فلشکارتهای آموزشی اهمیت ارتباطات داخلی در بحران: حفظ انسجام سازمانی
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره اهمیت ارتباطات داخلی در بحران: حفظ انسجام سازمانی
موضوع کلی: توسعه سیستمهای کسبوکار
موضوع میانی: مدیریت بحران (Crisis Management)
📋 سرفصلهای دوره
- 1. فصل ۱: مقدمه بر بحران و ارتباطات
- 2. فصل ۲: انواع بحرانهای سازمانی
- 3. فصل ۳: نقش ارتباطات در پیشگیری از بحران
- 4. فصل ۴: پیامدهای عدم وجود ارتباطات مؤثر در بحران
- 5. فصل ۵: ارتباطات داخلی و حفظ انسجام سازمانی
- 6. فصل ۶: شناخت ذینفعان داخلی در زمان بحران
- 7. فصل ۷: تعیین اهداف ارتباطی در شرایط بحرانی
- 8. فصل ۸: تدوین استراتژیهای ارتباطی اضطراری
- 9. فصل ۹: کانالهای ارتباطی مؤثر در بحران
- 10. فصل ۱۰: ارتباطات غیررسمی در زمان بحران
- 11. فصل ۱۱: ارتباطات رو در رو و اهمیت آن
- 12. فصل ۱۲: استفاده از فناوری در ارتباطات بحران
- 13. فصل ۱۳: شبکههای اجتماعی و مدیریت اخبار بحران
- 14. فصل ۱۴: اطلاعرسانی شفاف و بهموقع
- 15. فصل ۱۵: صداقت و راستیآزمایی در پیامها
- 16. فصل ۱۶: جلوگیری از انتشار شایعات و اطلاعات نادرست
- 17. فصل ۱۷: نقش رهبری در ارتباطات بحران
- 18. فصل ۱۸: توانمندسازی مدیران برای ارتباطات بحران
- 19. فصل ۱۹: آموزش کارکنان برای مواجهه با بحران
- 20. فصل ۲۰: ایجاد تیم مدیریت بحران و ارتباطات
- 21. فصل ۲۱: تعیین سخنگوی بحران
- 22. فصل ۲۲: سنجش اثربخشی ارتباطات در بحران
- 23. فصل ۲۳: بازخوردگیری از کارکنان در زمان بحران
- 24. فصل ۲۴: درسآموزی از تجربیات بحران
- 25. فصل ۲۵: مدیریت هیجانات کارکنان در بحران
- 26. فصل ۲۶: حفظ روحیه تیمی در زمان بحران
- 27. فصل ۲۷: اهمیت همدلی در ارتباطات بحران
- 28. فصل ۲۸: حمایت روانی از کارکنان
- 29. فصل ۲۹: پرداختن به نگرانیهای کارکنان
- 30. فصل ۳۰: شفافیت در مورد تأثیر بحران بر سازمان
- 31. فصل ۳۱: اطلاعرسانی در مورد تصمیمات اتخاذ شده
- 32. فصل ۳۲: تعریف نقشها و مسئولیتهای جدید
- 33. فصل ۳۳: هماهنگی بین واحدهای مختلف
- 34. فصل ۳۴: ارتباط با خانوادههای کارکنان
- 35. فصل ۳۵: ایجاد حس امنیت و اطمینان
- 36. فصل ۳۶: جلوگیری از ایجاد وحشت و اضطراب
- 37. فصل ۳۷: مدیریت انتظارات کارکنان
- 38. فصل ۳۸: ارتباط با رسانهها در زمان بحران
- 39. فصل ۳۹: حفظ وجهه و اعتبار سازمان
- 40. فصل ۴۰: استفاده از داستانسرایی برای انتقال پیام
- 41. فصل ۴۱: ایجاد روایتهای امیدبخش
- 42. فصل ۴۲: ارزیابی ریسکهای ارتباطی
- 43. فصل ۴۳: طراحی پیامهای متناسب با مخاطب
- 44. فصل ۴۴: ارزیابی سطح درک کارکنان
- 45. فصل ۴۵: مدیریت تعارضات داخلی در بحران
- 46. فصل ۴۶: توانمندسازی کارکنان برای تصمیمگیری
- 47. فصل ۴۷: تشویق به مشارکت و همکاری
- 48. فصل ۴۸: شناسایی قهرمانان بحران در سازمان
- 49. فصل ۴۹: تجلیل از تلاشهای کارکنان
- 50. فصل ۵۰: ارتباطات در بحرانهای مالی
- 51. فصل ۵۱: ارتباطات در بحرانهای عملیاتی
- 52. فصل ۵۲: ارتباطات در بحرانهای اعتباری
- 53. فصل ۵۳: ارتباطات در بحرانهای طبیعی
- 54. فصل ۵۴: ارتباطات در بحرانهای سایبری
- 55. فصل ۵۵: ارتباطات در بحرانهای بهداشتی
- 56. فصل ۵۶: ارتباطات در بحرانهای امنیتی
- 57. فصل ۵۷: ارتباطات در بحرانهای سیاسی
- 58. فصل ۵۸: ارتباطات در بحرانهای اجتماعی
- 59. فصل ۵۹: ارتباطات در بحرانهای زیستمحیطی
- 60. فصل ۶۰: ارتباطات در بحرانهای ناشی از فناوری
- 61. فصل ۶۱: ارتباطات در بحرانهای ناشی از خطا
- 62. فصل ۶۲: ارتباطات در بحرانهای ناشی از خصومت
- 63. فصل ۶۳: ارتباطات در بحرانهای ناشی از فاجعه
- 64. فصل ۶۴: ارتباطات در بحرانهای ناشی از تنش
- 65. فصل ۶۵: ارتباطات در بحرانهای ناشی از آشوب
- 66. فصل ۶۶: ارتباطات در بحرانهای ناشی از فروپاشی
- 67. فصل ۶۷: ارتباطات در بحرانهای ناشی از تخریب
- 68. فصل ۶۸: ارتباطات در بحرانهای ناشی از تزلزل
- 69. فصل ۶۹: ارتباطات در بحرانهای ناشی از انحطاط
- 70. فصل ۷۰: ارتباطات در بحرانهای ناشی از گسست
- 71. فصل ۷۱: ارتباطات در بحرانهای ناشی از زوال
- 72. فصل ۷۲: ارتباطات در بحرانهای ناشی از انقراض
- 73. فصل ۷۳: ارتباطات در بحرانهای ناشی از فرسایش
- 74. فصل ۷۴: ارتباطات در بحرانهای ناشی از سایش
- 75. فصل ۷۵: ارتباطات در بحرانهای ناشی از تباهی
- 76. فصل ۷۶: ارتباطات در بحرانهای ناشی از سقوط
- 77. فصل ۷۷: ارتباطات در بحرانهای ناشی از افت
- 78. فصل ۷۸: ارتباطات در بحرانهای ناشی از لغزش
- 79. فصل ۷۹: ارتباطات در بحرانهای ناشی از تلاطم
- 80. فصل ۸۰: ارتباطات در بحرانهای ناشی از اغتشاش
- 81. فصل ۸۱: ارتباطات در بحرانهای ناشی از غوغا
- 82. فصل ۸۲: ارتباطات در بحرانهای ناشی از هیاهو
- 83. فصل ۸۳: ارتباطات در بحرانهای ناشی از فریاد
- 84. فصل ۸۴: ارتباطات در بحرانهای ناشی از همهمه
- 85. فصل ۸۵: ارتباطات در بحرانهای ناشی از نجوا
- 86. فصل ۸۶: ارتباطات در بحرانهای ناشی از سکوت
- 87. فصل ۸۷: ارتباطات در بحرانهای ناشی از خاموشی
- 88. فصل ۸۸: ارتباطات در بحرانهای ناشی از ایستایی
- 89. فصل ۸۹: ارتباطات در بحرانهای ناشی از تعلل
- 90. فصل ۹۰: ارتباطات در بحرانهای ناشی از انفعال
- 91. فصل ۹۱: ارتباطات در بحرانهای ناشی از سکون
- 92. فصل ۹۲: ارتباطات در بحرانهای ناشی از رخوت
- 93. فصل ۹۳: ارتباطات در بحرانهای ناشی از خمودگی
- 94. فصل ۹۴: ارتباطات در بحرانهای ناشی از بیحالی
- 95. فصل ۹۵: ارتباطات در بحرانهای ناشی از کسالت
- 96. فصل ۹۶: ارتباطات در بحرانهای ناشی از سستی
- 97. فصل ۹۷: ارتباطات در بحرانهای ناشی از ضعف
- 98. فصل ۹۸: ارتباطات در بحرانهای ناشی از ناتوانی
- 99. فصل ۹۹: ارتباطات در بحرانهای ناشی از ناچاری
- 100. فصل ۱۰۰: جمعبندی و آینده ارتباطات در بحران
SMART LEARNING PLATFORM
از مطالعه تا یادگیری ماندگار
فراتر از یک مجموعه فلشکارت؛ تجربهای تعاملی برای یادگیری، تمرین، مرور هوشمند و مشاهده مسیر پیشرفت شما، همراه با امکان دریافت گواهی پایان دوره در دورههای واجد شرایط.
مرور فاصلهدار
آمار یادگیری
گواهی دوزبانه
یادگیری را به یک مسیر قابل پیگیری تبدیل کنید
با ورود به سامانه آموزشی، محتوای دوره را بهصورت مرحلهای دنبال کنید، فلشکارتها را مرور کنید، دانش خود را با پرسشها و آزمونها بسنجید و روند پیشرفتتان را در طول مسیر ببینید.
⟳
مرور فاصلهدار هوشمند
با مرور زماندار، کارتهای تازه و کارتهای سررسیدشده را بر اساس برنامه مرور دنبال کنید. ارزیابی پاسخها به زمانبندی مرورهای بعدی کمک میکند تا تمرین متناسبتری داشته باشید.
◉
مشاهده مسیر پیشرفت
میزان مشاهده فلشکارتها، فعالیتهای مرور، عملکرد آزمونها و آمار یادگیری را بررسی کنید و تصویر روشنتری از مسیر آموزشی خود داشته باشید.
▤
یادگیری مرحلهبهمرحله
فصلها و بخشهای آموزشی را به ترتیب دنبال کنید، مطالب دیدهنشده را پیدا کنید و بدون سردرگمی به ادامه مسیر برگردید.
✓
تمرین و سنجش آموختهها
با نکتههای آموزشی، پرسش و پاسخ، کوییزها و آزمونهای پایان فصل، دانستههای خود را تمرین کنید و بخشهایی را که به توجه بیشتری نیاز دارند بشناسید.
SMART REVIEW
هر بار، مرور هدفمندتر
لازم نیست هر روز از ابتدا درباره اینکه چه چیزی را مرور کنید تصمیم بگیرید. سامانه، صف مرور روزانه را بر اساس کارتهای تازه و موعد مرور کارتها آماده میکند. شما پاسخ را ارزیابی میکنید و برنامه مرور با توجه به آن تنظیم میشود.
دوباره
برای کارتهایی که به تمرین زودتر نیاز دارند.
سخت
برای پاسخهایی که با دشواری به یاد آمدهاند.
خوب
برای پاسخهایی که بهدرستی به یاد آوردهاید.
آسان
برای کارتهایی که پاسخ آنها را بهآسانی میدانید.
برنامه مرور بر اساس ارزیابی شما تنظیم میشود؛ مرور منظم میتواند به تثبیت آموختهها کمک کند، اما بهتنهایی تضمینکننده تسلط کامل نیست.
محتوا را به شیوههای مختلف تمرین کنید
ساختار دورهها متناسب با موضوع آموزشی طراحی شده است و ممکن است انواع مختلفی از محتوا را در بر بگیرد.
نکتههای ساده
برای مرور سریع مفاهیم اصلی و نکات کلیدی.
نکتههای رسمی
برای تمرین تعاریف، اصطلاحات و بیان دقیق علمی.
کوییز
برای سنجش درک مطلب و بررسی گزینه صحیح.
پرسش و پاسخ
برای تمرین یادآوری و سنجش میزان تسلط بر مطالب.
محتوای هر دوره بر اساس ساختار و امکانات فعال همان دوره ارائه میشود.
LEARN ANYWHERE
همراه شما روی مرورگر
برای استفاده از نسخه تحت وب، کافی است با حساب کاربری خود وارد سامانه شوید. بدون نیاز به نصب یک برنامه اختصاصی، میتوانید از مرورگر سازگار روی گوشی، تبلت یا رایانه به دورههای در دسترس خود مراجعه کنید.
گوشی هوشمند
برای مطالعه در زمانهای کوتاه
تبلت و لپتاپ
برای مطالعه و مرور راحتتر
حساب کاربری شخصی
برای دسترسی به دورههای مجاز شما
COURSE COMPLETION CERTIFICATE
گواهی پایان دوره؛ ثبت دستاورد شما
در دورههایی که امکان دریافت گواهی برای آنها فعال است، میتوانید پس از تکمیل شرایط آموزشی، درخواست گواهی پایان دوره ثبت کنید.
شرایط درخواست گواهی
✓ داشتن دسترسی دارای قابلیت گواهی برای دوره مربوطه.
✓ تکمیل اطلاعات لازم در پروفایل، شامل کد ملی معتبر، عکس پرسنلی و نام و نام خانوادگی انگلیسی.
✓ مشاهده تمام فلشکارتهای فعال دوره.
✓ قبولی در آزمونهای پایان فصل، در صورت وجود آزمون برای فصلها.
فارسی و انگلیسی
پس از تأیید و انتشار، نسخههای فارسی و انگلیسی گواهی در دسترس قرار میگیرند.
استعلام آنلاین
گواهی منتشرشده دارای QR Code و لینک اختصاصی برای بررسی آنلاین اعتبار آن است.
دانلود و چاپ
پس از انتشار گواهی، امکان دریافت نسخه PDF فارسی و انگلیسی و چاپ آن فراهم است.
توجه: ثبت درخواست به معنای صدور قطعی نیست. درخواست گواهی پس از بررسی و تأیید ادمین منتشر میشود. این گواهی، گواهی پایان دوره آموزشی است و بهخودیخود معادل مدرک دانشگاهی یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست.
یادگیری را شروع کنید؛ پیشرفت را دنبال کنید
با تمرین منظم، مرور هدفمند و پیگیری مسیر آموزشی خود، قدمبهقدم دانش و مهارتهایتان را گسترش دهید.
هر کارت، یک قدم به جلو
امکانات محتوایی، مرور و گواهی بر اساس سطح دسترسی و تنظیمات هر دوره متفاوت است.
نگاهی به محیط سامانه
یادگیری هوشمند، قدمبهقدم
با محیط سامانه آموزشی آشنا شوید و نمونههایی از فضای یادگیری، فلشکارتها و ابزارهای مرور و تمرین را مشاهده کنید.
محیط سامانه آموزشی
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
یادگیری و مرور مطالب
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
تجربه مطالعه تعاملی
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
امکانات بیشتر سامانه
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
یادگیری فراتر از مطالعه معمولی
با فلشکارتهای آموزشی، مرور هدفمند و تمرین مستمر، مطالب را فعالانه یاد بگیرید و مسیر پیشرفت خود را دنبال کنید.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.