دوره کاربرد عملی مدل‌های زبانی آماری در سیستم‌های پرسش و پاسخ همراه با فلش‌کارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری

🎓 دوره آموزشی جامع

📚 اطلاعات دوره

عنوان دوره: دوره کاربرد عملی مدل‌های زبانی آماری در سیستم‌های پرسش و پاسخ

موضوع کلی: هوش مصنوعی و مدل‌های زبانی بزرگ

موضوع میانی: مدل‌های زبانی آماری

📋 سرفصل‌های دوره

• 1. مقدمه‌ای بر سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 2. مبانی مدل‌های زبانی آماری
• 3. تاریخچه مدل‌های زبانی آماری
• 4. انواع مدل‌های زبانی آماری (N-gram)
• 5. آموزش مدل‌های N-gram
• 6. ارزیابی مدل‌های N-gram
• 7. مفاهیم پایه در پردازش زبان طبیعی
• 8. پیش‌پردازش متن برای سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 9. توکن‌سازی و نرمال‌سازی متن
• 10. حذف کلمات توقف (Stop Words)
• 11. ریشه‌یابی و لماتیزاسیون (Stemming and Lemmatization)
• 12. مدل‌سازی موضوعی (Topic Modeling)
• 13. الگوریتم‌های مدل‌سازی موضوعی (LDA)
• 14. کاربرد مدل‌سازی موضوعی در پرسش و پاسخ
• 15. معماری کلی سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 16. مراحل پردازش پرسش در سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 17. مراحل بازیابی اطلاعات در سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 18. مراحل استخراج پاسخ در سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 19. فرهنگ لغت و واژگان در سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 20. نمایه‌سازی اسناد برای بازیابی اطلاعات
• 21. روش‌های مختلف نمایه‌سازی
• 22. شاخص‌گذاری معکوس (Inverted Index)
• 23. روش‌های فاصله‌گذاری و مشابهت در بازیابی اطلاعات
• 24. فاصله اقلیدسی و کسینوسی
• 25. شاخص TF-IDF
• 26. بازیابی اطلاعات مبتنی بر بسامد واژگان
• 27. روش‌های پیشرفته‌تر بازیابی اطلاعات
• 28. مدل‌های برداری (Vector Space Models)
• 29. مدل‌های احتمالی (Probabilistic Models)
• 30. مدل‌های زبانی در بازیابی اطلاعات
• 31. مدل‌های مبتنی بر توالی (Sequence Models)
• 32. شبکه‌های عصبی بازگشتی (RNN)
• 33. شبکه‌های حافظه طولانی کوتاه‌مدت (LSTM)
• 34. شبکه‌های حافظه کوتاه‌مدت (GRU)
• 35. مقدمه‌ای بر مدل‌های ترانسفورمر (Transformer)
• 36. معماری ترانسفورمر
• 37. مکانیزم توجه (Attention Mechanism)
• 38. کاربرد ترانسفورمر در پردازش زبان طبیعی
• 39. مدل‌های زبانی بزرگ (LLMs)
• 40. معماری‌های LLMs (BERT, GPT)
• 41. کاربرد BERT در سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 42. تنظیم دقیق (Fine-tuning) مدل‌های از پیش آموزش‌دیده
• 43. تنظیم دقیق BERT برای وظایف پرسش و پاسخ
• 44. ارزیابی مدل‌های ترانسفورمر
• 45. معیارهای ارزیابی سیستم‌های پرسش و پاسخ (Exact Match, F1 Score)
• 46. مجموعه داده‌های استاندارد برای پرسش و پاسخ
• 47. SQuAD (Stanford Question Answering Dataset)
• 48. مجموعه داده‌های پرسش و پاسخ فارسی
• 49. استخراج اطلاعات از متن
• 50. شناسایی موجودیت‌های نام‌دار (Named Entity Recognition - NER)
• 51. طبقه‌بندی متن (Text Classification)
• 52. رابطه بین طبقه‌بندی متن و پرسش و پاسخ
• 53. خلاصه‌سازی متن (Text Summarization)
• 54. کاربرد خلاصه‌سازی در سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 55. تولید زبان طبیعی (Natural Language Generation - NLG)
• 56. تولید پاسخ در سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 57. مواجهه با ابهام در پرسش‌ها
• 58. مدیریت پرسش‌های مبهم
• 59. تکنیک‌های رفع ابهام
• 60. سیستم‌های پرسش و پاسخ مبتنی بر دانش (Knowledge-Based QA)
• 61. گراف‌های دانش (Knowledge Graphs)
• 62. ساخت و استفاده از گراف‌های دانش
• 63. یکپارچه‌سازی مدل‌های زبانی و گراف‌های دانش
• 64. سیستم‌های پرسش و پاسخ چندوجهی (Multimodal QA)
• 65. پردازش زبان طبیعی و تصویر
• 66. پردازش زبان طبیعی و صدا
• 67. چالش‌های سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 68. مقیاس‌پذیری سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 69. کارایی و سرعت در سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 70. امنیت و حریم خصوصی در سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 71. اخلاق در هوش مصنوعی و مدل‌های زبانی
• 72. سوگیری در مدل‌های زبانی
• 73. کاهش سوگیری در مدل‌های زبانی
• 74. ملاحظات شرعی و قانونی در توسعه سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 75. قوانین و مقررات مربوط به محتوای دیجیتال
• 76. ارزیابی انطباق با موازین اسلامی
• 77. کاربرد مدل‌های زبانی در آموزش
• 78. سیستم‌های پرسش و پاسخ آموزشی
• 79. ارزیابی و بازخورد در سیستم‌های آموزشی
• 80. توسعه سیستم‌های پرسش و پاسخ در حوزه علوم اسلامی
• 81. مبانی فقهی در پاسخگویی به سوالات شرعی
• 82. استفاده از منابع معتبر دینی
• 83. چالش‌های زبانی و مفهومی در پرسش و پاسخ شرعی
• 84. سیستم‌های پرسش و پاسخ در حوزه اقتصاد اسلامی
• 85. مبانی اقتصادی در چارچوب بانکداری بدون ربا
• 86. قوانین و مقررات بانکی ایران
• 87. سیستم‌های پرسش و پاسخ در حوزه تاریخ و فرهنگ ایران
• 88. رویکرد علمی و مستند در روایت تاریخ
• 89. پرهیز از تحریف و مغالطه
• 90. سیستم‌های پرسش و پاسخ در حوزه علوم پزشکی
• 91. مطابقت با پروتکل‌های وزارت بهداشت
• 92. پرهیز از ترویج طب جایگزین بی‌اساس
• 93. سیستم‌های پرسش و پاسخ در حوزه روانشناسی خانواده
• 94. چارچوب خانواده ایرانی-اسلامی
• 95. پرهیز از الگوهای غربی
• 96. کاربرد مدل‌های زبانی در مشاوره
• 97. مبانی اخلاقی در مشاوره
• 98. فناوری‌های نوین در سیستم‌های پرسش و پاسخ
• 99. یادگیری تقویتی (Reinforcement Learning)
• 100. کاربرد یادگیری تقویتی در بهبود سیستم‌های پرسش و پاسخ