سپنتا کتاب اکسپرس
کتاب طراحی سنجش‌های عملکردیِ درهم‌تنیده با فرآیند یاددهی-یادگیری برای کلاس‌های مبتنی بر استانداردهای علمی نوین

کتاب طراحی سنجش‌های عملکردیِ درهم‌تنیده با فرآیند یاددهی-یادگیری برای کلاس‌های مبتنی بر استانداردهای علمی نوین

انتخاب پلن

انتخاب پلن برای ادامه خرید الزامی است.

پرداخت اقساطی
در صورت خرید اقساطی هر قسط: 62,488 تومان
۴ قسط ماهانه. بدون سود، چک و ضامن.
پرداخت اقساطی با دیجی‌پی پرداخت اقساطی با ترب‌پی

📚 محتوای این محصول آموزشی (پکیج کامل)

💡 این محصول یک نسخهٔ کامل و جامع است

تمامی محتوای آموزشی این کتاب در قالب یک بسته‌ی کامل و یکپارچه ارائه می‌شود و شامل تمام نسخه‌ها و فایل‌های موردنیاز برای یادگیری است.

🎁 محتویات کامل بسته دانلودی

🎯 این بسته یک دورهٔ آموزشی کامل و چندلایه است؛ شامل کتاب‌ها، تمرین‌ها و خودآزمایی .

ℹ️ نکات مهم هنگام خرید

  • این محصول به صورت فایل دانلودی کامل ارائه می‌شود و نسخهٔ چاپی ندارد.
  • توجه: لینک‌های اختصاصی دوره طی حداکثر 24 ساعت پس از ثبت سفارش ارسال می‌شوند.
  • دقت کنید لینک ها به شماره موبایل شما ارسال می شوند. پس در ارائه شماره موبایل صحیح دقت کنید.
  • برای راهنمایی در مورد نحوه دانلود به شماره 09395106248 پیامک دهید یا تماس بگیرید. (ایده آل ترین گزینه ارسال پیام در یکی از پیام رسان ها به همین شماره است تا سریعا لینک های کتاب همانجا برای شما ارسال گردد.)
  • اگر پرداخت انجام شده ولی بعد از 24 ساعت هنوز لینک‌ها را دریافت نکرده‌اید، نام و نام خانوادگی و نام محصول را پیامک کنید تا لینک‌ها دوباره ارسال شوند.

💬 راه‌های ارتباطی پشتیبانی:
واتس‌اپ یا هر پیام رسان داخلی یا پیامک: 09395106248
تلگرام: @ma_limbs

🎓 دوره آموزشی جامع

📚 اطلاعات دوره

عنوان دوره: دوره طراحی سنجش‌های عملکردیِ درهم‌تنیده با فرآیند یاددهی-یادگیری برای کلاس‌های مبتنی بر استانداردهای علمی نوین

موضوع کلی: سنجش و ارزشیابی در آموزش

موضوع میانی: طراحی و اجرای ابزارهای سنجش در کلاس درس

📋 سرفصل‌های دوره

  • 1. مقدمه ای بر سنجش و ارزشیابی در آموزش
  • 2. مبانی نظری سنجش و ارزشیابی آموزشی
  • 3. اهمیت سنجش در فرآیند یاددهی-یادگیری
  • 4. انواع رویکردهای سنجش در آموزش
  • 5. سنجش تکوینی و سنجش پایانی
  • 6. نقش سنجش در هدایت یادگیری
  • 7. اصول طراحی ابزارهای سنجش اثربخش
  • 8. ارتباط سنجش با اهداف یادگیری
  • 9. استانداردهای علمی نوین و سنجش عملکرد
  • 10. مفهوم سنجش عملکردی در کلاس درس
  • 11. تفاوت سنجش سنتی و سنجش عملکردی
  • 12. ویژگی های سنجش عملکردی معتبر
  • 13. چالش های طراحی سنجش های عملکردی
  • 14. انواع ابزارهای سنجش عملکردی
  • 15. تکالیف عملکردی (Performance Tasks)
  • 16. پروژه های علمی دانش آموزان
  • 17. آزمون های کتبی با تمرکز بر عملکرد
  • 18. مشاهده و ثبت رفتار دانش آموزان
  • 19. مصاحبه های ارزیابی کننده
  • 20. آزمون های شفاهی و ارائه
  • 21. نمونه کارها (Portfolio)
  • 22. نقش فناوری در طراحی سنجش عملکردی
  • 23. ابزارهای دیجیتال برای سنجش عملکرد
  • 24. طراحی سناریوهای سنجش عملکردی
  • 25. مراحل طراحی یک ابزار سنجش عملکردی
  • 26. تعیین اهداف یادگیری قابل سنجش
  • 27. شناسایی دانش و مهارت های مورد انتظار
  • 28. تطابق اهداف با استانداردهای علمی نوین
  • 29. تعریف معیارهای سنجش (Rubrics)
  • 30. اجزای یک معیار سنجش خوب
  • 31. انواع معیارها (کمی، کیفی)
  • 32. نحوه تدوین سطوح عملکرد در معیارها
  • 33. بازخورد دهی مؤثر بر اساس معیارها
  • 34. اعتبار سنجش (Validity) در سنجش عملکردی
  • 35. انواع اعتبار (محتوایی، سازه، پیش‌بین)
  • 36. تضمین اعتبار در طراحی ابزارها
  • 37. پایایی سنجش (Reliability) در سنجش عملکردی
  • 38. عوامل مؤثر بر پایایی ابزارهای سنجش
  • 39. راهکارهای افزایش پایایی
  • 40. طراحی دستورالعمل های واضح برای سنجش
  • 41. توجیه دانش آموزان در مورد اهداف سنجش
  • 42. آماده سازی دانش آموزان برای انجام سنجش
  • 43. اجرای سنجش در کلاس درس
  • 44. مدیریت زمان در اجرای سنجش
  • 45. نظارت بر فرآیند انجام سنجش
  • 46. ثبت و مستندسازی نتایج سنجش
  • 47. تحلیل نتایج سنجش عملکردی
  • 48. شناسایی نقاط قوت و ضعف دانش آموزان
  • 49. استفاده از نتایج برای بهبود تدریس
  • 50. اصلاح و بازنگری ابزارهای سنجش
  • 51. تفاوت سنجش برای اهداف مختلف (تشخیصی، تکوینی، پایانی)
  • 52. سنجش برای توسعه تفکر انتقادی
  • 53. سنجش برای توسعه مهارت های حل مسئله
  • 54. سنجش برای توسعه خلاقیت
  • 55. سنجش برای درک مفاهیم علمی عمیق
  • 56. سنجش در دروس علوم پایه (فیزیک، شیمی، زیست شناسی)
  • 57. سنجش در دروس مهندسی
  • 58. سنجش در دروس فنی و حرفه ای
  • 59. سنجش در دروس علوم اجتماعی (با رویکرد علمی)
  • 60. طراحی سنجش های میان رشته ای
  • 61. استفاده از شواهد یادگیری در سنجش
  • 62. جمع آوری شواهد یادگیری دانش آموزان
  • 63. تفسیر شواهد یادگیری
  • 64. مدیریت شواهد یادگیری
  • 65. سنجش مبتنی بر شواهد (Evidence-Based Assessment)
  • 66. ارتباط سنجش مبتنی بر شواهد با یادگیری
  • 67. چالش های پیاده سازی سنجش مبتنی بر شواهد
  • 68. نقش معلم در سنجش و ارزشیابی
  • 69. اخلاق حرفه ای در سنجش و ارزشیابی
  • 70. مسئولیت پذیری در قبال نتایج سنجش
  • 71. توسعه حرفه ای معلمان در زمینه سنجش
  • 72. کارگاه های آموزشی طراحی سنجش
  • 73. مطالعات موردی در سنجش عملکردی
  • 74. تبادل تجربه در طراحی سنجش
  • 75. استفاده از فناوری های نوین در سنجش
  • 76. پلتفرم های آنلاین برای طراحی و اجرای سنجش
  • 77. ابزارهای تحلیل داده های سنجش
  • 78. ارزشیابی دوره ای ابزارهای سنجش
  • 79. بازخورد از دانش آموزان در مورد سنجش
  • 80. سنجش های شناسه دار (Authentic Assessments)
  • 81. مفهوم سنجش های شناسه دار
  • 82. طراحی سنجش های شناسه دار واقعی
  • 83. مثال هایی از سنجش های شناسه دار
  • 84. تطابق سنجش های شناسه دار با دنیای واقعی
  • 85. سنجش های شناسه دار در محیط کار
  • 86. سنجش های شناسه دار در زندگی روزمره
  • 87. ارزشیابی جامع یادگیری دانش آموزان
  • 88. برنامه ریزی برای سنجش در طول ترم
  • 89. ایجاد فرهنگ سنجش مستمر در کلاس
  • 90. ارتباط سنجش با ارزیابی کلی دوره
  • 91. اصول طراحی ابزارهای سنجش برای کلاس های بزرگ
  • 92. مدیریت منابع در طراحی سنجش
  • 93. اهمیت همکاری با همکاران در سنجش
  • 94. ارزشیابی برنامه های درسی از طریق سنجش
  • 95. تأثیر سنجش بر انگیزش دانش آموزان
  • 96. سازگاری ابزارهای سنجش با نیازهای مختلف دانش آموزان
  • 97. سنجش برای دانش آموزان با نیازهای ویژه
  • 98. تکنیک های نوین در طراحی سنجش
  • 99. پیشرفت های اخیر در حوزه سنجش عملکردی
  • 100. آینده سنجش و ارزشیابی در آموزش

📚 محتوای این محصول آموزشی (پکیج کامل)

💡 این محصول یک نسخهٔ کامل و جامع است

تمامی محتوای آموزشی این کتاب در قالب یک بسته‌ی کامل و یکپارچه ارائه می‌شود و شامل تمام نسخه‌ها و فایل‌های موردنیاز برای یادگیری است.

🎁 محتویات کامل بسته دانلودی

🎯 این بسته یک دورهٔ آموزشی کامل و چندلایه است؛ شامل کتاب‌ها، تمرین‌ها و خودآزمایی .

ℹ️ نکات مهم هنگام خرید

  • این محصول به صورت فایل دانلودی کامل ارائه می‌شود و نسخهٔ چاپی ندارد.
  • توجه: لینک‌های اختصاصی دوره طی حداکثر 24 ساعت پس از ثبت سفارش ارسال می‌شوند.
  • دقت کنید لینک ها به شماره موبایل شما ارسال می شوند. پس در ارائه شماره موبایل صحیح دقت کنید.
  • برای راهنمایی در مورد نحوه دانلود به شماره 09395106248 پیامک دهید یا تماس بگیرید. (ایده آل ترین گزینه ارسال پیام در یکی از پیام رسان ها به همین شماره است تا سریعا لینک های کتاب همانجا برای شما ارسال گردد.)
  • اگر پرداخت انجام شده ولی بعد از 24 ساعت هنوز لینک‌ها را دریافت نکرده‌اید، نام و نام خانوادگی و نام محصول را پیامک کنید تا لینک‌ها دوباره ارسال شوند.

💬 راه‌های ارتباطی پشتیبانی:
واتس‌اپ یا هر پیام رسان داخلی یا پیامک: 09395106248
تلگرام: @ma_limbs

نظرات

هنوز نظری ثبت نشده است.

وارد شوید تا نظر ثبت کنید.