظیم دقیق مدلهای زبانی
- 97. چالشهای پیش رو در سفارشیسازی لحن
- 98. پتانسیل مدلهای زبانی در حوزههای مختلف علمی و فرهنگی
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.