کتاب صوتی مبانی و رویکردهای پژوهش در جامعهشناسی
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره مبانی و رویکردهای پژوهش در جامعهشناسی
موضوع کلی: علوم اجتماعی
موضوع میانی: روشهای تحقیق در علوم اجتماعی
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مبانی جامعهشناسی و اهمیت پژوهش
- 2. فصل اول: جامعهشناسی چیست؟
- 3. فصل دوم: رویکردهای نظری در جامعهشناسی
- 4. فصل سوم: علم و روش علمی
- 5. فصل چهارم: انواع دانش و رویکردهای معرفتشناختی
- 6. فصل پنجم: طرح مسئله در پژوهش اجتماعی
- 7. فصل ششم: پرسشهای پژوهشی و فرضیهها
- 8. فصل هفتم: مرور ادبیات پژوهش
- 9. فصل هشتم: مفاهیم، متغیرها و سنجش
- 10. فصل نهم: انواع پژوهشهای جامعهشناختی
- 11. فصل دهم: پژوهشهای پیمایشی
- 12. فصل یازدهم: نمونهگیری در پیمایشها
- 13. فصل دوازدهم: طراحی پرسشنامه
- 14. فصل سیزدهم: اجرای پیمایش
- 15. فصل چهاردهم: پژوهشهای تجربی
- 16. فصل پانزدهم: طراحی آزمایش
- 17. فصل شانزدهم: متغیرهای مستقل و وابسته
- 18. فصل هفدهم: انواع طرحهای آزمایشی
- 19. فصل هجدهم: تحلیل دادههای کمی
- 20. فصل نوزدهم: آمار توصیفی
- 21. فصل بیستم: آمار استنباطی
- 22. فصل بیست و یکم: آزمونهای فرض آماری
- 23. فصل بیست و دوم: همبستگی و رگرسیون
- 24. فصل بیست و سوم: پژوهشهای کیفی
- 25. فصل بیست و چهارم: مصاحبههای عمیق
- 26. فصل بیست و پنجم: مشاهده مشارکتی و غیرمشارکتی
- 27. فصل بیست و ششم: گروههای کانونی
- 28. فصل بیست و هفتم: تحلیل محتوا
- 29. فصل بیست و هشتم: تحلیل گفتمان
- 30. فصل بیست و نهم: پژوهشهای تاریخی-مقارنهای
- 31. فصل سیام: تحلیل روندها در طول زمان
- 32. فصل سی و یکم: مقایسه جوامع و فرهنگها
- 33. فصل سی و دوم: پژوهشهای میدانی
- 34. فصل سی و سوم: روشهای میدانی در مطالعات شهری
- 35. فصل سی و چهارم: مطالعات روستایی و توسعه
- 36. فصل سی و پنجم: جامعهشناسی خانواده و پژوهش آن
- 37. فصل سی و ششم: جامعهشناسی آموزش و پرورش
- 38. فصل سی و هفتم: جامعهشناسی دین و پژوهش آن
- 39. فصل سی و هشتم: جامعهشناسی سیاسی
- 40. فصل سی و نهم: جامعهشناسی اقتصاد
- 41. فصل چهلم: جامعهشناسی کار و شغل
- 42. فصل چهل و یکم: جامعهشناسی انحرافات اجتماعی
- 43. فصل چهل و دوم: جامعهشناسی سلامت
- 44. فصل چهل و سوم: جامعهشناسی جوانان
- 45. فصل چهل و چهارم: جامعهشناسی جنسیت و پژوهش آن
- 46. فصل چهل و پنجم: جامعهشناسی رسانه
- 47. فصل چهل و ششم: جامعهشناسی هنر و فرهنگ
- 48. فصل چهل و هفتم: جامعهشناسی شهری
- 49. فصل چهل و هشتم: جامعهشناسی روستایی
- 50. فصل چهل و نهم: جامعهشناسی مهاجرت
- 51. فصل پنجاهم: جامعهشناسی دینامیکهای جمعیتی
- 52. فصل پنجاه و یکم: جامعهشناسی نابرابریهای اجتماعی
- 53. فصل پنجاه و دوم: جامعهشناسی فقر
- 54. فصل پنجاه و سوم: جامعهشناسی سازمانها
- 55. فصل پنجاه و چهارم: جامعهشناسی محیط زیست
- 56. فصل پنجاه و پنجم: جامعهشناسی علم و فناوری
- 57. فصل پنجاه و ششم: جامعهشناسی جهانی شدن
- 58. فصل پنجاه و هفتم: اخلاق در پژوهش اجتماعی
- 59. فصل پنجاه و هشتم: رضایت آگاهانه و محرمانگی
- 60. فصل پنجاه و نهم: حقوق و مسئولیتهای پژوهشگر
- 61. فصل شصتم: ملاحظات فرهنگی و اجتماعی در پژوهش
- 62. فصل شصت و یکم: اعتبار و پایایی در پژوهش
- 63. فصل شصت و دوم: روایی درونی و بیرونی
- 64. فصل شصت و سوم: پایایی ابزار سنجش
- 65. فصل شصت و چهارم: ارائه نتایج پژوهش
- 66. فصل شصت و پنجم: گزارشنویسی علمی
- 67. فصل شصت و ششم: مقالهنویسی پژوهشی
- 68. فصل شصت و هفتم: ارائه شفاهی نتایج
- 69. فصل شصت و هشتم: کاربرد نتایج پژوهش در سیاستگذاری
- 70. فصل شصت و نهم: پژوهشهای کاربردی و بنیادی
- 71. فصل هفتادم: برنامهریزی پژوهشی
- 72. فصل هفتاد و یکم: مدیریت پژوهش
- 73. فصل هفتاد و دوم: پژوهش مشارکتی
- 74. فصل هفتاد و سوم: ارزیابی پژوهش
- 75. فصل هفتاد و چهارم: سوگیری در پژوهش
- 76. فصل هفتاد و پنجم: تعصبات پژوهشگر
- 77. فصل هفتاد و ششم: خطاهای مشاهدهای
- 78. فصل هفتاد و هفتم: تحریف دادهها
- 79. فصل هفتاد و هشتم: تفسیر نادرست نتایج
- 80. فصل هفتاد و نهم: ملاحظات حقوقی در پژوهش
- 81. فصل هشتادم: مالکیت فکری و دادهها
- 82. فصل هشتاد و یکم: همکاریهای پژوهشی بینالمللی
- 83. فصل هشتاد و دوم: چالشهای پژوهش در ایران
- 84. فصل هشتاد و سوم: توسعه پژوهش در علوم اجتماعی
- 85. فصل هشتاد و چهارم: نقش نهادهای پژوهشی
- 86. فصل هشتاد و پنجم: ارتباط دانشگاه و جامعه
- 87. فصل هشتاد و ششم: پژوهش و توسعه پایدار
- 88. فصل هشتاد و هفتم: جامعهشناسی و مسائل اجتماعی روز
- 89. فصل هشتاد و هشتم: آینده پژوهش در علوم اجتماعی
- 90. فصل هشتاد و نهم: نوآوری در روشهای تحقیق
- 91. فصل نودم: رویکردهای میانرشتهای در پژوهش
- 92. فصل نود و یکم: جامعهشناسی و مطالعات فرهنگی
- 93. فصل نود و دوم: جامعهشناسی و مطالعات شهری معاصر
- 94. فصل نود و سوم: جامعهشناسی و مطالعات جهانی
- 95. فصل نود و چهارم: جامعهشناسی و مطالعات پسااستعماری
- 96. فصل نود و پنجم: جامعهشناسی و مطالعات پساانسانی
- 97. فصل نود و ششم: جامعهشناسی و مطالعات پساانسانگرایی
- 98. فصل نود و هفتم: جامعهشناسی و مطالعات پساانتقادی
- 99. فصل نود و هشتم: جامعهشناسی و مطالعات پساصنعتی
- 100. فصل نود و نهم: جامعهشناسی و مطالعات پساپسا
برای آموختن، همیشه لازم نیست بخوانید
گاهی بهترین فرصت یادگیری زمانی است که در مسیر رفتوآمد هستید، قدم میزنید، استراحت میکنید یا کارهای روزمرهتان را انجام میدهید. محتوای صوتی کمک میکند از این لحظهها برای شنیدن، اندیشیدن و آشنایی با موضوعات تازه بهره ببرید.
◷
یادگیری در دل روزمرگی
از زمان رفتوآمد، پیادهروی یا استراحت برای شنیدن محتوای مفید استفاده کنید؛ بدون آنکه همیشه به کتاب چاپی یا صفحه نمایش نیاز داشته باشید.
◎
تجربهای شنیداری و دلنشین
با روایت صوتی، توضیحات گفتاری و فضای شنیداری هر محتوا همراه شوید و متناسب با سلیقه خود، شیوه تازهای برای دریافت مطالب تجربه کنید.
✦
گسترش دانش و دیدگاه
با موضوعات متنوع آشنا شوید، ایدههای تازه کشف کنید و فرصت بیشتری برای یادگیری مستمر و پرورش کنجکاوی خود بسازید.
♫
همراه با سبک زندگی شما
محتوای صوتی را متناسب با برنامه روزانه خود انتخاب کنید و در زمان مناسب، شنیدن را به بخشی از عادتهای شخصیتان تبدیل کنید.
کتاب صوتی یا پادکست؟
کتاب صوتی
راهی برای همراه شدن با محتوای یک کتاب از طریق شنیدن. بسته به اثر، میتوانید داستانها، آموزشها، مفاهیم تخصصی یا مطالب کاربردی را در قالب روایت و بیان صوتی دنبال کنید.
مناسب برای شنیدن و مرور محتوای کتابها
پادکست آموزشی
فرصتی برای دنبال کردن موضوعات مشخص در قالب گفتوگو، روایت، توضیح آموزشی یا مجموعهای از قسمتهای صوتی؛ مناسب برای کشف ایدهها و آشنایی با دیدگاههای گوناگون.
مناسب برای یادگیری موضوعی و شنیدن دیدگاههای تازه
هر جا که هستید، شنیدن را آغاز کنید
با دستگاه مناسب خود، محتوای صوتی را به آسانی دنبال کنید.
▯
گوشی هوشمند
اندروید و آیفون
▣
تبلت
برای شنیدن و دنبال کردن محتوا
▤
رایانه و لپتاپ
با پخشکننده صوتی سازگار
♫
هدفون و بلندگو
برای شنیدن متناسب با محیط
چطور از تجربه شنیدن بیشتر بهره ببریم؟
✦ زمان مناسبی برای شنیدن انتخاب کنید؛ زمانی که بتوانید با آرامش به محتوا توجه داشته باشید.
✦ برای مطالب آموزشی، نکتههای مهم را یادداشت کنید یا پس از پایان شنیدن، آنها را مرور کنید.
✦ اگر محتوا طولانی است، آن را در چند نوبت دنبال کنید تا فرصت بیشتری برای درک و مرور داشته باشید.
✦ هنگام رانندگی یا انجام کارهای نیازمند تمرکز، ایمنی را در اولویت قرار دهید و از شیوه شنیدنی استفاده کنید که حواس شما را مختل نکند.
هر شنیدن، فرصتی برای کشف است
با کتابهای صوتی و پادکستهای آموزشی، دنیای تازهای از ایدهها، روایتها و آموختنیها را به لحظههای خود اضافه کنید.
sp.express24.ir
امکانات پخش، ادامه شنیدن و دسترسی آفلاین به نوع فایل، دستگاه و نرمافزار مورد استفاده بستگی دارد.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.