کتاب صوتی مدیریت رویدادها و ارتباط بین واحدها و تواناییها
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره مدیریت رویدادها و ارتباط بین واحدها و تواناییها
موضوع کلی: توسعه بازی و انیمیشن با استفاده از ActionScript
موضوع میانی: طراحی سیستمهای واحد و تواناییها
📋 سرفصلهای دوره
- 1. فصل ۱: مقدمهای بر مدیریت رویدادها
- 2. فصل ۲: اهداف کلیدی مدیریت رویداد
- 3. فصل ۳: انواع رویدادها در سازمان
- 4. فصل ۴: رویدادهای داخلی و خارجی
- 5. فصل ۵: رویدادهای اضطراری و بحران
- 6. فصل ۶: رویدادهای برنامهریزی شده و غیرمنتظره
- 7. فصل ۷: چرخه عمر رویداد
- 8. فصل ۸: برنامهریزی اولیه رویداد
- 9. فصل ۹: تعیین اهداف و پیامهای رویداد
- 10. فصل ۱۰: شناسایی مخاطبان هدف
- 11. فصل ۱۱: تعیین بودجه رویداد
- 12. فصل ۱۲: انتخاب زمان و مکان رویداد
- 13. فصل ۱۳: تشکیل تیم اجرایی رویداد
- 14. فصل ۱۴: تخصیص وظایف و مسئولیتها
- 15. فصل ۱۵: مدیریت ریسک در رویدادها
- 16. فصل ۱۶: شناسایی و ارزیابی ریسکهای احتمالی
- 17. فصل ۱۷: تدوین برنامههای پیشگیری از ریسک
- 18. فصل ۱۸: برنامههای واکنش به بحران
- 19. فصل ۱۹: ارتباطات در مدیریت رویداد
- 20. فصل ۲۰: تدوین استراتژی ارتباطی
- 21. فصل ۲۱: پیامرسانی مؤثر به مخاطبان
- 22. فصل ۲۲: استفاده از کانالهای ارتباطی مناسب
- 23. فصل ۲۳: ارتباط با رسانهها
- 24. فصل ۲۴: مدیریت ارتباطات در بحران
- 25. فصل ۲۵: اجرای رویداد: جنبههای عملیاتی
- 26. فصل ۲۶: تدارکات و تأمین منابع
- 27. فصل ۲۷: مدیریت لجستیک و حمل و نقل
- 28. فصل ۲۸: مدیریت پذیرایی و خدمات غذایی
- 29. فصل ۲۹: مدیریت فناوری و تجهیزات
- 30. فصل ۳۰: مدیریت کارکنان و داوطلبان
- 31. فصل ۳۱: مدیریت بازدیدکنندگان و شرکتکنندگان
- 32. فصل ۳۲: مدیریت برنامههای اجرایی رویداد
- 33. فصل ۳۳: ارزیابی و تحلیل رویداد
- 34. فصل ۳۴: جمعآوری بازخورد از شرکتکنندگان
- 35. فصل ۳۵: ارزیابی دستیابی به اهداف
- 36. فصل ۳۶: تحلیل نتایج مالی رویداد
- 37. فصل ۳۷: گزارشدهی نهایی رویداد
- 38. فصل ۳۸: درسآموختهها برای رویدادهای آینده
- 39. فصل ۳۹: مقدمهای بر ارتباط بین واحدها
- 40. فصل ۴۰: اهمیت ارتباطات سازمانی
- 41. فصل ۴۱: موانع ارتباط مؤثر بین واحدها
- 42. فصل ۴۲: عوامل تسهیلکننده ارتباطات
- 43. فصل ۴۳: مدلهای ارتباط بین واحدها
- 44. فصل ۴۴: ارتباطات عمودی در سازمان
- 45. فصل ۴۵: ارتباطات افقی بین واحدها
- 46. فصل ۴۶: ارتباطات مورب در سازمان
- 47. فصل ۴۷: شبکههای ارتباطی غیررسمی
- 48. فصل ۴۸: ابزارها و تکنیکهای ارتباطی
- 49. فصل ۴۹: جلسات و گردهماییهای بین واحدی
- 50. فصل ۵۰: گزارشدهی و مکاتبات بین واحدی
- 51. فصل ۵۱: فناوری اطلاعات و ارتباطات
- 52. فصل ۵۲: سیستمهای مدیریت ارتباط با مشتری (CRM)
- 53. فصل ۵۳: ابزارهای همکاری آنلاین
- 54. فصل ۵۴: پیامرسانی فوری و کنفرانس ویدئویی
- 55. فصل ۵۵: فرهنگ سازمانی و ارتباطات
- 56. فصل ۵۶: رهبری و ارتباطات بین واحدها
- 57. فصل ۵۷: آموزش و توسعه مهارتهای ارتباطی
- 58. فصل ۵۸: حل تعارضات از طریق ارتباط
- 59. فصل ۵۹: مدیریت دانش و اشتراکگذاری اطلاعات
- 60. فصل ۶۰: ایجاد بستر همکاری بین واحدها
- 61. فصل ۶۱: مقدمهای بر تواناییها در سازمان
- 62. فصل ۶۲: تعریف و طبقهبندی تواناییها
- 63. فصل ۶۳: تواناییهای فردی و تیمی
- 64. فصل ۶۴: تواناییهای فنی و تخصصی
- 65. فصل ۶۵: تواناییهای مدیریتی و رهبری
- 66. فصل ۶۶: تواناییهای خلاقانه و نوآورانه
- 67. فصل ۶۷: تواناییهای حل مسئله و تصمیمگیری
- 68. فصل ۶۸: تواناییهای ارتباطی و بین فردی
- 69. فصل ۶۹: تواناییهای یادگیری و انطباقپذیری
- 70. فصل ۷۰: ارزیابی و سنجش تواناییها
- 71. فصل ۷۱: ابزارهای ارزیابی تواناییها
- 72. فصل ۷۲: مصاحبههای رفتاری و موقعیتی
- 73. فصل ۷۳: آزمونهای شایستگی و عملکرد
- 74. فصل ۷۴: ۳۶۰ درجه بازخورد
- 75. فصل ۷۵: توسعه و ارتقاء تواناییها
- 76. فصل ۷۶: برنامههای آموزشی و توسعه شغلی
- 77. فصل ۷۷: مربیگری و راهنمایی (کوچینگ و منتورینگ)
- 78. فصل ۷۸: پروژههای توسعه توانایی
- 79. فصل ۷۹: مدیریت استعداد و جانشینپروری
- 80. فصل ۸۰: همسوسازی تواناییها با استراتژی سازمان
- 81. فصل ۸۱: نقش تواناییها در دستیابی به اهداف
- 82. فصل ۸۲: نوآوری و تواناییهای مرتبط
- 83. فصل ۸۳: بهبود مستمر و تواناییهای لازم
- 84. فصل ۸۴: مزیت رقابتی مبتنی بر توانایی
- 85. فصل ۸۵: ارتباط متقابل مدیریت رویداد و تواناییها
- 86. فصل ۸۶: تواناییهای مورد نیاز برای مدیریت رویداد موفق
- 87. فصل ۸۷: آموزش تیم رویداد برای ارتقاء تواناییها
- 88. فصل ۸۸: چگونه تواناییها به اجرای بهتر رویداد کمک میکنند
- 89. فصل ۸۹: ارتباط متقابل ارتباط بین واحدها و تواناییها
- 90. فصل ۹۰: چگونه ارتباط خوب تواناییها را شکوفا میکند
- 91. فصل ۹۱: نقش تواناییهای ارتباطی در تسهیل همکاری
- 92. فصل ۹۲: چگونه کمبود توانایی ارتباطی مانع همکاری است
- 93. فصل ۹۳: تواناییهای مورد نیاز برای رهبری تیمهای بین واحدی
- 94. فصل ۹۴: ارتباط متقابل مدیریت رویداد و ارتباط بین واحدها
- 95. فصل ۹۵: چگونه هماهنگی واحدها رویداد را بهبود میبخشد
- 96. فصل ۹۶: نقش رویدادها در تقویت ارتباطات بین واحدی
- 97. فصل ۹۷: مدیریت رویدادها به عنوان ابزاری برای ارتباط
- 98. فصل ۹۸: ادغام مدیریت رویداد، ارتباطات و تواناییها
- 99. فصل ۹۹: ایجاد یک سازمان توانمند و هماهنگ
- 100. فصل ۱۰۰: چشمانداز آینده مدیریت رویداد و توانمندی سازمانی
برای آموختن، همیشه لازم نیست بخوانید
گاهی بهترین فرصت یادگیری زمانی است که در مسیر رفتوآمد هستید، قدم میزنید، استراحت میکنید یا کارهای روزمرهتان را انجام میدهید. محتوای صوتی کمک میکند از این لحظهها برای شنیدن، اندیشیدن و آشنایی با موضوعات تازه بهره ببرید.
◷
یادگیری در دل روزمرگی
از زمان رفتوآمد، پیادهروی یا استراحت برای شنیدن محتوای مفید استفاده کنید؛ بدون آنکه همیشه به کتاب چاپی یا صفحه نمایش نیاز داشته باشید.
◎
تجربهای شنیداری و دلنشین
با روایت صوتی، توضیحات گفتاری و فضای شنیداری هر محتوا همراه شوید و متناسب با سلیقه خود، شیوه تازهای برای دریافت مطالب تجربه کنید.
✦
گسترش دانش و دیدگاه
با موضوعات متنوع آشنا شوید، ایدههای تازه کشف کنید و فرصت بیشتری برای یادگیری مستمر و پرورش کنجکاوی خود بسازید.
♫
همراه با سبک زندگی شما
محتوای صوتی را متناسب با برنامه روزانه خود انتخاب کنید و در زمان مناسب، شنیدن را به بخشی از عادتهای شخصیتان تبدیل کنید.
کتاب صوتی یا پادکست؟
کتاب صوتی
راهی برای همراه شدن با محتوای یک کتاب از طریق شنیدن. بسته به اثر، میتوانید داستانها، آموزشها، مفاهیم تخصصی یا مطالب کاربردی را در قالب روایت و بیان صوتی دنبال کنید.
مناسب برای شنیدن و مرور محتوای کتابها
پادکست آموزشی
فرصتی برای دنبال کردن موضوعات مشخص در قالب گفتوگو، روایت، توضیح آموزشی یا مجموعهای از قسمتهای صوتی؛ مناسب برای کشف ایدهها و آشنایی با دیدگاههای گوناگون.
مناسب برای یادگیری موضوعی و شنیدن دیدگاههای تازه
هر جا که هستید، شنیدن را آغاز کنید
با دستگاه مناسب خود، محتوای صوتی را به آسانی دنبال کنید.
▯
گوشی هوشمند
اندروید و آیفون
▣
تبلت
برای شنیدن و دنبال کردن محتوا
▤
رایانه و لپتاپ
با پخشکننده صوتی سازگار
♫
هدفون و بلندگو
برای شنیدن متناسب با محیط
چطور از تجربه شنیدن بیشتر بهره ببریم؟
✦ زمان مناسبی برای شنیدن انتخاب کنید؛ زمانی که بتوانید با آرامش به محتوا توجه داشته باشید.
✦ برای مطالب آموزشی، نکتههای مهم را یادداشت کنید یا پس از پایان شنیدن، آنها را مرور کنید.
✦ اگر محتوا طولانی است، آن را در چند نوبت دنبال کنید تا فرصت بیشتری برای درک و مرور داشته باشید.
✦ هنگام رانندگی یا انجام کارهای نیازمند تمرکز، ایمنی را در اولویت قرار دهید و از شیوه شنیدنی استفاده کنید که حواس شما را مختل نکند.
هر شنیدن، فرصتی برای کشف است
با کتابهای صوتی و پادکستهای آموزشی، دنیای تازهای از ایدهها، روایتها و آموختنیها را به لحظههای خود اضافه کنید.
sp.express24.ir
امکانات پخش، ادامه شنیدن و دسترسی آفلاین به نوع فایل، دستگاه و نرمافزار مورد استفاده بستگی دارد.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.