, ,

کتاب اصول طراحی کتاب‌های یادگیری آنلاین برای مدرسان: رویکردی کاربردی

تومان249,950

انتخاب پلن

torobpay
هر قسط با ترب‌پی: تومان62,488
۴ قسط ماهانه. بدون سود، چک و ضامن.

📚 محتوای این محصول آموزشی (پکیج کامل)

💡 این محصول یک نسخهٔ کامل و جامع است

تمامی محتوای آموزشی این کتاب در قالب یک بسته‌ی کامل و یکپارچه ارائه می‌شود و شامل تمام نسخه‌ها و فایل‌های موردنیاز برای یادگیری است.

🎁 محتویات کامل بسته دانلودی

🎯 این بسته یک دورهٔ آموزشی کامل و چندلایه است؛ شامل کتاب‌ها، تمرین‌ها و خودآزمایی .


ℹ️ نکات مهم هنگام خرید

  • این محصول به صورت فایل دانلودی کامل ارائه می‌شود و نسخهٔ چاپی ندارد.
  • توجه: لینک‌های اختصاصی دوره طی حداکثر 24 ساعت پس از ثبت سفارش ارسال می‌شوند.
  • دقت کنید لینک ها به شماره موبایل شما ارسال می شوند. پس در ارائه شماره موبایل صحیح دقت کنید.
  • برای راهنمایی در مورد نحوه دانلود به شماره 09395106248 پیامک دهید یا تماس بگیرید. (ایده آل ترین گزینه ارسال پیام در یکی از پیام رسان ها به همین شماره است تا سریعا لینک های کتاب همانجا برای شما ارسال گردد.)
  • اگر پرداخت انجام شده ولی بعد از 24 ساعت هنوز لینک‌ها را دریافت نکرده‌اید، نام و نام خانوادگی و نام محصول را پیامک کنید تا لینک‌ها دوباره ارسال شوند.

💬 راه‌های ارتباطی پشتیبانی:
واتس‌اپ یا هر پیام رسان داخلی یا پیامک: 09395106248
تلگرام: @ma_limbs

🎓 دوره آموزشی جامع

📚 اطلاعات دوره

عنوان دوره: دوره اصول طراحی دوره‌های یادگیری آنلاین برای مدرسان: رویکردی کاربردی

موضوع کلی: فناوری آموزشی و یادگیری الکترونیکی

موضوع میانی: طراحی و توسعه دوره‌های یادگیری آنلاین

🎓 گواهی دوزبانه اتمام دوره

پس از تکمیل کامل دوره، گواهی رسمی اتمام دوره به صورت دوزبانه (فارسی – انگلیسی) برای شما صادر می‌شود.

✅ شرایط دریافت گواهی

  • مطالعه کامل تمامی فلش کارت‌های دوره (نزدیک به 4000 فلش کارت)
  • تکمیل تمامی بخش‌های آموزشی
  • قبولی در آزمون‌های دوره با موفقیت

⏱ مدت زمان دوره

با توجه به وجود نزدیک به 4000 فلش کارت آموزشی، مدت زمان این دوره بر اساس تخمین آموزشی معادل 60 ساعت آموزش در گواهی درج می‌گردد.

🔍 قابلیت استعلام آنلاین

گواهی صادرشده دارای لینک اختصاصی و QR Code برای استعلام آنلاین می‌باشد. کارفرمایان و شرکت‌ها می‌توانند اعتبار گواهی شما را به صورت مستقیم بررسی کنند.

🌍 قابل اشتراک‌گذاری در رزومه و شبکه‌های اجتماعی

می‌توانید گواهی خود را در پروفایل شبکه‌های اجتماعی، رزومه کاری، لینکدین یا هنگام ارسال به شرکت‌ها و سازمان‌ها ارائه دهید.

⚖️ توضیح مهم

این گواهی صرفاً به عنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر می‌شود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نمی‌باشد.

🌐 نسخه تحت وب فلش‌ کارت با الگوریتم هوشمند SM-2

فلش کارت‌های حرفه‌ای، در یک وب‌اپلیکیشن هوشمند که دقیقا می‌داند چه زمانی و کدام کارت را به شما نشان دهد تا کمترین فراموشی و بیشترین ماندگاری را تجربه کنید.

🧠 یادگیری بر اساس منحنی فراموشی، نه حدس و گمان

این نسخه تحت وب از الگوریتم SM-2 (استفاده‌شده در سیستم‌های حرفه‌ای فلش کارت دنیا) استفاده می‌کند تا هر فلش کارت را درست در زمانی که مرز فراموشی‌اش نزدیک است به شما نشان دهد. نتیجه؟ یادگیری عمیق‌تر با زمان کمتر.

⏱ مرور زمان‌دار هوشمند

سیستم به‌طور خودکار برنامه مرور شما را می‌چیند؛ دیگر لازم نیست فکر کنید امروز چی بخونم؟ فقط وارد شوید و شروع کنید.

📊 پیگیری پیشرفت لحظه‌ای

ببینید چند فلش‌کارت را کاملا مسلط هستید، چندتا نیاز به مرور دارد و چقدر تا تسلط کامل فاصله دارید.

🖥 همیشه در دسترس، فقط با مرورگر

بدون نصب هیچ برنامه‌ای؛ فقط با یک مرورگر ساده روی موبایل، تبلت یا لپ‌تاپ می‌توانید به کل فلش کارت‌ها دسترسی داشته باشید.

⚡ تمرکز روی مهم‌ترین فلش کارت‌ها

سیستم بر اساس عملکرد شما تشخیص می‌دهد چه کارت‌هایی بیشتری نیاز به تمرین دارند و اولویت نمایش را روی همان‌ها می‌گذارد.

این نسخه تحت وب برای چه کسانی عالی است؟

  • کسانی که می‌خواهند یادگیری‌شان علمی و سیستماتیک باشد، نه شانسی.
  • افرادی که زمان کمی دارند و می‌خواهند با حداقل وقت، حداکثر نتیجه بگیرند.
  • کاربرانی که دوست دارند از هر دستگاهی (موبایل، لپ‌تاپ، محل کار، خانه) به فلش کارت‌ها دسترسی داشته باشند.

اگر فلش کارت‌های معمولی را دوست داشتید، وقتی نسخه تحت وب با الگوریتم SM-2 را ببینید، عاشقش می‌شوید.

📋 سرفصل‌های دوره (100 موضوع)

  • 1. مقدمه‌ای بر یادگیری الکترونیکی و فناوری آموزشی
  • 2. مبانی طراحی آموزشی در یادگیری آنلاین
  • 3. شناخت مخاطبان و نیازسنجی آموزشی در دوره‌های آنلاین
  • 4. تعیین اهداف یادگیری اثربخش در محیط‌های دیجیتال
  • 5. اصول طراحی محتوای آموزشی جذاب و تعاملی
  • 6. انتخاب رویکردهای تدریس مناسب برای یادگیری آنلاین
  • 7. توسعه ماژول‌های آموزشی با ساختار منطقی
  • 8. استفاده از ابزارهای چندرسانه‌ای در طراحی محتوا
  • 9. طراحی فعالیت‌های یادگیری فعال و مشارکتی
  • 10. کاربرد بازی‌وارسازی در افزایش انگیزه یادگیرندگان
  • 11. مدیریت کلاس آنلاین و تعامل با دانشجویان
  • 12. ارزیابی و سنجش پیشرفت یادگیرندگان در دوره‌های آنلاین
  • 13. ابزارهای ارزیابی تکوینی و پایانی در یادگیری الکترونیکی
  • 14. طراحی آزمون‌های آنلاین معتبر و پایدار
  • 15. بازخورد مؤثر و سازنده در فرآیند یادگیری
  • 16. مدیریت زمان و برنامه‌ریزی در طراحی دوره‌های آنلاین
  • 17. اصول یادگیری خُرد (Microlearning) و کاربرد آن
  • 18. طراحی دوره‌های یادگیری سیار (Mobile Learning)
  • 19. اصول دسترسی‌پذیری (Accessibility) در طراحی آموزشی
  • 20. روانشناسی یادگیری آنلاین و عوامل مؤثر بر آن
  • 21. مدل‌های طراحی آموزشی در یادگیری الکترونیکی (ADDIE)
  • 22. مدل‌های طراحی آموزشی در یادگیری الکترونیکی (SAM)
  • 23. اصول طراحی رابط کاربری (UI) و تجربه کاربری (UX)
  • 24. کاربرد هوش مصنوعی در شخصی‌سازی یادگیری
  • 25. طراحی محتوای ویدئویی آموزشی اثربخش
  • 26. اصول ضبط و تدوین ویدئوهای آموزشی
  • 27. کاربرد صدا و پادکست در یادگیری آنلاین
  • 28. طراحی و مدیریت انجمن‌های گفتگو و تالارهای بحث
  • 29. استفاده از ابزارهای همکاری آنلاین
  • 30. مدیریت پایگاه دانش (Knowledge Base) در دوره‌های آموزشی
  • 31. اصول مدیریت پروژه در توسعه دوره‌های آنلاین
  • 32. تست و ارزیابی دوره‌های آنلاین قبل از اجرا
  • 33. مراحل پیاده‌سازی و اجرای دوره‌های یادگیری الکترونیکی
  • 34. پشتیبانی فنی و آموزشی از فراگیران
  • 35. مدیریت تغییر و پذیرش فناوری در سازمان‌های آموزشی
  • 36. اصول ارتقاء مستمر کیفیت دوره‌های آنلاین
  • 37. تحلیل داده‌های یادگیری (Learning Analytics)
  • 38. کاربرد داده‌ها در بهبود فرآیند آموزش
  • 39. طراحی دوره‌های ترکیبی (Blended Learning)
  • 40. اصول طراحی یادگیری مبتنی بر شایستگی
  • 41. کاربرد واقعیت مجازی (VR) و واقعیت افزوده (AR) در آموزش
  • 42. طراحی دوره‌های تخصصی برای گروه‌های خاص
  • 43. اصول اخلاق حرفه‌ای در طراحی آموزشی
  • 44. حقوق مالکیت فکری و محتوای آموزشی آنلاین
  • 45. امنیت اطلاعات و حریم خصوصی در محیط‌های آنلاین
  • 46. راهنمای جامع استفاده از سامانه مدیریت یادگیری (LMS)
  • 47. اصول طراحی دوره‌های مبتنی بر سناریو
  • 48. کاربرد شبیه‌سازی‌ها در آموزش عملی
  • 49. طراحی ارزیابی‌های مبتنی بر عملکرد
  • 50. اصول مدیریت بحران در پروژه‌های یادگیری الکترونیکی
  • 51. استراتژی‌های نوآوری در آموزش آنلاین
  • 52. بررسی روندها و آینده یادگیری الکترونیکی
  • 53. فناوری‌های نوین در آموزش (EdTech Trends)
  • 54. اصول طراحی دوره‌های مبتنی بر تجربه
  • 55. کاربرد داده‌کاوی در تحلیل رفتار یادگیرندگان
  • 56. طراحی محتوای تعاملی با استفاده از ابزارهای تخصصی
  • 57. اصول مدیریت کیفیت در پروژه‌های آموزشی
  • 58. ارزیابی اثربخشی دوره‌های آموزشی آنلاین
  • 59. تجربه‌نگاری در طراحی دوره‌های موفق
  • 60. اصول طراحی دوره‌های خودآموز (Self-paced)
  • 61. کاربرد آزمون‌های شبیه‌سازی شده
  • 62. مدیریت تیم‌های طراحی آموزشی
  • 63. اصول ارتباطات اثربخش در تیم‌های دورکار
  • 64. بررسی مدل‌های مختلف یادگیری آنلاین
  • 65. اصول طراحی محتوای صوتی-تصویری
  • 66. کاربرد نمودارها و اینفوگرافیک‌ها در آموزش
  • 67. طراحی نرم‌افزارهای آموزشی تعاملی
  • 68. اصول طراحی ارزیابی‌های مبتنی بر پروژه
  • 69. مدیریت منابع و بودجه در پروژه‌های آموزشی
  • 70. اصول طراحی دوره‌های آموزشی برای معلمان
  • 71. استفاده از شبکه‌های اجتماعی در آموزش
  • 72. اصول طراحی دوره‌های آموزشی برای کارکنان
  • 73. کاربرد پلتفرم‌های یادگیری باز (Open Learning Platforms)
  • 74. اصول طراحی آزمون‌های چندگزینه‌ای استاندارد
  • 75. مدیریت بازخورد و شکایات فراگیران
  • 76. اصول طراحی دوره‌های آموزشی برای دانشجویان
  • 77. کاربرد ابزارهای مدیریت پروژه در آموزش
  • 78. اصول طراحی محتوای آموزشی برای کودکان
  • 79. تحلیل نیازهای آموزشی در سازمان‌ها
  • 80. اصول طراحی دوره‌های آموزشی کارآفرینی
  • 81. کاربرد روش‌های یادگیری فعال در کلاس‌های مجازی
  • 82. اصول طراحی ارزیابی‌های خلاقانه
  • 83. مدیریت دانش در سازمان‌های آموزشی
  • 84. اصول طراحی دوره‌های آموزشی برای مدیران
  • 85. کاربرد ابزارهای بصری‌سازی داده‌ها
  • 86. اصول طراحی محتوای آموزشی با رویکرد حل مسئله
  • 87. مدیریت ریسک در پروژه‌های آموزشی
  • 88. اصول طراحی دوره‌های آموزشی برای پژوهشگران
  • 89. کاربرد روش‌های یادگیری مبتنی بر تحقیق
  • 90. اصول طراحی ارزیابی‌های مبتنی بر مشاهده
  • 91. مدیریت ارتباط با ذینفعان در پروژه‌های آموزشی
  • 92. اصول طراحی دوره‌های آموزشی برای متخصصان
  • 93. کاربرد ابزارهای مدیریت وظایف
  • 94. اصول طراحی محتوای آموزشی با تأکید بر مهارت‌های نرم
  • 95. مدیریت تغییرات در سیستم‌های آموزشی
  • 96. اصول طراحی دوره‌های آموزشی برای داوطلبان
  • 97. کاربرد روش‌های یادگیری مبتنی بر همکاری
  • 98. اصول طراحی ارزیابی‌های مبتنی بر بازخورد همتا
  • 99. مدیریت منابع انسانی در تیم‌های آموزشی
  • 100. اصول طراحی دوره‌های آموزشی برای علاقه‌مندان

📚 محتوای این محصول آموزشی (پکیج کامل)

💡 این محصول یک نسخهٔ کامل و جامع است

تمامی محتوای آموزشی این کتاب در قالب یک بسته‌ی کامل و یکپارچه ارائه می‌شود و شامل تمام نسخه‌ها و فایل‌های موردنیاز برای یادگیری است.

🎁 محتویات کامل بسته دانلودی

🎯 این بسته یک دورهٔ آموزشی کامل و چندلایه است؛ شامل کتاب‌ها، تمرین‌ها و خودآزمایی .


ℹ️ نکات مهم هنگام خرید

  • این محصول به صورت فایل دانلودی کامل ارائه می‌شود و نسخهٔ چاپی ندارد.
  • توجه: لینک‌های اختصاصی دوره طی حداکثر 24 ساعت پس از ثبت سفارش ارسال می‌شوند.
  • دقت کنید لینک ها به شماره موبایل شما ارسال می شوند. پس در ارائه شماره موبایل صحیح دقت کنید.
  • برای راهنمایی در مورد نحوه دانلود به شماره 09395106248 پیامک دهید یا تماس بگیرید. (ایده آل ترین گزینه ارسال پیام در یکی از پیام رسان ها به همین شماره است تا سریعا لینک های کتاب همانجا برای شما ارسال گردد.)
  • اگر پرداخت انجام شده ولی بعد از 24 ساعت هنوز لینک‌ها را دریافت نکرده‌اید، نام و نام خانوادگی و نام محصول را پیامک کنید تا لینک‌ها دوباره ارسال شوند.

💬 راه‌های ارتباطی پشتیبانی:
واتس‌اپ یا هر پیام رسان داخلی یا پیامک: 09395106248
تلگرام: @ma_limbs

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “کتاب اصول طراحی کتاب‌های یادگیری آنلاین برای مدرسان: رویکردی کاربردی”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

پیمایش به بالا