دوره ارزیابی مدلهای زبانی بزرگ: یک رویکرد چندوجهی با Perplexity, BLEU, ROUGE همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره ارزیابی مدلهای زبانی بزرگ: یک رویکرد چندوجهی با Perplexity, BLEU, ROUGE
موضوع کلی: هوش مصنوعی و مدلهای زبانی بزرگ
موضوع میانی: معیارهای ارزیابی (Perplexity, BLEU, ROUGE)
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر ارزیابی مدلهای زبانی بزرگ
- 2. مفهوم Perplexity در ارزیابی مدلهای زبانی
- 3. محاسبه Perplexity برای مدلهای زبانی
- 4. کاربرد Perplexity در مقایسه مدلها
- 5. محدودیتهای Perplexity
- 6. معیارهای ارزیابی مبتنی بر همپوشانی کلمات: BLEU
- 7. مفهوم BLEU و کاربردهای آن
- 8. محاسبه امتیاز BLEU
- 9. نکات مهم در استفاده از BLEU
- 10. محدودیتهای BLEU
- 11. معیارهای ارزیابی مبتنی بر همپوشانی کلمات: ROUGE
- 12. مفهوم ROUGE و انواع آن (ROUGE-N, ROUGE-L, ROUGE-S)
- 13. محاسبه امتیاز ROUGE
- 14. کاربرد ROUGE در خلاصه سازی متن
- 15. محدودیتهای ROUGE
- 16. معیارهای ارزیابی مبتنی بر معنا: METEOR
- 17. مفهوم METEOR و نحوه محاسبه آن
- 18. مقایسه METEOR با BLEU و ROUGE
- 19. کاربرد METEOR در ترجمه ماشینی
- 20. محدودیتهای METEOR
- 21. ارزیابی مدلهای زبانی در وظایف خاص
- 22. ارزیابی مدلها در ترجمه ماشینی
- 23. ارزیابی مدلها در تولید متن
- 24. ارزیابی مدلها در پاسخ به سوال
- 25. ارزیابی مدلها در خلاصهسازی متن
- 26. ارزیابی مدلها در تحلیل احساسات
- 27. ارزیابی مدلها در طبقهبندی متن
- 28. ارزیابی مدلها در تشخیص موجودیت نامگذاری شده (NER)
- 29. ارزیابی مدلها در تشخیص رابطه (Relation Extraction)
- 30. ارزیابی مدلها در درک مطلب
- 31. رویکردهای انسانی در ارزیابی مدلهای زبانی
- 32. اهمیت ارزیابی انسانی
- 33. روشهای جمعآوری نظرات انسانی
- 34. معیارهای ارزیابی انسانی (روانی، انسجام، دقت)
- 35. مقایسه ارزیابی انسانی با معیارهای خودکار
- 36. چالشهای ارزیابی انسانی
- 37. ارزیابی مدلهای زبانی با در نظر گرفتن چارچوب اخلاقی و قوانین
- 38. اصول اخلاقی در توسعه مدلهای زبانی
- 39. ملاحظات مربوط به سوگیری در مدلهای زبانی
- 40. مقابله با سوگیری در دادهها و مدلها
- 41. اهمیت شفافیت و توضیحپذیری مدلها
- 42. مسئولیتپذیری در قبال خروجی مدلهای زبانی
- 43. انطباق با قوانین و مقررات داخلی در ارزیابی مدلها
- 44. بررسی انطباق مدلها با قوانین جمهوری اسلامی ایران
- 45. ملاحظات شرعی در ارزیابی مدلهای زبانی
- 46. رویکردهای اسلامی در توسعه و ارزیابی فناوریهای نوین
- 47. تأثیر مدلهای زبانی بر جامعه و فرهنگ
- 48. ارزیابی تأثیرات فرهنگی و اجتماعی مدلهای زبانی
- 49. جلوگیری از انتشار محتوای نامناسب توسط مدلهای زبانی
- 50. ارزیابی مدلهای زبانی در حوزه آموزش رسمی
- 51. کاربرد مدلهای زبانی در بومیسازی محتوای آموزشی
- 52. ارزیابی دقت و صحت اطلاعات تولید شده توسط مدلها در بستر آموزشی
- 53. ملاحظات قانونی در استفاده از مدلهای زبانی در سیستمهای آموزشی
- 54. چارچوبهای قانونی برای محتوای دیجیتال آموزشی
- 55. تکنیکهای پیشرفته در ارزیابی مدلهای زبانی
- 56. ارزیابی مدلها با استفاده از معیارهای مولد (Generative Metrics)
- 57. معیارهای مبتنی بر توزیع (Distributional Metrics)
- 58. ارزیابی مدلها در سناریوهای دنیای واقعی
- 59. ارزیابی استحکام (Robustness) مدلهای زبانی
- 60. ارزیابی قابلیت تعمیم (Generalization) مدلها
- 61. مقایسه مدلهای زبانی مختلف بر اساس معیارهای چندوجهی
- 62. ارزیابی Perplexity، BLEU و ROUGE به صورت ترکیبی
- 63. ارزیابی METEOR در کنار معیارهای دیگر
- 64. تحلیل نتایج ارزیابی انسانی و خودکار
- 65. ارتباط بین Perplexity و درک انسانی
- 66. ارتباط بین BLEU و کیفیت ترجمه انسانی
- 67. ارتباط بین ROUGE و کیفیت خلاصهسازی انسانی
- 68. شناسایی نقاط قوت و ضعف مدلها بر اساس ارزیابی چندوجهی
- 69. بهبود مدلهای زبانی بر اساس نتایج ارزیابی
- 70. استراتژیهای تنظیم دقیق (Fine-tuning) مدلها
- 71. استفاده از دادههای آموزشی با کیفیت
- 72. کاهش سوگیری در فرآیند آموزش
- 73. مدلهای زبانی برای کاربردهای تخصصی در ایران
- 74. ارزیابی مدلهای زبانی برای کاربردهای حقوقی و قضایی
- 75. ارزیابی مدلهای زبانی برای کاربردهای پزشکی و سلامت
- 76. ارزیابی مدلهای زبانی برای کاربردهای مالی و اقتصادی
- 77. ارزیابی مدلهای زبانی برای کاربردهای فرهنگی و تاریخی
- 78. ارزیابی مدلهای زبانی برای کاربردهای رسانهای و ارتباطی
- 79. کاربرد معیارهای ارزیابی در انتخاب بهترین مدل زبانی
- 80. انتخاب مدل زبانی بر اساس نیازهای پروژه
- 81. تنظیم پارامترهای ارزیابی برای سناریوهای مختلف
- 82. ملاحظات فنی در اجرای معیارهای ارزیابی
- 83. پیادهسازی ابزارهای ارزیابی مدلهای زبانی
- 84. ابزارهای متنباز برای ارزیابی مدلهای زبانی
- 85. مقایسه عملکرد ابزارهای مختلف ارزیابی
- 86. آینده ارزیابی مدلهای زبانی
- 87. پیشرفت در معیارهای ارزیابی خودکار
- 88. نقش هوش مصنوعی در ارزیابی مدلهای زبانی
- 89. چالشهای پیش رو در ارزیابی مدلهای زبانی پیچیده
- 90. ارزیابی مدلهای زبانی چندزبانه
- 91. ارزیابی مدلهای زبانی مولد پیشرفته
- 92. چارچوبهای ارزیابی آیندهنگر برای مدلهای زبانی
- 93. نتیجهگیری از اهمیت ارزیابی مداوم و دقیق مدلهای زبانی
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.