سپنتا کتاب اکسپرس
کتاب راهنمای جامع ایجاد محیط یادگیری مثبت و پربازده

کتاب راهنمای جامع ایجاد محیط یادگیری مثبت و پربازده

انتخاب پلن

انتخاب پلن برای ادامه خرید الزامی است.

پرداخت اقساطی
در صورت خرید اقساطی هر قسط: 62,488 تومان
۴ قسط ماهانه. بدون سود، چک و ضامن.
پرداخت اقساطی با دیجی‌پی پرداخت اقساطی با ترب‌پی

📚 محتوای این محصول آموزشی (پکیج کامل)

💡 این محصول یک نسخهٔ کامل و جامع است

تمامی محتوای آموزشی این کتاب در قالب یک بسته‌ی کامل و یکپارچه ارائه می‌شود و شامل تمام نسخه‌ها و فایل‌های موردنیاز برای یادگیری است.

🎁 محتویات کامل بسته دانلودی

🎯 این بسته یک دورهٔ آموزشی کامل و چندلایه است؛ شامل کتاب‌ها، تمرین‌ها و خودآزمایی .

ℹ️ نکات مهم هنگام خرید

  • این محصول به صورت فایل دانلودی کامل ارائه می‌شود و نسخهٔ چاپی ندارد.
  • توجه: لینک‌های اختصاصی دوره طی حداکثر 24 ساعت پس از ثبت سفارش ارسال می‌شوند.
  • دقت کنید لینک ها به شماره موبایل شما ارسال می شوند. پس در ارائه شماره موبایل صحیح دقت کنید.
  • برای راهنمایی در مورد نحوه دانلود به شماره 09395106248 پیامک دهید یا تماس بگیرید. (ایده آل ترین گزینه ارسال پیام در یکی از پیام رسان ها به همین شماره است تا سریعا لینک های کتاب همانجا برای شما ارسال گردد.)
  • اگر پرداخت انجام شده ولی بعد از 24 ساعت هنوز لینک‌ها را دریافت نکرده‌اید، نام و نام خانوادگی و نام محصول را پیامک کنید تا لینک‌ها دوباره ارسال شوند.

💬 راه‌های ارتباطی پشتیبانی:
واتس‌اپ یا هر پیام رسان داخلی یا پیامک: 09395106248
تلگرام: @ma_limbs

🎓 دوره آموزشی جامع

📚 اطلاعات دوره

عنوان دوره: دوره راهنمای جامع ایجاد محیط یادگیری مثبت و پربازده

موضوع کلی: توسعه فردی

موضوع میانی: مدیریت کلاس درس

📋 سرفصل‌های دوره

  • 1. فصل ۱: مقدمه ای بر اهمیت محیط یادگیری مثبت
  • 2. فصل ۲: تعریف یادگیری مثبت و ویژگی های آن
  • 3. فصل ۳: ارتباط بین محیط و انگیزه یادگیرنده
  • 4. فصل ۴: شناسایی موانع محیط های یادگیری نامطلوب
  • 5. فصل ۵: اصول کلیدی طراحی محیط یادگیری پربازده
  • 6. فصل ۶: نقش معلم در شکل دهی به محیط یادگیری
  • 7. فصل ۷: ارتباط موثر با فراگیران: ستون فقرات یادگیری
  • 8. فصل ۸: ایجاد حس تعلق و امنیت در کلاس درس
  • 9. فصل ۹: تشویق به مشارکت فعال و گفتگو
  • 10. فصل ۱۰: مدیریت کلاس درس: ایجاد نظم بدون سرکوب
  • 11. فصل ۱۱: تنظیم فضای فیزیکی کلاس درس
  • 12. فصل ۱۲: استفاده خلاقانه از منابع و مواد آموزشی
  • 13. فصل ۱۳: فناوری در خدمت محیط یادگیری
  • 14. فصل ۱۴: یادگیری مبتنی بر پروژه و اکتشافی
  • 15. فصل ۱۵: ارزیابی سازنده و بازخورد موثر
  • 16. فصل ۱۶: مدیریت تفاوت های فردی فراگیران
  • 17. فصل ۱۷: برخورد با چالش های رفتاری در کلاس
  • 18. فصل ۱۸: ایجاد فرهنگ احترام متقابل
  • 19. فصل ۱۹: یادگیری مشارکتی و کار گروهی
  • 20. فصل ۲۰: پرورش تفکر انتقادی و خلاقیت
  • 21. فصل ۲۱: نقش بازی و سرگرمی در یادگیری
  • 22. فصل ۲۲: آموزش همدلی و مهارت های اجتماعی
  • 23. فصل ۲۳: یادگیری فراشناختی: چگونه یاد گرفتن را بیاموزیم
  • 24. فصل ۲۴: ایجاد اهداف یادگیری روشن و قابل دستیابی
  • 25. فصل ۲۵: ارتباط با اولیاء و جامعه
  • 26. فصل ۲۶: تکنیک های کاهش استرس و اضطراب یادگیری
  • 27. فصل ۲۷: اهمیت انعطاف پذیری در روش های تدریس
  • 28. فصل ۲۸: یادگیری در محیط های غیر رسمی
  • 29. فصل ۲۹: ارزیابی اثربخشی محیط یادگیری
  • 30. فصل ۳۰: ابزارهای سنجش رضایت فراگیران
  • 31. فصل ۳۱: تدریس تمایز یافته: پاسخگویی به نیازهای متنوع
  • 32. فصل ۳۲: نقش انگیزش درونی و بیرونی
  • 33. فصل ۳۳: ایجاد فرصت برای خودارزیابی
  • 34. فصل ۳۴: مدیریت زمان در کلاس درس
  • 35. فصل ۳۵: فضای یادگیری دیجیتال: فرصت ها و چالش ها
  • 36. فصل ۳۶: کارگاه های آموزشی برای معلمان: ارتقاء مهارت ها
  • 37. فصل ۳۷: تاثیر نور و صدا بر تمرکز
  • 38. فصل ۳۸: طراحی فعالیت های جذاب و درگیرکننده
  • 39. فصل ۳۹: استفاده از داستان گویی در آموزش
  • 40. فصل ۴۰: پرورش تاب آوری در فراگیران
  • 41. فصل ۴۱: ایجاد فرصت های موفقیت برای همه
  • 42. فصل ۴۲: یادگیری مبتنی بر حل مسئله
  • 43. فصل ۴۳: نقش بازخورد فوری و هدفمند
  • 44. فصل ۴۴: ایجاد حس مالکیت نسبت به یادگیری
  • 45. فصل ۴۵: یادگیری اکتشافی و پرسشگری
  • 46. فصل ۴۶: استراتژی های مقابله با بی انگیزگی
  • 47. فصل ۴۷: اهمیت طراحی محیط یادگیری فراگیر
  • 48. فصل ۴۸: نقش هنر و موسیقی در یادگیری
  • 49. فصل ۴۹: توسعه مهارت های ارتباطی غیرکلامی
  • 50. فصل ۵۰: ارزیابی مستمر و تکوینی
  • 51. فصل ۵۱: ترویج یادگیری مادام العمر
  • 52. فصل ۵۲: نقش انضباط مثبت در کلاس
  • 53. فصل ۵۳: طراحی برنامه های درسی انعطاف پذیر
  • 54. فصل ۵۴: ارتباط بین یادگیری و رفاه روانی
  • 55. فصل ۵۵: تکنیک های مشاهده و ثبت پیشرفت
  • 56. فصل ۵۶: محیط های یادگیری کارآمد در دوره ابتدایی
  • 57. فصل ۵۷: محیط های یادگیری کارآمد در دوره متوسطه
  • 58. فصل ۵۸: محیط های یادگیری کارآمد در دوره عالی
  • 59. فصل ۵۹: یادگیری در فضاهای باز و طبیعت
  • 60. فصل ۶۰: تاثیر فرهنگ سازمانی بر محیط یادگیری
  • 61. فصل ۶۱: ایجاد شبکه حمایتی برای فراگیران
  • 62. فصل ۶۲: مدیریت تعارض در محیط یادگیری
  • 63. فصل ۶۳: نقش انگیزه پیشرفت
  • 64. فصل ۶۴: یادگیری مبتنی بر بازی نقش
  • 65. فصل ۶۵: طراحی فضاهای چند منظوره در کلاس
  • 66. فصل ۶۶: ارزیابی تاثیر یادگیری بر زندگی فراگیران
  • 67. فصل ۶۷: اهمیت گوناگونی در روش های تدریس
  • 68. فصل ۶۸: پرورش روحیه ریسک پذیری در یادگیری
  • 69. فصل ۶۹: یادگیری از طریق تجربه مستقیم
  • 70. فصل ۷۰: نقش هوش هیجانی معلم
  • 71. فصل ۷۱: ایجاد فرصت برای خودراهبری در یادگیری
  • 72. فصل ۷۲: کاربرد اصول روانشناسی در طراحی محیط
  • 73. فصل ۷۳: تاثیر فضای بصری بر یادگیری
  • 74. فصل ۷۴: پرورش کنجکاوی و میل به دانستن
  • 75. فصل ۷۵: یادگیری در بستر کارآموزی
  • 76. فصل ۷۶: مدیریت بحران در کلاس درس
  • 77. فصل ۷۷: ایجاد فرهنگ یادگیری پویا
  • 78. فصل ۷۸: نقش ارزش گذاری و تشویق
  • 79. فصل ۷۹: طراحی یادگیری برای افراد با نیازهای ویژه
  • 80. فصل ۸۰: ارزیابی تاثیر محیط بر رشد اجتماعی
  • 81. فصل ۸۱: یادگیری مبتنی بر شبیه سازی
  • 82. فصل ۸۲: توسعه مهارت های تصمیم گیری
  • 83. فصل ۸۳: اهمیت ارتباط بین رشته ای
  • 84. فصل ۸۴: یادگیری در شرایط استرس زا
  • 85. فصل ۸۵: نقش فلسفه آموزش در طراحی محیط
  • 86. فصل ۸۶: ایجاد فرصت برای بازاندیشی
  • 87. فصل ۸۷: یادگیری مبتنی بر مطالعه موردی
  • 88. فصل ۸۸: تاثیر انگیزش رقابتی
  • 89. فصل ۸۹: مدیریت کلاس درس بزرگ
  • 90. فصل ۹۰: طراحی یادگیری با رویکرد سیستمی
  • 91. فصل ۹۱: اهمیت یادگیری معکوس
  • 92. فصل ۹۲: پرورش تفکر سیستمی
  • 93. فصل ۹۳: یادگیری در بستر مشاوره
  • 94. فصل ۹۴: ایجاد محیط یادگیری حمایتی برای معلمان
  • 95. فصل ۹۵: سنجش خلاقیت در فراگیران
  • 96. فصل ۹۶: نقش بازی های فکری
  • 97. فصل ۹۷: یادگیری مبتنی بر طراحی
  • 98. فصل ۹۸: توسعه مهارت های کارآفرینی
  • 99. فصل ۹۹: آینده محیط های یادگیری
  • 100. فصل ۱۰۰: ایجاد میراث یادگیری پایدار

📚 محتوای این محصول آموزشی (پکیج کامل)

💡 این محصول یک نسخهٔ کامل و جامع است

تمامی محتوای آموزشی این کتاب در قالب یک بسته‌ی کامل و یکپارچه ارائه می‌شود و شامل تمام نسخه‌ها و فایل‌های موردنیاز برای یادگیری است.

🎁 محتویات کامل بسته دانلودی

🎯 این بسته یک دورهٔ آموزشی کامل و چندلایه است؛ شامل کتاب‌ها، تمرین‌ها و خودآزمایی .

ℹ️ نکات مهم هنگام خرید

  • این محصول به صورت فایل دانلودی کامل ارائه می‌شود و نسخهٔ چاپی ندارد.
  • توجه: لینک‌های اختصاصی دوره طی حداکثر 24 ساعت پس از ثبت سفارش ارسال می‌شوند.
  • دقت کنید لینک ها به شماره موبایل شما ارسال می شوند. پس در ارائه شماره موبایل صحیح دقت کنید.
  • برای راهنمایی در مورد نحوه دانلود به شماره 09395106248 پیامک دهید یا تماس بگیرید. (ایده آل ترین گزینه ارسال پیام در یکی از پیام رسان ها به همین شماره است تا سریعا لینک های کتاب همانجا برای شما ارسال گردد.)
  • اگر پرداخت انجام شده ولی بعد از 24 ساعت هنوز لینک‌ها را دریافت نکرده‌اید، نام و نام خانوادگی و نام محصول را پیامک کنید تا لینک‌ها دوباره ارسال شوند.

💬 راه‌های ارتباطی پشتیبانی:
واتس‌اپ یا هر پیام رسان داخلی یا پیامک: 09395106248
تلگرام: @ma_limbs

نظرات

هنوز نظری ثبت نشده است.

وارد شوید تا نظر ثبت کنید.